Seguridad en estudiantes del barrio universitario y su impacto en la

ansiedad

Nombres: Tomás Fernández, Vicente Ortiz, M. Carolina

Paredes & Catalina Rivera
Investigación Cuantitativa S1
Docente: Dr. Alfredo Espinoza
 Antecedentes
Hoy en día, existe una
carencia de seguridad en el
país, donde la “preocupación
por la delincuencia ha
variado sistemáticamente en
las ultimas décadas, pero ha
mantenido un rol importante
para la ciudadanía.”
Danmbert, 2016, p577.
En 2019, un 82,0% de las personas declaró percibir
un alza de la delincuencia en el país en los últimos
doce meses.
Encuesta Nacional
Urbana de Seguridad
Ciudadana, 2020.
En 2019, un 37,0% de las personas declaró creer que
será víctima de algún delito dentro de los próximos
doce meses.
A principios de marzo del presente año, los estudiantes del
barrio universitario se han visto expuestos a diferentes
delitos, generando una alta tasa de inseguridad. (Delgado,
2022).
 Zonas de precaución

Simbología

● Asaltos

● Intento de secuestro
 La seguridad ciudadana es un factor psicosocial que influye en el bienestar de
• La seguridad las personas, por ende atenta a su salud, ya que entendemos como tal, un
estado de bienestar físico, emocional y social. (Organización Mundial de la
humana es Salud, 2013).
imprescindible para
que el ser humano
pueda desarrollarse
en el diario vivir.
(Romero et al,
2015). Según Verano (2015), los factores psicosociales pueden
desarrollar en los individuos, estrés, cansancio, malestar, que
de perdurar, desencadena un trastorno ansioso.
Salud mental Ha habido un aumento en los cuadros de
en depresión, ansiedad y estrés en universitarios a
universitarios nivel mundial. (Barrera et al. 2019).

En el año 2019, existieron varias protestas por el

exceso de carga académica, en universidades
que no contemplan acciones frente a la
inestabilidad emocional. (CNNChile, 2019)

El año 2021, una encuesta de estudiantes de la

Universidad de Chile, arrojo que tres de cada
cuatro estudiantes reconoce que su estado
mental es peor con modalidad online.
Contexto de seguidillas de asaltos,
intentos de secuestro, y otros delitos
contra estudiantes universitarios.
Aumento de cuadros ansiosos, en
estudiantes universitarios.
La seguridad ciudadana como factor
psicosocial desencadenante de
cuadros ansiosos
Problema de investigación
Análisis del impacto que puede tener la falta
de seguridad en los estudiantes de la
Universidad Santo Tomas en la ansiedad de
estos mismos.
¿Como la falta de seguridad ciudadana
impacta en la ansiedad de los y las
estudiantes de la Universidad Santo
Tomás?
Objetivos

Objetivo general Objetivos específicos

Identificar los niveles de ansiedad en los

estudiantes.
• Analizar cómo la falta de
seguridad ciudadana impacta en Identificar la percepción de seguridad
la ansiedad de los estudiantes. ciudadana en los estudiantes.

Describir la falta de seguridad como factor de

ansiedad en los estudiantes.
 Respuesta emocional, que permite al individuo, analizar una
situación amenazante, responder físicamente, cognitivamente y
Ansiedad conductualmente para resolver el problema y mantener el
bienestar. (Clark y Beck 2012).

Diferencias con el miedo, la angustia y

estrés.

ENFOQUE ENFOQUE ENFOQUE ANÁLISIS PSICOPATOLOGÍA

PSICOFISIOLÓGICO PSICODINÁMICO COGNITIVO- FACTORIAL
CONDUCTUAL
 Contexto Histórico y

Seguridad evolución

Ciudadana En Chile, políticas

públicas

Ansiedad por las

actividades delictivas

• Situación que permite la libertad

pacifica de derechos humanos a
los ciudadanos o habitantes de
una comunidad, sin tener que
vivenciar, ni preocuparse de
acciones violentas que puedan
afectar en su día a día.
Justificación

Dar a conocer la problemática

Dar cuenta de como la
sociedad y el ambiente en con un punto de vista
que se desenvuelve un psicológico, mostrando su
individuo influye con su impacto en la Salud mental.
desarrollo y salud mental.

Tiene una conveniencia para los estudiantes de la UST, en relación a

información en salud mental.
 Para esta investigación se
cuenta con cuatro estudiantes
de Psicología

Viabilidad
Acceso a internet para la
elaboración de encuesta online
y búsqueda de información.
Hipótesis

El impacto de la seguridad ciudadana en la

Hi:

ansiedad de los estudiantes de la Universidad

Santo Tomás es relevante y considerable.
Enfoque de Investigación Cuantitativo

“Usa la recolección de datos para probar

hipótesis con la base en la medición
numérica y el análisis estadístico, para
establecer patrones de comportamiento y
probar teorías.” (Hernandez, Fernandez-
Collao, Baptista. 2006, p5)

Esta investigación es cuantitativa

dado que utilizara representación
numérica, de la medición de diversos
aspectos relacionados a la ansiedad
por falta de seguridad en estudiantes.
Diseño de investigación

No experimental transeccional
descriptivo
Tipo de investigación

Recolección de
Explicativa
información

Recolección de datos o información sobre la falta de

seguridad en estudiantes del barrio universitario y su
impacto en la ansiedad, donde se pretende analizar,
cómo afectan los diversos sucesos que ocurren en el
barrio que rodea a los estudiantes de la universidad
Análisis
relacionados a la falta de seguridad en el sector.
Variables conceptual y operacional

• Ansiedad  condición de los seres La seguridad ciudadana  situación o

humanos que ha ido evolucionando, condición que entrega o permite la libertad
como mencionan Clark y Beck (2012), pacífica, sin tener que preocuparse de
citado por Díaz 2019. acciones violentas que les puedan afectar
en su día a día.
• Respuesta emocional que permite al
individuo analizar una situación
amenazante y por consecuencia tener
una conducta de respuesta física e
intelectual.
 • La seguridad ciudadana se medirá
• La ansiedad se medirá de acuerdo a la 17° Encuesta
operacionalmente a través del Nacional Urbana de Seguridad
“Inventario de ansiedad de Beck” BAI Ciudadana ENUSC 2020 
Ministerio del Interior y Seguridad
0–9: se entenderá como, ansiedad Pública de Chile.
normal o sin ansiedad 
10-18: se entenderá como, ansiedad leve • Consta de 72 Ítems, serán
a moderada corregidas de acuerdo a su opción
19-29: se entenderá como, ansiedad de respuesta
moderada a severa
30-63: se entenderá como, ansiedad • Escala de 1 al 4 donde 1 es nunca, 2
severa. con poca frecuencia, 3 con bastante
frecuencia y 4 siempre.
 El diseño muestral es de tipo no
probabilístico de sujetos voluntarios, ya
que la muestra no es considerada al
azar.

Diseño Muestral:
Población/Muestra. La muestra  Treinta estudiantes,
seleccionados para participar
voluntariamente de la investigación, por
medio de un link de redes sociales o
encuestados presencialmente.
Tipo Y Tamaño
Muestral

El tamaño de la muestra  Es elegido

de acuerdo a las características de los
participantes y necesidades de la
investigación.
Cuestionario de Ansiedad de Beck (BAI) :
• Es una herramienta que ayuda a valorar los síntomas somáticos de ansiedad.
• Consta de 21 preguntas con un rango de puntuación entre 0 y 63. Este puede ser
completado en un tiempo de 5 a 10 minutos.
• Escala de calificación de ansiedad de Hamilton revisada y ha habido una buena correlación
entre los dos.
17° Encuesta Nacional Urbana de Seguridad Ciudadana ENUSC 2020
• Creada por el Ministerio del Interior y Seguridad Pública de Chile, en conjunto con el Instituto
Nacional de Estadística, mide la percepción de inseguridad, además de datos estadísticos
acerca de la victimización e inseguridad que presenta la población.
• Responde al principio de precisión y confiabilidad mediante el control de las diversas fuentes
de error.
Análisis
• Se analizarán estadísticamente los datos adquiridos con los test realizados.
• Medir el impacto de la seguridad ciudadana.
Procedimientos
• El problema de investigación actual  Se consideró la problemática de la
seguridad ciudadana en el barrio universitario.
• La pregunta de investigación  Cierto grado de angustia en los estudiantes.
• La elaboración del marco teórico  Se percibió como una oportunidad de
estudio.
• Los objetivos
• El marco metodológico  Se definió diseño y alcance.
• La finalidad de la investigación y la muestra de acuerdo al tipo de
investigación.
Consideraciones Éticas
Que Se Deben Resguardar
En El Proyecto

• No dañar a los participantes

• Justicia

• Autonomía
Referencias
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