PROSESOS

COGNITIVOS
son los procedimientos que lleva a cabo el ser
humano para incorporar conocimientos.
En dichos procesos intervienen facultades muy
diversas, como:
 la inteligencia
 la atención
 la memoria
 el lenguaje
 LA
PERCEPCION
nos permite a través de los sentidos, organizar
los estímulos y favorecer la continuación del proceso
cognitivo. Influyen:
 Propiedades que defienden los estímulos
 Voluntad
 Intereses propios
 LA
MEMORIA
se denominan memorias a una serie de
almacenes de información provenientes de los
distintos sentidos que prolonga la duración de la
estimulación.
Es el proceso de retención que permite evocar
determinados hechos, experiencias, datos,
nombres, figuras y sonidos.

MEMORIA
SENSORIAL:
actúa mientras una persona
experimenta un evento con
los sentidos.
Este tipo de memoria es el
que nos permite guardar las
impresiones de información
que nos proporcionan los
sentidos después de percibir
un estímulo, aunque éste
haya desaparecido.
TIPOS DE
MEMORIA
MEMORIA
A CORTO PLAZO
MEMORIA
Se almacena la información a A LARGO PLAZO
partir de la cual esta
interactuando con el ambiente. Es la estructura en la que se
almacenan recuerdos vividos,
Este permite retener
información por periodos de conocimiento acerca del mundo,
tiempo cortos, que irían entre imágenes, conceptos, estrategias
los siete y los cuarenta de actuación, etc.
segundos. Este nos permite retener una
cantidad prácticamente ilimitada
de información durante un
periodo largo de tiempo.
 EL
PENSAMIEN
TO
En su caso, lo que hace es procesar toda la
información y luego establecer relaciones
entre los datos que la componen.
En este caso, lo hace a través de:
 Análisis
 Razonamiento
 Asimilación
 Síntesis
 Resolución de problemas
 EL
LENGUAJE
es la herramienta que usa el ser humano para poder
acumular experiencias, preservarlas a lo largo del tiempo
y finalmente transmitirlas a generaciones posteriores.

La persona presta atención a aquello que percibe y, a

través de distintos tipos de pensamientos y mecanismos
de inteligencia, logra generar conocimientos que
interioriza y almacena en la memoria. Dichos
conocimientos, ya asimilados, pueden ser expresados y
comunicados mediante el lenguaje.
¡CRACIAS!