OR G AN IZ A C ION E S Q U E

AP R E N D E N
VENUS C. ARANGUREN C.
C.I. V-30.552.695
DEFINICION
CARACTERISTICAS
PERSONAS
IMPORTANCIA EN EL MUNDO MODERNO
 ¿QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN QUE
APRENDE?
(ZEESHAN.SYED) “UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE ES AQUELLA
QUE BUSCA CREAR SU PROPIO FUTURO Y QUE ASUME QUE EL
APRENDIZAJE ES UN PROCESO CONTINUO Y CREATIVO DE SUS
INTEGRANTES; QUE SE DESARROLLA, SE ADAPTA Y SE TRANSFORMA
EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES Y ASPIRACIONES DE LAS
PERSONAS, TANTO DENTRO COMO FUERA DE LA MISMA».
 CARACTERISTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN
QUE APRENDE
• EL SISTEMA DE LA ORGANIZACIÓN APRENDE COMO UN TODO • EL CLIMA DE LA ORGANIZACIÓN ESTIMULA, PREMIA Y
• EL APRENDIZAJE CONTINUO ES DECISIVO PARA EL ÉXITO ACELERA EL APRENDIZAJE

ACTUAL Y FUTURO DE LA ORGANIZACIÓN

• LA ORGANIZACIÓN SE COMPROMETE CON EL CAMBIO
• LA ATENCIÓN SE CENTRA EN LA CREATIVIDAD • LA ORGANIZACIÓN ES ÁGIL Y FLEXIBLE
• LAS PERSONAS DISPONEN DE UN ACCESO CONTINUO A LA • LA ORGANIZACIÓN PUEDE ADAPTARSE, RENOVARSE Y
INFORMACION
REVITALIZARSE
 • LOS EMPLEADOS – PLANIFICAR LAS FUTURAS COMPETENCIAS,
LAS PERSONAS EMPRENDER ACCIONES Y ASUMIR RIESGOS.

• LOS DIRECTIVOS – ACTUAR COMO TUTORES Y ASESORES DE

SUS EMPLEADOS, SIRVIENDO DE MODELO DE CONDUCTAS DE
APRENDIZAJE ADECUADAS.

• LOS CLIENTES – IDENTIFICAR SUS NECESIDADES DE

PRODUCTOS Y SERVICIOS DE LA ORGANIZACIÓN, Y RECIBIR LA
FORMACIÓN ADECUADA A ESE RESPECTO.

• EL ENTORNO SOCIAL – RECIBIRÁ CONOCIMIENTOS DE LA

ORGANIZACIÓN QUE APRENDE Y VICEVERSA
 IMPORTANCIA DE LAS ORGANIZACIONES
QUE APRENDEN EN EL MUNDO MODERNO

(JULIO CARABAÑA) “EL APRENDIZAJE NO ESTÁ

LIMITADO POR LA FALTA DE INFORMACIÓN, SINO POR
LA CAPACIDAD DE CONVERTIRLA EN CONOCIMIENTO”
 (ÀNGELS MORA) “UNA AUTÉNTICA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE NUNCA ACABA DE
TRANS­FORMARSE. ES DECIR, EL PROCESO NUNCA TERMINA PORQUE EL CAMBIO NUNCA
TERMINA. SIEMPRE EXISTIRÁ LA NECESIDAD DE APRENDER”
GRACIAS