Curso:

Portugués Básico

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Módulo 1:

Nos conocemos – Primeras actividades

Unidad 3:

El día a día

Presentación
En esta unidad aprenderás a preguntar y decir la hora, a marcar horarios,
a utilizar los números.
También trabajarás con las actividades de rutina, del día a día, horarios de
esas actividades.

Al mismo tiempo irán apareciendo nuevos sonidos del idioma que irás
incorporando de a poco hasta su correcta pronunciación.

A su vez podrás hablar sobre la familia, describiendo cómo se compone,

los parentescos. Las actividades de rutina de la familia. Podrás realizar
descripciones y hablar sobre características.
Sus hobbies, sus gustos o preferencias.

Comenzarás a utilizar el tiempo “Presente” tanto de verbos regulares como

irregulares. Marcadores temporales y conectores básicos para comenzar
con producciones escritas más complejas.

Realizarás escritos sobre tu rutina semanal y de otras personas. Podrás

elaborar preguntas a otros sobre sus diferentes actividades.

A lo largo de esta unidad utilizarás mucho vocabulario relacionado a los

temas dados.
Trabajarás con las cuatro habilidades: comprensión-producción escrita y
comprensión-producción oral.
Objetivos
Que los alumnos logren…

Reconocer los sonidos del portugués y reproducirlos, comprender audios

simples relacionados al tema de la unidad, realizar producciones escritas
utilizando conectores y marcadores temporales, preguntar y responder,
hacer uso del vocabulario. Comunicarse oralmente en situaciones del día
a día.

Bloques temáticos
1. Bloque temático 1: La hora
2. Bloque temático 2: La rutina
3. Bloque temático 3: La Familia

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 UNIDADE 3: “O dia a dia”

ROTINA ATIVIDADES ROTINEIRAS

COTIDIANO DIA-A-DIA
 Bloque temático 1: AS HORAS

As Horas

Que horas são? Vamos lá!

Por favor,... que horas são?
Com licença, tem horas?
Que horas são, por favor?
O senhor poderia me dizer as horas?
Você tem horas?
Você pode me dizer ...?

NÚMEROS
0 zero 1 um 2 dois 3 três 4 quatro 5 cinco 6 seis 7 sete
8 oito 9 nove 10 dez 11 onze 12 doze 13 treze 14 quatorze 15 quinze
16 17 18 19 20 21 22 23
dezessei dezessete dezoito dezenove vinte vinte e um vinte e dois vinte e três
s
30 40 50 60 70 80 90 100
trinta quarenta cinquenta sessenta setenta oitenta noventa cem
101 102 ... 110 111 ... 120 121
cento e cento e cento e cento e cento e cento e
um dois dez onze vinte vinte e um
200 duzentos 300 trescentos 400 quatrocentos
500 quinhentos 600 seiscentos 700 setecentos
800 oitocentos 900 novecentos 1000 mil

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Regras: entre a unidade e a dezena sempre colocamos “e”
entre a dezena e a centena sempre colocamos “e”
entre a centena e a unidade de mil não colocamos “e”
Exemplos: Dezenas – 38 trinta e oito
Centenas – 724 setecentos e vinte e quatro
Milhar – 1324 mil trescentos e vinte e quatro

Excepções de Milhar- 1700 mil e setecentos (centena terminada em dois zero)

1007 mil e sete. (centena que começa por zero)
1070 mil e setenta.

NÚMEROS ORDINAIS

1º-primeiro/a/os/as
2º-segundo 7º - sétimo
3º-terceiro 8º - oitavo
4º-quarto 9º - nono
5º-quinto 10º - décimo
6º - sexto
20º - vigésimo
21º - vigésimo-primeiro

NÚMEROS FRACIONÁRIOS

metade (1/2) um quinto (1/5)

um terço (1/3) um sexto (1/6)

um quarto (1/4)
 Eu moro no ___________ (12°)
andar, na rua Tiradentes entre V. de
Morais e J. Lisboa, na _________ (½)
da quadra. Minha irmã mora no
mesmo edifício, no __________
(9°) andar.

HORAS E HORÁRIOS: É meia-noite e quinze 00:15

São seis e vinte 06:20 É uma e meia 01:30
São dez para as onze 10:50 É meio-dia e vinte 12:20

meio-dia = 12 hs meia-noite = 12 hs da noite

“A QUE HORAS?”
Ele é Ronaldo. Precisa correr porque está
atrasado! Antônio entra ao trabalho às 7.30 e
já são 7.35. Depois do trabalho ele tem aulas
de inglês às 17.30 e termina às 19.00. Logo,
vai pra academia das 19.30 às 20.30.

Veja as seguintes situações

Estou atrasada!
Você está chegando tarde!

Às 9 a gente
se encontra Você está adiantado…

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Serviço de despertador: diálogo
Antônio viajou a trabalho e está se hospedando num hotel.
Ele precisa acordar bem cedo, então ligou à recepção pedindo
para ser chamado no dia seguinte, de manhã.

Recepção, Boa noite!

boa noite. Posso lhe pedir um favor?

Pois não, senhor. Eu preciso acordar

cedo amanhã!

Não se preocupe. A que horas o senhor

deseja ser acordado? Às 6 da manhã, por favor.

Muito bem, às 6 em ponto o senhor.

será despertado. Boa noite. Boa noite e
. obrigado

PORTUGUÊS ESPANHOL
acordar despertar
combinar acordar algo Os períodos do dia são

cedo temprano - das 00.00 às 06.00 hs: madrugada

tarde tarde
- das 06.00 às 12.00 hs: manhã

- das 12.00 às 18.00 hs: tarde

A QUE HORAS?
- das 18.00 às 00.00 hs: noite
Às seis da manhã

Ao meio-dia = às doze

À meia-noite = às doze

Das seis às sete da noite

À = (a la) da = (de la)
Das oito até as nove
Às = (a las) das = ( de las)
Ao = (al) do = (del)
Aos = (a los) dos = (de los)
Bloque temático 2: ROTINAS – DIA-A-DIA

VEJAMOS AS ROTINAS DESTAS PESSOAS!

Maria Rodrigues - Asistente financeira e estudante

“Minha rotina? Bem, durante a semana, eu

acordo todos os dia às 6:45, tomo café e chego
no trabalho às 8:15. Começo a trabalhar às 8:30.
Ainda bem que trabalho perto de casa!
Eu sempre almoço no restaurante da empresa
durante a semana das 12:30 às 13:30, depois
volto para o trabalho e vou para a faculdade às
6:30 da noite. Chego sempre em casa às 11:30. Preciso de férias.”

Pedro Gomes - Segurança

“Eu acordo ás 7:00 da noite, tomo banho e minha

esposa prepara o jantar. Janto e vou para o
trabalho. Pego 2 ônibus e chego no trabalho às
9:30. Ainda bem que nesse horário não tem muito
trânsito. Trabalho das 22:00 às 6:00 da manhã,
mas esse horário é bom para mim. Além disso,
trabalho três dias e posso folgar um.”

Compreensão:

1. Quem acorda antes das 7 da manhã? Quem acorda à noite?

2. Quem almoça todos os dias no restaurante da empresa?

3. Quem janta em casa?

4. Quem estuda à noite?

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 EXPRESSÕES PARA UTILIZAR NO “DIA-A-DIA”:
Todos os dias Dia sim, dia não
O dia todo Na próxima quinta…
Nem sempre Sábado que vem
Às vezes No final de semana
Nem toda quarta-feira Quase sempre
Nunca Todo fim de semana
De quinze em quinze dias Só às vezes / Só nos fins de semana

FIQUE DE OLHO! Todo dia ela faz tudo sempre igual. (todos os dias)

TUDO= oposto a NADA

Toda noite ela janta com seus pais. (todas as noites)
TODO / TODA
TODOS / TODAS

O dia todo ela está no escritório. (o dia completo)

VERBOS REGULARES NO PRESENTE

Comprar Comer Abrir

Eu Compr- Com - Abr-

Você– Ele -Ela Compr- Com- Abr-

A gente Compr- Com- Abr-

Nós Compr- Com- Abr -

Vocês–Eles-Elas Compr- Com - Abr-

A gente compra Nós compramos

VERBO GOSTAR DE-DO-DA
Eu Gost-

vocè-Ele-Ela Gost-

A gente Gost-

Nós Gost-

Vocès-Eles-Elas Gost-

A gente gosta Nós gostamos

 Bloque temático 3: A FAMÍLIA
EU E MINHA FAMILIA
Muito prazer! Meu nome é Ayako e sou
japonesa. Minha família não é toda japonesa. Eu tenho dois filhos
lindos. Minha primeira filha é japonesa. O nome dela é Lia. Ela é muito tímida, tem
sete anos. Meu segundo filho é brasileiro. O nome dele é Fernando. Ele é do signo
de Escorpião e nasceu em novembro. Fernando tem um ano e é extrovertido. Meu
marido é muito alegre. Somos uma família muito feliz. Agora estamos no Brasil e
temos uma casa muito grande. Meu marido está feliz em trabalhar aqui e eu
também estou contente em aprender um novo idioma.
Meus pais moram aqui também, eles estão orgulhosos de seus netos. Meus filhos
têm vários primos, mas moram longe. Os avós sempre os visitam, minha irmã tem
uma casa bem grande e eles se hospedam ali. Eu tenho também dois cunhados
muito legais, e os meus sogros…bem, eles são os melhores!
minha avó meu avô
meus tios meu pai minha mãe
meus primos EU meus sogros
meus irmãos meus filhos
meus sobrinhos meus netos

Meus avós gostam DE viagens. Eles adoram viajar

Eu também gosto DE viajar,
principalmente gosto DAS viagens
ao Brasil.

E você, do que você gosta?

Você gosta DE viagens?

Eu gosto DE viajar

Eles gostam DE viagens Ela gosta DAS viagens ao Brasil

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Gostos e Hobbies Rotinas

viajar e tirar fotos

trabalhar

ir à academia

pintar
esquiar

fazer alpinismo tomar

café da manhã

dar aulas

ler ao ar livre
pegar o ônibus

escovar os dentes
passear pelo parque
 VERBOS IRREGULARES NO PRESENTE

Poder Fazer Querer Ir

Eu posso faço quero vou

Você– Ele -Ela pode faz quer vai

A gente pode faz quer vai

Nós podemos fazemos queremos vamos

Vocês–Eles-Elas podem fazem querem vão

Fique de olho!
EXPRESSÕES COM O PRONOME “A GENTE”
A GENTE SE VE! (nos vemos)

A GENTE SE FALA! (nos hablamos)

A GENTE SE LIGA! (nos llamamos)

“LA GENTE” (en español) equivale a “AS PESSOAS” em português.

Portanto dizemos: “AS PESSOAS FALAM”

Reforçando sons
/R/: a letra “R” vai ser pronunciada forte no início de palavra ou “R”
dobrado, por exemplo ROSA - CARRO
/r/: a letra “r” vai ser pronunciada fraca no início de sílaba, dentro da
palavra, por exemplo CARO - BARATO

Como pronunciamos? carrinho - carinho -

Rosario - reunião - horário
Rio de Janeiro - careca

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Bibliografía utilizada y sugerida
● Material proporcionado y elaborado por la profesora.

Libros de consulta sugeridos:

● Harumi de Ponce Maria-Versa Maria Lucia-Andrade Burim Silvia-
Florissi Susanna. FALE PORTUGUÊS Volume 1-Português do Brasil
para Estrangeiros. 1° Edición. São Paulo SP. HUB Editorial. 2016.
● Roos Luiz. FONÉTICA LÚDICA Brincando com os sons.1° Edic. Buenos
Aires. Editora Sotaque. 2010.

Sitios web sugeridos:

● https://dicionario.reverso.net/
● https://context.reverso.net/
● https://www.youtube.com/watch?v=wY9NAOQ4fcU&list=PLG8_PkM7vg
3hc_xvau8xWDsNiuc-j2QNb&index=14