Comprensión

lectora
 OBJETIVO
• Demostrar comprensión de las narraciones
leídas:
- Identificando el tipo de texto y respondiendo preguntas en relación a ellos.
 ACTIVIDAD 1
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

¡Vamos!
¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES?

FÁBULA
¿QUÉ ESTABA HACIENDO
LA HORMIGA?

RECOGÍA LOS GRANOS

DE TRIGO Y CEBADA.
¿DE QUÉ SE ASOMBRÓ
EL ESCARABAJO?

DE VER A LA HORMIGA
TAN LABORIOSA.
¿CUÁNDO FUE A PEDIR
ALIMENTO EL ESCARABAJO?

EN INVIERNO, CUANDO
LA LLUVIA DESHACÍA LAS
BOÑIGAS.
¿CUÁNDO RECOGIÓ EL
ALIMENTO LA HORMIGA?

LLEGADO EL VERANO.
¿CUÁL ES LA MORALEJA DE
LA FÁBULA?
¿CÓMO LLEVARIAS ESTA
MORALEJA A LA VIDA REAL?
 ACTIVIDAD 2
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas
de selección múltiple.

¡Vamos!
¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES?
NOTICIA

CARTA

DIÁLOGO
¿QUIÉN ESCRIBE LA CARTA?
IGNACIO

JOSÉ

ANÓNIMO
¿PARA QUIÉN ES LA CARTA?
JOSÉ

IGNACIO

PAPÁ
¿Qué relación o parentesco hay
entre José e Ignacio? PRIMOS

HERMANOS

AMIGOS
 ACTIVIDAD 3
Lee los siguientes fragmentos y fíjate en la
palabra destacada. Marca en el texto
información que te permita inferir su
significado y luego anota con tus
palabras lo que creas que significa.

¡Vamos!
1.- Lee los siguientes fragmentos y fíjate en la palabra destacada. Marca en el texto
información que te permita inferir su significado y luego anota con tus palabras lo que
creas que significa.

Aficionado:
Que tiene afición o gusto por alguna actividad o por un espectáculo al que as
iste con frecuencia.
2.- Lee los siguientes textos y presta atención a las expresiones destacadas.

¿Qué significa la frase destacada?

QUE LO ESCUCHABA CON MUCHA ATENCIÓN.

2.- Lee los siguientes textos y presta atención a las expresiones destacadas.

¿Qué significa la frase destacada?

ESTAR PREOCUPADO/A O CON TEMOR.

2.- Lee los siguientes textos y presta atención a las expresiones destacadas.

¿Qué significa la frase destacada?

QUE TODO LO VE MAL/ TRISTE.

2.- Lee los siguientes textos y presta atención a las expresiones destacadas.

LEÓN
¡LO HICIERON
INCREIBLE!