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Administración

General
2° SEMESTRE 2022

Docente : Maby Rojas Veas


Trabajadora Social, Licenciada en trabajo social.
Ingeniero Comercial G/en control, Licenciada en administración.
Diplomada en Adm. de Recursos humanos.
#ROMPE HIELO
1° Vamos a sacar una hoja y un
lapicero.
 Dibuje un emoticón de
como se siente en este
momento.

 Preséntese y comparta
su dibujo con el grupo
curso.
¡ROMPE HIELO!
Correo : Mrojas63santotomas.cl
Ramo :
17 semanas ( 2 clases asincrónicas, con tarea en el aula-
virtual)
Unidades:
I- Conceptos básicos de la administración y organizaciones.
II-Historia y enfoques de la administración.
III-Funciones de la administración y sus herramientas de gestión.
Evaluaciones Ponderación Unidad
Unidad 1 30 % Prueba
Unidad 2 30 % -Informe escrito 15%
-Exposición 15%
Unidad 3 40 % -Trabajo en equipo

Examen final 30%


 La administración es una actividad
ancestral, se viene desarrollando desde
los inicios de la humanidad, en la pre-

Introducción historia se le conoció como Tribu.

•El concepto “administración” está ligado al concepto


de “recursos”. El jefe de la tribu (administrador)
administraba los recursos de la tribu: personas,
armas, comida, pieles , etc., para el cumplimiento de
objetivos.
•Cuando las tribus dejan de ser nómades y se
establecen en un lugar fijo, se hace más importante la
administración eficiente de los recursos, inicialmente
relacionada con la alimentación y la defensa.
•Luego, con el desarrollo de otras actividades
complementarias, la carpintería, herrería, sastrería,
una buena administración era necesaria para
maximizar los beneficios de cada una de estas
actividades.
Conceptos de Administración
Definiciones de importantes autores:
•Harold Koontz; ”el proceso de diseñar y mantener un entorno en el que, trabajando
en grupos, los individuos cumplan eficientemente objetivos específicos”.
•Idalberto Chiavenato; ”la conducción racional de las actividades de una organización
con o sin ánimo de lucro”
•Hellriegel y otros la definen como “las tareas que realizan los gerentes, las cuales
incluyen la planeación, la organización, la dirección y el control del trabajo de una
organización” También como el grupo de gerentes de una organización”
•Para Gomez-Mejía y otro señalan que “tradicionalmente se refería solo a la
responsabilidad individual para tomar decisiones sobre la asignación de recursos, con
la autoridad formal para dirigir a otros.
Entonces… PIRAMIDE DE MASLOW

La administración es una de las


actividades más antiguas que realizan
los seres humanos.
Nace a raíz de un problema económico
fundamental (No existen la cantidad de
bienes suficiente para satisfacer todas
nuestras necesidades) Por lo tanto,
debemos jerarquizar; clasificarlas de
acuerdo a su importancia y a la
inmediatez de esta necesidad.
Aquí se relaciona el quehacer del
trabajador social con la administración.
Maslow elabora esta teoría para explicar como las necesidades nos impulsan a
hacer cosas (motivación) para alcanzar los objetivos (logros).
La Administración esta relacionada con
dos conceptos muy importantes…
En el ejemplo hay una pista.
Si voy camino a la tienda para comprar comida y en el trayecto me muerde una serpiente
venenosa, aunque tenga mucha hambre, voy a ir a conseguir el antídoto antes que ir a comprar
comida. Esta nueva necesidad, el peligro de muerte inmediata, pasa a tener prioridad por sobre
la necesidad de comer.

NECESIDADES
RECURSOS DISPONIBLES
Clasificación de los recursos
Corresponden a todos los factores productivos tales como:
Materia Primas Capital
Recursos Humanos Capacidad empresarial

Para generar un bien o servicio se deben mezclar adecuadamente capital,


trabajo y materias primas, de modo de, obtener el mayor beneficio posible para
la satisfacción de las necesidades de cada individuo.
Es importante destacar que los recursos tienen usos alternativos y una vez que
se usan para un fin, normalmente no pueden usarse para otro.
Importancia de la Administración
En un mundo donde cada vez hay más habitantes se hacen más escasos los
bienes. Es por esto que, saber utilizar racionalmente los recursos es muy
importante en nuestros días.
Ej. Si yo tengo un litro de leche en mi casa y me lo bebo, ya no podré hacer un
postre de leche porque la consumí.
Saber utilizar racionalmente los recursos es muy importante para la
supervivencia futura, porque cada vez existen nuevas necesidades.
Ej. La Internet no era algo que estuviese en muchos hogares de Chile, porque no
había una necesidad de la internet, hoy con pandemia, con cuarentena, la
mayoría se ve obligado a tener internet en casa, por teletrabajo, telestudio.
Ejemplos
•En una comunidad, existen importantes A nivel del hogar, es cuando un padre le dice a su
necesidades de salud, porque carece de un hijo, que le está pidiendo de regalo de navidad un
hospital con la capacidad suficiente para atender a par de zapatillas de determinada marca de moda y
la comunidad y existen importantes necesidades que tienen un valor muy alto (sobre cien mil
de educación y el gobierno solo puede atender pesos) que por qué no acepta otras de muy buena
una de las dos importantes necesidades. Como los calidad, pero que no son las que están de moda
estudiantes son un grupo de presión muy fuerte, porque eso significaría que no va a haber dinero
es probable que el gobierno tome la decisión de para hacer la cena de navidad, El hijo se molesta
que se construya un centro de educación superior, con el padre porque no le compra las que el quería
en lugar de un hospital, cuya necesidad por su y la situación al interior del hogar deja de ser de
importancia para la mantención de la vida es felicidad para Navidad.
prioritaria sobre la necesidad de educación.

•Tomar decisiones no es fácil, normalmente al tratar de usar los recursos la manera más
adecuada, el administrador se ve expuesto a estas situaciones. Pero es muy importante tomar
las decisiones correctas y eso normalmente no es fácil.
Bibliografía Básica
Koontz, Harold
Administración: Una perspectiva Global Mexico. Edición N3 Editorial Mc Graw-Hill, año 2008.-
Chiavenato, Idalberto
Introducción a la teoría general de la administración. Buenos Aires. Mc Graw Hill Año 1996.-

DIAGNOSTICO
Son 2 preguntas, donde deben escribir entre 3 a 5 líneas.

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