Objetivo – poder usar el verbo tener y reconocer los números de 0 a 1000
tener ‘tener’ es un verbo muy importante que usamos mucho. Es un verbo un poco irregular en el presente tengo Como en portugués, para hablar de la edad usamos tienes tener tiene tenemos e.g. ¿Cuántos años tienes? tenéis Tengo………..años tienen Vamos a jugar. Números a mil Escribe el número que oyes en el ‘chat’. ¡Intenta hacerlo lo más rápido posible!
20 veinte 200 doscientos
30 treinta 300 trescientos 40 cuarenta 400 cuatrocientos 50 cincuenta 500 quinientos 60 sesenta 600 seiscientos 70 setenta 700 setecientos 80 ochenta 31 treinta y uno 800 ochocientos 32 treinta y dos 90 noventa 43 cuarenta y tres 900 novecientos 54 cincuenta y cuatro 100 cien 1000 mil etc. Escuchamos Mi abuela se llama June y tiene 93 años.1. Mi abuelo se llama Jim y tiene 90 años. Mis tíos2. son gemelos y se llaman George y Tom. Tienen 57 años. Mis primos son menores3. que yo y tienen 15 y 13 años. Se llaman Luca y Patrick.4.Tengo5. tres hermanas. Mi hermana
mayor tiene 32 años y se llama Rosie y mis hermanas pequeñas
tienen 6. 25 y 23 años y se llaman Katie y Alice. 7. 8.
¡Escribimos! Escribe un texto en que te presentas (nombre/edad) y mencionas
los nombres y edades de los miembros de tu familia. (hermanos/ padres/ tíos/ primos/abuelos) Y para terminar… ¡Vamos a calcular! ej. 2 x 8 = 16 dos veces ocho son dieciséis
¡Escribe un cálculo para tus + = más
compañeros de clase! - = menos x = multiplicado por / = dividido por = = son