Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
UNIDAD CURRICULAR
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE SALUD
(4TO AÑO)
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE SALUD
ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO
PRÁCTICA MÉDICA
INTEGRAL
DISCIPLINA ATENCIÓN INTEGRAL EN
SALUD
FUNDAMENTACIÓN.
Métodos Productivos:
Enseñanza problémica.
Pequeños grupos
Aprendizaje independiente del estudiante
Binomio activo
Estudiante protagonista
de su propio aprendizaje.
Escenarios de la comunidad.
INDICACIONES METODOLÓGICAS Y DE
ORGANIZACIÓN
Métodos: Activos.
Formas de organización de la enseñanza.
HPT Hasta el 20 %.
Unidad Curricular
218 HPC 1er corte HPC 2do corte
92 19 198 40
Leyenda
HPT: Horas presenciales teóricas y prácticas totales de la unidad curricular (Se
excluye estudio independiente y la evaluación final).
HPC: Horas presenciales teóricas y prácticas base del cálculo por corte.
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
M/T M/T M/T M/T M/T mañana
PD
PD PD PD PD T
DCC
ASS
AO SI
E PD
GO I GO I
AO
OBJETIVOS GENERALES
Instructivos
1. Brindar atención médica integral a pacientes, familias y
comunidad en las diferentes etapas del crecimiento y desarrollo
del ser humano teniendo en cuenta las características biológicas,
psicológicas y sociales propias de cada grupo etáreo bajo la
orientación del equipo de salud y mediante su vinculación con
situaciones de salud reales y/o modeladas.
Instructivos
Educativos
1. Realizar con enfoque integrador y con rigor científico las acciones de salud dirigidas
a preservar o mejorar el estado de salud de las personas, las familias y la
comunidad, mediante la apropiación de modos de actuación caracterizados por alta
dedicación, disciplina, ética, independencia cognoscitiva y creatividad, que le faciliten
dotarse de las estrategias, métodos, técnicas y habilidades propias de la profesión
que contribuyen a la elevación del estado de salud de la población asignada.
No.
ENCUENTRO TOTAL
DOCENTE HORAS
TEMAS
O E PD EI
I
Generalidades del Análisis 2 2 20
de la Situación de Salud. 10 34
II
Análisis epidemiológico. 2 2 60 30 94
III
Identificación de problemas 2 2 40
de salud y establecimiento 20 64
de prioridades.
IV
Plan de acción. 2 2 30 30 64
Confección del informe final 50
del ASS. 62
Evaluación final 4 4
Total 8 12 200 90 310
BIBLIOGRAFÍA
Básica:
1. Programa de la unidad curricular Análisis de la Situación de Salud.
Programa MIC y NPFM 2009.
2. Martínez Calvo S. Análisis de la Situación de Salud. Editorial Ciencias
Médicas, 2006.
3. Grupo Central de Diseño Disciplinas Sociomédicas. Analisis De La
Situación De Salud De La Población.Guía Metodológica Para La Confección
Del ASIS. Programa Nacional de Formación de Medicina Integral
Comunitaria. Misión Médica Cubana. República Bolivariana de Venezuela;
2009.
4. Toledo Curbelo GJ. Análisis de la Situación de Salud. Fundamentos de
Salud Pública 1. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2005.
5. Álvarez Síntesis R. Temas de Medicina General Integral. Volumen II.
La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2014.
Complementaria:
BIBLIOGRAFÍA
Complementaria:
1.Pría Barros María del Carmen y otros. Guía para la elaboración del Análisis
de la Situación de Salud en la Atención Primaria Rev. Cubana Med Gen Integr
2006;22(3).
2.Revista Electrónica de Portales Médicos. com. Análisis de la Situación de
Salud de la Población del Consultorio.
Disponible:http://www.portalesmedicos.com/publicaciones/articles/1366/10/
Analisis-de-la-Situacion-de-Salud-de-la-Poblaci%F3n-del-Consultorio-%232-
del-Policlinico-A.-Aballi%2C-municipio-Habana-Vieja.Consultado: 29 de abril
2009
3.Dr. Muñoz Soca Rafael, Dra. Hevia Castro Xiomara y Dra. Hernández
Quintero Odalys. El Analisis De Situacion De Salud En La
Comunidad.Disponible:http://www.ucmh.sld.cu/rhab/articulo%20rev6/rafael_
munoz.htm,Revisado: 28 de abril 2009.
4.Sansó Soberats Félix J. Análisis de la Situación de Salud en Cuba. Rev
Cubana Salud Pública 2003;29(3):260-7
5.OMS/OPS. Boletín Epidemiológico. Resúmenes Metodológicos en
Epidemiología: Análisis de la Situación de Salud. Vol. 20 No 3. Sep 1999.