EL ROMANTICISMO.

S XIX

Contexto histórico
Características generales
El teatro romántico
La lírica romántica
La narrativa romántica
 http://www.youtube.com/watch?v=BHa51LZmUtY
http://www.youtube.com/watch?v=hI5XY6QpVCc&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Pk06QXUD8Y0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=MGL3ukFsU18
 2º. Une cada definición
A- El poder reside en el pueblo ya q el pueblo es
quien delega ese poder a los gobernantes, pero ellos
son solo delegados el titular es el pueblo
1-LIBERALISMO

B-Sistema económico, político y social basado en el

individualismo, libertad, igualdad, derecho a la
2-ABSOLUTISTAS propiedad privada, división de poderes y leyes

C- los trabajadores o clase obrera que carece de

propiedades y medios de producción por lo que, para
3-SOBERANÍA subsistir, se ve obligada a vender su trabajo a cambio
de dinero
POPULAR
D- es un sistema de gobierno, en el cual el poder
reside en una única persona que manda sin rendir
4-SUFRAGIO cuentas a nadie y que divide la sociedad entre
UNIVERSAL privilegiados, que no pagan impuestos y no
privilegiados que sí pagan.

E- explica la existencia de conflictos sociales como el

5-PROLETARIO resultado de intereses diferentes entre dos clases
quienes tienen los medios de producción y quienes
tienen que vender su trabajo

6-LUCHA DE F- consiste en el derecho a voto de toda la población

CLASES adulta de un Estado, independientemente de su raza,
sexo, creencias o condición social.
3º A. Completa

REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL

REVOLUCIÓN
FRANCESA
 BURGUESÍA MALAS
TOMA EL CONDICIONES DEL
PODER PROLETARIADO

REVOLUCIÓN MÁS ENRIQUECIMIENTO DE LA

INDUSTRIAL BURGUESÍA

LUCHA DE
CAMPESINOS A LIBERALES CONTRA
LA CIUDAD ABSOLUTISTAS
1ª MITAD DEL XIX

REVOLUCIÓN
MOVIMIENTO OBRERO
FRANCESA

LIBERALISMO:
SOBERANÍA POPULAR
LUCHA DE CLASES/
SUFRAGIO UNIVERSAL
2ª MITAD DEL XIX
DEMOCRACIA
PARLAMENTARIA
 REPÚBLICA/MONARQUÍA
PARLAMENTARIA/
3º B. Completa
APARICIÓN DE LA BURGUESÍA/
LIBERTAD-IGUALDAD

MONARQUÍA ABSOLUTA/
PRIVILEGIADOS Y NO SEÑORES Y SIERVOS
PRIVILEGIADOS

ASCENSO AL PODER DE LA FEUDALISMO/

BURGUESÍA PRIVILEGIADOS Y NO
PRIVILEGIADOS

RENACIMIENTO/ REVOLUCIÓN FRANCESA/

EDAD MEDIA
BARROCO SIGLO XIX
3º. Indica para cada imagen qué característica le corresponde
4º. Completa esta tabla CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO
       
CARACTERÍSTICAS QUÉ ES POR QUÉ SURGE CONSECUENCIAS.
5º. Completa este esquema
LA POESÍA ROMÁNTICA

Abundancia de____________

Carga _____________de las palabras

Libertad ___________al servicio del contenido. Ruptura y

tradición
 JOSÉ DE ESPRONCEDA GUSTAVO ADOLFO
BÉCQUER
CANCIONES: Ideales PROSA: Cartas literarias a
libertad una mujer
La canción del pirata Cartas desde mi celda
El canto del cosaco
El mendigo LAS LEYENDAS: El monte
de las ánimas, El miserere,
El verduga. el beso, El rayo de luna…
ROSALÍA DE CASTRO
En gallego. Temas: dolor,
soledad y muerte
Cantares galegos
Follas novas
En las orillas del Sar

POEMAS EXTENSOS
El estudiante de RIMAS: asonante,
Salamanca simples, estrofas
El diablo mundo (canto a populares
Teresa). Temas: Poesía y poetas-
Amor- Desengaño- Dolor,
soledad y muerte

ACTIVIDAD 6
1ª. Divide el texto en dos partes y
explica cada una.
2ª. Idea principal.
3ª. ¿Qué características de la
literatura romántica están presentes y
a qué temática pertenece?
BÉCQUER R. LIII
Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán.
Pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres...
¡esas... no volverán!
Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde aún más hermosas
sus flores se abrirán.
Pero aquellas, cuajadas de rocío
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer como lágrimas del día...
¡esas... no volverán!
Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón de su profundo sueño
tal vez despertará.
Pero mudo y absorto y de rodillas
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido...; desengáñate,
¡así... no te querrán!
Con diez cañones por banda, a despecho Que es mi barco mi tesoro... […]

viento en popa a toda vela, del inglés, «¡Sentenciado estoy a muerte!

no corta el mar, sino vuela, y han rendido Yo me río;

un velero bergantín: cien naciones no me abandone la suerte

bajel pirata que llaman, sus pendones y al mismo que me condena

por su bravura el Temido, a mis pies.» colgaré de alguna entena,

en todo mar conocido Que es mi barco mi tesoro, quizá en su propio navío.

del uno al otro confín. que es mi Dios la libertad, Y si caigo,

La luna en el mar riela, mi ley la fuerza y el viento, ¿qué es la vida?

en la lona gime el viento, mi única patria la mar. Por perdida

y alza en blando movimiento «Allá muevan feroz guerra ya la di,

olas de plata y azul; cuando el yugo

ciegos reyes
y ve el capitán pirata, del esclavo
por un palmo más de tierra;
cantando alegre en la popa, como un bravo
que yo tengo aquí por mío
Asia a un lado; al otro, Europa; sacudí.»
cuanto abarca el mar bravío,
y allá a su frente, Estambul. Que es mi barco mi tesoro... […]
a quien nadie impuso leyes.
«Navega, velero mío,
Y no hay playa
sin temor; http://www.youtube.com/watch?v=fKkCfPLwIc
sea cualquiera,
que ni enemigo navío,
ni bandera http://www.youtube.com/watch?v=1qtUeOp
ni tormenta, ni bonanza,
de esplendor Bn3M&feature=related
tu rumbo a torcer alcanza,
que no sienta
ni a sujetar tu valor.
mi derecho ACTIVIDAD 7
Veinte presas 1ª. Explica el contenido del poema
y dé pecho
hemos hecho 2ª. Explica qué relación hay entre el estribillo y
a mi valor.» algunas características de la literatura romántica?
Me gusta ver el cielo Que el trueno me despierte
con negros nubarrones con su ronco estampido,
y oír los aquilones y al mundo adormecido
horrísonos bramar, le haga estremecer,
me gusta ver la noche que rayos cada instante
sin luna y sin estrellas, caigan sobre él sin cuento,
y sólo las centellas que se hunda el firmamento
la tierra iluminar. me agrada mucho ver.
Me agrada un cementerio La llama de un incendio
de muertos bien relleno, que corra devorando
manando sangre y cieno y muertos apilando
que impida el respirar, quisiera yo encender;
y allí un sepulturero tostarse allí un anciano,
de tétrica mirada volverse todo tea,
con mano despiadada y oír como chirrea
los cráneos machacar. ¡qué gusto!, ¡qué placer!
Me alegra ver la bomba
caer mansa del cielo, ESPRONCEDA
e inmóvil en el suelo,
sin mecha al parecer,
ACTIVIDAD 8
y luego embravecida 1ª. Establece la estructura y
que estalla y que se agita resume cada parte
y rayos mil vomita 1ª. ¿Qué características de la
y muertos por doquier. literatura romántica están
presentes y a qué temática
pertenece?

BÉCQUER R. XXVII
Despierta, tiemblo al mirarte;
dormida, me atrevo a verte;
por eso, alma de mi alma,
yo velo mientras tú duermes.
Despierta, ríes, y al reír tus labios
inquietos me parecen
relámpagos de grana que serpean
sobre un cielo de nieve.
Dormida, los extremos de tu boca
pliega sonrisa leve,
suave como el rastro luminoso
que deja un sol que muere.
¡Duerme!
Despierta, miras y al mirar tus ojos
húmedos resplandecen
como la onda azul en cuya cresta
chispeando el sol hiere.
Al través de tus párpados, dormida,
tranquilo fulgor vierten,
cual derrama de luz, templado rayo,
lámpara transparente.
¡Duerme!
ACTIVIDAD 9
1ª. Estable la estructura y
explica cada parte
2ª. ¿Qué características de la
literatura romántica están
presentes y a qué temática
pertenece?
Despierta, hablas y al hablar vibrantes
tus palabras parecen
lluvia de perlas que en dorada copa
se derrama a torrentes.
Dormida, en el murmullo de tu aliento
acompasado y tenue,
escucho yo un poema que mi alma
enamorada entiende.
¡Duerme!
Sobre el corazón la mano
me he puesto porque no suene
su latido y de la noche
turbe la calma solemne.
De tu balcón las persianas
cerré ya porque no entre
el resplandor enojoso
de la aurora y te despierte.
¡Duerme!
¡ECCE HOMO!
Sin una estrella en mi cielo
Hace ya veinte años
En negra noche camino;
Que vivo solo conmigo,
Busco flores y hallo abrojos,
Y hace cuatro que deseo
Celeste aroma percibo,
Divorciarme de mí mismo.
Corro a él, y al correr, ciego,
Todo cuanto me rodea
Mis pies hallan el vacio;
Me causa profundo hastío,
Imposible es detenerme,
Y si entro en mí me da espanto,
Caigo rodando a un abismo.
Y me da horror lo que miro…
Logro agarrarme a una roca…
Mi cabeza es vasto caos
¡Y se desprende conmigo!
Caliginoso y sombrío
Del que nunca saldrá un mundo,
Y es mi corazón un circo
ACTIVIDAD 10
En luchan como fieras 1ª. ¿Qué características de
Mis virtudes y mis vicios. la literatura romántica están
presentes y a qué temática
pertenece?
 Dime: ¿cuál melancólico lucero,
brillando sólo al despertar el alba,
vierte una luz como la luz suave
de tu mirada?
Dime: ¿qué clara gota de rocío
pudo igualar sobre azucena blanca,
a una gota de llanto resbalado
por tu mejilla pálida?
Dime: ¿habrá una sonrisa que prometa
de virtud y ventura la esperanza,
que consiga imitar el dulce encanto
de tu sonrisa casta?
Dime: ¿habrá una mujer que cual tú inspire
amor tan puro, adoración tan santa?
Dime: ¿habrá sierpe que tan negra tenga
como tú el alma?
ACTIVIDAD 11
1ª. ¿Qué comparaciones aparecen?
2ª. ¿Qué características de la literatura romántica
están presentes y a qué temática pertenece?
ACTIVIDAD 12
1ª. ¿A qué temática de Bécquer pertenece
cada poema?

A- Olas gigantes que os rompéis bramando

en las playas desiertas y remotas,
envuelto entre la sábana de espumas,
¡llevadme con vosotras!
Ráfagas de huracán que arrebatáis
del alto bosque las marchitas hojas,
arrastrado en el ciego torbellino, B- ¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
En mi pupila tu pupila azul.
¡llevadme con vosotras! ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?
Nubes de tempestad que rompe el rayo Poesía eres tú.

y en fuego ornáis las desprendidas orlas,

arrebatado entre la niebla oscura,
¡llevadme con vosotras!
Llevadme por piedad a donde el vértigo
con la razón me arranque la memoria.
¡Por piedad! ¡Tengo miedo de quedarme
con mi dolor a solas!
C- Tu pupila es azul, y cuando ríes
Su claridad suave me recuerda
El trémulo fulgor de la mañana
Que en el mar se refleja.

Tu pupila es azul y cuando lloras

Las transparentes lágrimas en ella
Se me figuran gotas de rocío
Sobre una violeta.
Tu pupila es azul y si en el fondo
Como un punto de luz radia una idea,
Me parece en el cielo de la tarde
Una perdida estrella.
D- Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.

E- Como en un libro abierto

leo de tus pupilas en el fondo.
¿A qué fingir el labio
risas que se desmienten con los ojos?
¡Llora! No te avergüences
de confesar que me quisiste un poco.
¡Llora! Nadie nos mira.
Ya ves; yo soy un hombre... y también lloro.
F- Dos rojas lenguas de fuego
que a un mismo tronco enlazadas
se aproximan, y al besarse
forman una sola llama;
dos notas que del laúd
a un tiempo la mano arranca,
y en el espacio se encuentran
y armoniosas se abrazan;
dos olas que vienen juntas
a morir sobre una playa
y que al romper se coronan
con un penacho de plata; G- Como se arranca el hierro de una herida
su amor de las entrañas me arranqué,
dos jirones de vapor aunque sentí al hacerlo que la vida
que del lago se levantan me arrancaba con él!
y al juntarse allá en el cielo
forman una nube blanca; Del altar que le alcé en el alma mía
la voluntad su imagen arrojó,
dos ideas que al par brotan, y la luz de la fe que en ella ardía
dos besos que a un tiempo estallan, ante el ara desierta se apagó.
dos ecos que se confunden:
eso son nuestras dos almas. Aún para combatir mi firme empeño
viene a mi mente su visión tenaz...
¡Cuándo podré dormir con ese sueño
en que acaba el soñar!!
 LA PROSA

EL CUADRO DE LA NOVELA HISTÓRICA EL RELATO FANTÁSTICO

COSTUMBRES

-Se apoya en la
-Hechos históricos
: Pretende mostrar
- El pueblo Evasión y origen hechos
depositario de
-Visión de nación Que
:
Ideales nobles, final
trágico
Víctor Hugo: "
“
Alejandro
Dumas: "", " “
Walter Scott:
Enrique Gil y
Carrasco""
Un baile en Triana
El tiempo andaba entre tanto, y el festejo se encendía cada vez más, y era que, como velada de Señora Santa
Ana, todo el barrio de Triana, iluminado como una hoguera, cantaba, bailaba y se daba perdidamente al placer
y al regocijo. La numerosa y escogida cofradía con quien también nos hemos contentado y regocijado nosotros,
para aumentar tanto rebato y estrepitosa alegría y dilatar más la hora de vivísima algazara que aquella noche
trae consigo siempre en Sevilla, no tuvo más que trocar el sitio de su sesión, sacándolo de la casa consabida y
traspasándolo al ancho ámbito del Arenal y cercanos huertos y melonares. Allí volvió a enredarse la fiesta, el
baile y los cantares, dando también cada uno de por sí aventajada muestra por su persona Espeletilla y los
demás continuos y familiares de La Dolores; sólo se notó que el poder central de la vihuela maestra se había
debilitado mucho, puesto que aquí y allí, al son de otros instrumentos emancipados del centro común y en
derredor de ellos, se formaban y aparecían otras ruedas y bailes, de donde se separaban en seguida otros
grupos y corros menos numerosos, que al fin se apartaban y se dividían todos en parejas silenciosas y furtivas,
que iban a esperar el alba por debajo de los limoneros y olivares.

ESTÉBANEZ CALDERON. Escenas Andaluzas

EL MONTE DE LAS
ÁNIMAS.

GUSTAVO ADOLFO
BÉCQUER.

http://www.youtube.com/watch?v=5WiRxpkvLc0&feature=related
Resumen y elementos narrativos.
http://www.youtube.com/watch?v=DKF4a_LOdGc

Si quieres saber más sobre la vida de Bécquer

http://www.youtube.com/watch?v=W2xZkitzu20
 LOS TRES
MOSQUETEROS.

ALEJANDRO
DUMAS

http://www.youtube.com/watch?v=2-_pRfFqfxI&feature=related

¿Qué tipo de programa es? Resúmelo

EL TEATRO ROMÁNTICO
FINALIDAD:

PLENA LIBERTAD, MEZCLA

UNIDADES:

LUGARES ESCÉNICOS

DESENLACES

HÉROE:

HEROÍNA:

OTROS PERSONAJES:

TEMAS

Ruptura con el teatro neoclásico: sin normas.

 AUTORES

DUQUE DE RIVAS
•Don Álvaro o la fuerza de Sino.
• http://www.youtube.com/watch?v=kXov9Cyh3YQ
•http://www.youtube.com/watch?v=XpddNUIYgaU
•El desengaño en un sueño

JOSÉ ZORRILLA
•Don Juan Tenorio .
• http://www.youtube.com/watch?v=VZsGNofPMZ4&feature=related
•http://www.youtube.com/watch?v=PTYBS04w8Uc
•http://www.youtube.com/watch?v=tDY7S7YUiY4&feature=related
•http://www.youtube.com/watch?v=0L2frgdG8uY&feature=related

MARTÍNEZ DE LA ROSA
•La conjuración de Venecia
HARTZENBUSH
. Los amantes de Teruel