Propuesta de actividad componente A

Compra
Actividad Material Tiempo
Preguntarles qué hacen Plumón 2 min.
normalmente los días que hacen la Una hoja limpia en el rotafolio
despensa Para anotar las claves de respuestas
Recomendación e inicio de Comentarles que se puede realizar 2 min.
actividad una lista basándonos en lo que
tenemos aún en despensa,
refrigerador, almacén personal, etc.
Y saber lo que necesitaremos en
esa semana o semanas
Hacer una división en el rotafolio Plumón 6 min
- Lista de compras para la semana Hoja limpia en el rotafolio
- Lista de compras de productos
para más de una semana o con
menor tiempo de caducidad
Reflexión final Material generado en las listas 2 min.
anteriores Tiempo total= 12 min aprox.
Propuesta de actividad componente B
Separación
Actividad Material Tiempo

Preguntarles cómo separan su Diálogo 2 min

basura

Inicio de actividad. Se presentan dos Imágenes de los botes 8 min

botes en el rotafolio y se les Imágenes de desechos orgánicos e
pregunta qué tipo de basura inorgánicos
pondrían en cada uno

Reflexión final sobre la cantidad de Imágenes de basura separada en la 2 min

desecho y relación con el volumen actividad anterior
de lo que el desecho genera Diálogo Tiempo total= 12 min
Propuesta de actividad componente C
Desecho formal/informal
Actividad Material Tiempo
Preguntarles qué hacen con Plumón 2 min
aquellos productos que pueden ser Rotafolio limpio para anotar
reusables (ropa, zapatos, etc.) respuestas
Cada cuánto creen que pueden
separar de estos productos
Consultarles si han Respuestas generales de los 4 min
vendido/comprado productos de participantes
segunda mano
Reflexión final. ¿Qué otras cosas Respuestas generales de los 4 min
creen que pueden vender/comprar participantes y retroalimentación
que sean de segunda mano y
dónde? Tiempo total= 10 min
Imágenes de productos que
podríamos usar en alguna de
estas u otras actividades de
los talleres