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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO


“SAMUEL ROBINSON”

PROGRAMA PARA EL ÁREA DE FORMACIÓN


PRODUCCIÓN VEGETAL Y ANIMAL
DE LA ESCUELA TÉCNICA MIGUEL BORRAS

Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de


especialización en Educación Media Técnica y Profesional

Autora: Elizabeth J. Hernández M.


Tutor: Msc. Vanessa Bermúdez

Mayo, 2023
MOMENTO I
REFLEXIÓN INICIAL SOBRE EL CONTEXTO

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

CARTOGRAFÌA SOCIAL

MATRIZ FODA

Hernández, E. (2023)
DIRECCIONALIDAD DEL PROCESO
INVESTIGATIVO
EL PROBLEMA
INTERROGANTES

GENERAL
 ELABORAR
ESPECÌFICOS
• DIAGNOSTICAR
• DETERMINAR
• CONSIDERAR
• DISEÑAR
• PRESENTAR

DESCRIPCIÓN DE LOS MOMENTOS


METODOLÓGICOS

Bases Teóricas, prácticas y jurídicas.


Hernández, E. (2023)
MOMENTO II
SISTEMATIZACIÓN Y REFLEXIÓN CRÍTICA
PEDAGÒGICA
REFERENTES TEÓRICOS
Trabajo Liberador
SIMÒN RODRÍGUEZ
Emancipador
Valores Cooperativos y
Participativos

Hernández, E. (2023)
MOMENTO II
SISTEMATIZACIÓN Y REFLEXIÓN CRÍTICA
REFERENTES JURÌDICOS
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA
DE VENEZUELA (CRBV), (1999)
Artículos 3, 102

(LOE)
Artículos 3, 5, 15

Objetivos Históricos
Nº 1, 2

Hernández, E. (2023)
MOMENTO III
PROPUESTA TRANFORMADORA Y SU APLICACIÓN

Instrumentos
Observación Enfoque
Entrevista (Socio- Critico).
Registros Arnal (1992)

Muestra
Comité Finalidad
académico (C.E) Elaborar el programa del
Docentes del área área de formación
Coordinadores producción vegetal y animal
E.T. Miguel Borras
Propósitos
ESPECÍFICOS
Población • DIAGNOSTICAR
16 docentes: • DETERMINAR
• CONSIDERAR
• DISEÑAR
Hernández, E. (2023) • PRESENTAR
MOMENTO III
PROPUESTA TRANSFORMADORA Y SU APLICACIÓN

Diagnostico de la
necesidad del programa Presentación del
E.T. MIGUEL BORRAS. programa ante el
colectivo
Factibilidad del
programa
Puntos de vista existentes

Revisión de los temas


generadores y referentes
teóricos prácticos
(Talleres)

Diseño del programa


Construcción del PAI
MOMENTO IV:
REFLEXIÓN

La educación en el mundo actual, esta sujeta a


cambios en un nuevo entorno, en donde el cambio
social y económico, trae consigo en los estudiante el
aprendizaje de conocimientos para el desarrollo de
investigaciones en los diferentes campos de la vida
diaria, en el desarrollo de habilidades, destrezas,
competencias, así como en el desarrollo y
sustentabilidad del país.

Hernández, E. (2023)
Hernández, E. (2023)

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