FAMILIA

MONOPARENTAL
LISSETH DANIELA PABÓN
DANIELA ORTIZ
LAURA VALENTINA ZUÑIGA
JESUS LOPEZ
JORGE DE ARCE
STEFANY
NATALIA HERNANDEZ
 Como se ha señalado en los
antecedentes expuestos, la familia
monoparental no es una
INTRODUCCIÓN conformación única, sino por el
contrario hay diversidad dentro de
dicha estructura, especialmente
atendiendo a los motivos de su
constitución.

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CONFORMACIÓN DE LA PAREJA

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-OPCIÓN POR LA MATERNIDAD/ PATERNIDAD

Las crisis de esta etapa se asocian

CRISIS principalmente a los eventuales
estados de ambivalencia que pudiera
experimentar la persona.
 -Espera del hijo/a
biológico/a y/o adoptivo/a

Las crisis podrían estar

CRISIS asociadas a la proyección en el
tiempo que hace el progenitor, en
el sentido que debe tener en
cuenta aspectos laborales y
Económicos.
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 Llegada del hijo/a e inicio del nuevo rol
maternal/ paternal

Las crisis vitales de esta fase se

relacionan con sentimientos de
CRISIS incapacidad o de no contar con
las habilidades suficientes para
el adecuado cumplimiento de
las funciones nutricias de la
familia.
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 Desarrollo de la monoparentalidad con hijos/as
en etapa de niñez.

Las crisis de esta etapa se

relacionan con la posible tensión que
puede experimentar el progenitor a
cargo de la familia, por la sobrecarga

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 Desarrollo de la monoparentalidad con hijos/as
en etapa de adolescencia.
las crisis más significativas de
esta etapa se relacionan con esta
misma búsqueda de la
autonomía, ya que esta meta
personal es generadora de
conflictos con el padre o madre.

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 Permanencia en monoparentalidad o
salida.
a) Reestructuración diferenciada de los roles en
el nuevo sistema familiar y en consecuencia
redefinición de la dinámica relacional de la
misma.

b) Constituir básicamente una familia

multiestructural, iniciando en consecuencia otro
ciclo de vida.
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 Permanencia en monoparentalidad o salida.

las crisis podrían manifestarse en el

desacuerdo de alguno de los
CRISIS miembros de la familia respecto de
decisiones de reinicio de nueva vida
de pareja por parte del progenitor o
emancipación de los hijos/as.

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 Envejecimiento.
a) Mantener los vínculos afectivos y de cooperación con los
hijos/as independizados y con otras redes sociales de apoyo.

b) Adecuarse a los cambios físicos y psicosociales.

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 Las crisis serían esencialmente
individuales, en el sentido que
podrían tener su origen en
CRISIS problemas de salud físicos con la
aparición de enfermedades propias
de la edad.

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 Síntesis ciclo vital de la familia monoparental
por separación y/o divorcio

Tareas de
Etapa Posibles crisis
desarrollo

Ruptura de la Desarrollar estrate- Resistencia de algu-

pareja gias de afrontamien- no de los miembros
to ante la crisis por de la pareja a la se-
divorcio. paració n.
Trabajar en man- Conflicto interpa-
tener el equilibrio rental
emocional.
Entregar puntos de
referencia socio-
emocionales a los
hijos/as.
Replanteamiento de
roles y funciones pa-
rentales.

Postruptura Estabilizar el equili- Mantener resisten-

o trá nsito a la brio emocional. cia a la ruptura.
monoparentalidad Perfilar un nuevo Mantener clima de
proyecto de vida. conflicto interpa-
Activació n de nue- rental.
vas redes de apoyo a Podría aparecer
nivel intra y extrafa- síndrome de aliena-
miliar. ció n parental.
Adaptació n a nuevas
condiciones de vida.

Desarrollo de la Reforzar la autoesti- Incumplimiento de

monoparentalidad ma y el autoconcep- acuerdos acerca de
con hijos/as en to de los hijos/as. las responsabilida-
etapa de niñ ez Potenciar las con- des parentales com-
ductas prosociales. partidas.
Ampliar de redes Sentimientos de
sociales en distintos inseguridad por la
á mbitos. separació n de los
padres.
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 Ciclo vital de la familia monoparental
por viudez o muerte de la pareja
Tareas de Posibles crisis o
Etapa
desarrollo desafíos

Fallecimiento del Desarrollar estra- Dificultad para acep-

cónyuge o pareja tegias de afron- tar el evento de la
tamiento a nivel pérdida pudiendo
emocional para aparecer problemas
elaborar el duelo de salud mental.
de la pé rdida. Dificultades para
mantener la organi-
zació n de la vida fa-
miliar.

Ajustá ndose a Lograr el ajuste Posibles resistencias

la condición de tanto de los adul- de la pareja adulta a
monoparentalidad tos como de los hi- aceptar la pé rdida.
jos/as a nivel afec- Desequilibrio emo-
tivo, psicoló gico, cional que impide o
social y econó mi- limita desarrollar fun-
co, recuperando la ciones familiares.
normalidad de sus Posibles trastornos
vidas. emocionales en los
niños/as.

Desarrollo de la Contribuir al de- Conflictos entre los

monoparentalidad sarrollo de una adultos y por el in-
con hijos/as en ó ptima autoestima cumplimiento de
etapa de niñ ez y autoconcepto de acuerdos respecto de
los hijos/as, confi- los hijos/as.
guració n de redes Sentimientos de inse-
sociales y vincu- guridad de los hijos/
lación con el en- as por la separació n
torno. de los padres.
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 Etapa Tareas de Posibles crisis o desafíos
desarrollo

Desarrollo de la Proporcionar el apoyo Pueden surgir con- flictos y

monoparentalidad con psicosocial y emocional al hi- dificultades en la comunicació n.
hijos/as jo/a para asentar su
en etapa de personalidad, desarrollar su
adolescencia au- tonomía y buscar su
independencia en todos los
á mbi- tos de su vida.

Redefinició n Evaluació n del proyecto vital Inseguridad respecto al futuro y a

ac- tual y el replantea- las deci- siones que se puedan
miento de metas personales tomar.
en los distintos aspectos de
la vida en el mediano y largo
plazo.

Envejecimiento Nutrir las relacio- nes con su Problemas de salud a nivel físico,
descen- dencia. y a nivel emocional y relacio- nal.
Aislamiento social.

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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