Educaciòn Religiosa

CUARTO GRADO
Ahora realizamos la oración con mucha fe y en posición de reflexión oramos
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CUARTO GRADO
 ¿QUÉ MÁS PODEMOS HACER PARA
CUIDAR NUESTRA SALUD?
PROPÓSITO
Hoy aprenderemos explicar cómo y por qué debemos adoptar prácticas
saludables que nos permitan cuidar nuestra salud, consultando diversas fuentes
bibliográficas confiables.

¿QUÉ DEBO HACER PARA APRENDER?

Mis aprendizajes si no ¿Qué necesito mejorar?

 Planteé preguntas para investigar el tema.      

 Redacté mi explicación inicial a la pregunta      

de investigación.
 Busqué información que compruebe o refute      
mi explicación inicial.
 Contrasté mi explicación inicial con las ideas      
obtenidas.
A. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 Lee la siguiente situación:
 Responde las preguntas acerca de la imagen
a. ¿Qué hace la niña en la primera imagen?
b. ¿Por qué vemos a la niña enferma en la segunda imagen?
c. ¿Por qué creen que no usó el jabón?
d. ¿Qué sucede si utilizamos solo agua para nuestra higiene?
e. ¿Por qué debemos utilizar el jabón?
f. ¿Qué otros productos utilizas para mantener la higiene de tu
cuerpo?
B. PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS
C. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN
D. RECOJO DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
D. ESTRUCTURACIÓN DEL SABER CONSTRUIDO

Responden a las preguntas:

1. ¿Qué sucede con los gérmenes cuando tienen
contacto con el agua y jabón?
2. ¿Qué beneficio tiene la solución de agua y jabón?
3.
2. ¿Cómo actúa entiene
¿Qué beneficio jabón
la frente a las
solución degrasas
agua yojabón?
lípidos?
4. Explica ¿Cómo se realiza el correcto lavado de
manos?
Escribe 2 ideas importantes que te ayudara a responder la pregunta de investigación .
• Responden nuevamente a la pregunta de investigación con ideas nuevas y mejoradas y
lo exponen en grupo, mencionan también el correcto lavado de manos.

¿Por qué se usa el jabón en la higiene personal?