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UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE

COORDINACIÓN DE POSTGRADO MAESTRIA EN


EDUCACIÓN ESPECIAL INTEGRAL

Mapa Mental:
Paradigmas y Métodos de la Investigación
Autoras:
Bello, Lormer
Cermeño, Jenny

Facilitadora:
Dra. Gledys Silveira

Anaco, 2018
Fenomenología, Interaccionismo Grupos de discusión, Entrevistas,
Etnografía, simbólico, Teoría
Normas
Sondeo de problemas, Historia de
Estudio de casos fundamentada vida, Observación
se
de técnica
2)
A través de Po r m ed io

Métodos Instrumen
tos
96
junto creencias básicas
Interpretativo Constructivista n,
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PARADIGMAS Y
Predominan los

Se estudian por
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INVESTIGACIÓN
logía

Metodología Cuantitativa

Sociocrítica
Metodología
Metodología Cualitativa
Cuantitativa
Describe y comprende la realidad
a partir de métodos Predomina el enfoque Positivista,
explicando la realidad a partir de
s e
cn ica Como: Investigación

de
io os Acción e Investigación
d
e
r m en
Po trum
t
Evaluativa Métodos
Test, Escalas,
Ins Exploratoria, Descriptivo,
Triangulación, Cuestionarios,
Análisis documental Correlacional, Explicativo
Observación
BIBLIOGRAFIA

⁻ Barrientos, A. (2015) PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION. En https://prezi.com/un5yioaqgvac


/paradigmas-enfoques-y-métodos-de-investigación/ [Consulta: 2015, marzo 25]

⁻ Segovia, L. (2002) Estrategias para iniciar la elaboración de mapas conceptuales en el


aula. En: http://www.geocities.com/Athens/Olympus/23232 [Consulta: 2014, marzo 05].

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