AREQUIPA CARRERA PROFESIONAL DE ARTES VISUALES MENCIÓN: PINTURA ASIGNATURA: COMUNICACIÓN VISUAL I
TEMA: EL MENSAJE VISUAL,COMO SE LEE
UNA OBRA DE ARTE, Y SU INTERPRETACIÓN VISUAL Prof. Nubelinda Martha Cabrera Espinal TÉRMINOS CLAVES 1.- EL MENSAJE VISUAL.-Un sistema de comunicación que emplea las imágenes como medio de expresión y transmite, por tanto, mensajes visuales. 2.-LECTURA DE UNA OBRA DE ARTE: El libro Comprender el arte, propone como leer una obra de arte: lectura DESCRIPTIVA- DENOTATIVA, lectura INTERPRETATIVA-CONNOTATIVA , la estructura expresiva, el mensaje y las referencias.Pag.8,9, esta en el PDF. 3.-SIGNIFICACIÓN: En lingüística y semiótica, el significado es el contenido mental que le es dado a un signo lingüístico. Es decir, es el concepto o idea que se asocia a la forma sensible o perceptible del signo y al objeto que representa en todo tipo de comunicación. DENOTACIÓN- LECTURACONNOTACION OBRA LA DAMA EL LECTURA EXPRESIVA DE UNA OBRA: FICHAJE TÉCNICO:LA DELMENSAJE ARMIÑO. DESCRIPCIÓN INTERPRETACIÓN PRIMERO.-FICHAJE TECNICO: Es situar los El tipo de composición, De toda la información Es la descripción de personajes de manera simétrica, asimétrica, que hemos detallado en la manera general del reconociendo puntual,e equilibrada o con desequilibrio, si tiene un descripción e personaje o de los identificando su punto focal(una parte interpretación, nos da personajes. sentido del signo muy interesante, como como producto el MENSAJE O de los elementos simbólico, la su rostro de la VISUAL, ES PARTICULAR POR CADA OBSERVADOR O RECEPTOR DE LA que conforman la simbología del color, dama),esquema de IMAGEN. obra. sus referentes, de triangulo , circulo DEPENDE DE SU: 1.-CULTURA VISUAL,(cultura artística, Se puede iniciar del quien tomo como cuadrado), revisar el historia del arte, estética , etc.) elemento o parte modelo , que libro de Composición D 2.- MEMORIAL VISUAL, identificación tuvo ´Sagaró. 3.-PENSAMIENTO VISUAL importante, hasta con otra obra alusiva, 4.-IMAGINACIÓN VISUAL. los elementos o que etapa de su vida partes secundarias. del pintor destaca , etc. 1.-EL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1.1.-IMAGEN Y REALIDAD 1.2.-CÓDIGOS Y CONTEXTOS Ejemplo: un listón, un abeto, una cruz 1.3.-FORMACIÓN Y FUNCIÓN SOCIOCULTURAL DE LAS IMAGENES Otros ejemplos 1.4.-PERCEPCIÓN VISUAL Y EFECTOS VISUALES EL CÓDIGO Y EJEMPLOS ACTUALES : Para crear MACROS y código QR. • Código: Sistema de señales o signos que se usan para transmitir un mensaje, por ejemplo, el inglés, el castellano, el código Morse, el sistema braille, las señales camineras, entre otros. - Mensaje: Es lo que se quiere transmitir. Se refiere al contenido de lo que el emisor comunica al receptor. SIGNOS Y CÓDIGOS CODIGOS ESTÉTICOS
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.