TECNICAS DE

INTERVENCIÓN
EN TERAPIA
FAMILIAR
• Las emociones, las conductas y las construcciones de la realidad
son las tres dimensiones sobre las que intervenimos en terapia
• cualquier avance significativo en una de ellas implicará un cambio en las
otras dos: emociones (cómo se sienten los clientes o la familia frente al
.
problema, consigo mismos, en relación a otros o a ciertas experiencias);
formas percibir la realidad (cómo interpretan el problema o el
comportamiento de otros miembros de la familia, cuáles son sus
creencias), y su forma de actuar y relacionarse (qué nuevos pasos son
capaces de dar para superar el problema o romper las pautas de
interacción habituales)
 INTERVENCIÓN COGNITIVA
• objetivo cambiar la “narrativa”, es decir, “la forma en que la persona o la
familia dan sentido a su historia y a su situación actual, incluyendo su
visión sobre el problema por el que consultan”.
• A través de la conversación terapéutica se construye una historia diferente
que, abre a la familia nuevas posibilidades de percibir, sentir o actuar, que
proporcionan acceso a nuevas soluciones
Éstas son las dimensiones de la narrativa familiar (Sluzki, 1995) que explora el terapeuta:

• el tiempo
• el espacio
• la dimensión causal
• la interacción
• los valores de la historia
• la forma de relatar la historia
 INTERVENCIÓN CONDUCTUAL
• Las parejas y familias que acuden a terapia van a acabar reproduciendo en
sesión su estilo habitual de relación, el terapeuta sistémico tiene entonces
una oportunidad privilegiada para observar y modificar en el lugar esas
interacciones.
• ensayos para tareas: se practican determinadas habilidades de
comunicación o de resolución de conflictos en la sesión que luego se van
a practicar en casa.

• Tareas para casa:

-observar o reflexionar sobre algo y escribirlo
-probar algo nuevo
-como si” el problema ya se ha resuelto
 METÁFORA
• es una forma lingüística que hace una comparación implícita entre
dos entidades diferentes
• En terapia se utilizan con mucha frecuencia elementos simbólicos y
metafóricos, de forma que ciertas imágenes, historias u objetos evocan
determinados significados y permiten enriquecerlos, abordarlos
indirectamente, y facilitar el cambio
CARACTERISTICAS DE LA METAFRORA

• ha de ser entendida por el paciente, por lo que su relato debe estar

adaptado a su nivel de comprensión.
• se busca que la persona se vea reflejada en ella
• también debe tener una estructura de acción
• Debe ofrecer por último una solución o salida al problema
 INTERVENCIONES PARADOJICAS
• Se trata de pedirle al paciente que haga precisamente lo que es objeto de
malestar psicológico.
•
 limites
• La técnica está orientada principalmente a atenuar síntomas. Debe, pues,
utilizarse básicamente como una herramienta complementaria dentro del
marco general del tratamiento.
• 2- Es especialmente útil cuando hay un componente de ansiedad
anticipatoria asociado ya que la ataca directamente. En niños debe
utilizarse con prudencia ya que mal empleada podría comportar un
aumento de las conductas no deseadas al fomentar directamente la que
queremos eliminar.