Secundaria

Vida SaludableSegundo Grado

Secundaria. Grado
Belleza2º
es salud
Belleza es salud
Presentación
Estimada y estimado estudiante:

En las situaciones de contingencia derivadas de la pandemia que actualmente seguimos afrontando con el
COVID-19, este ciclo escolar 2020-2021 nos lleva a iniciar en una nueva normalidad a través de una educación a
distancia; de ahí que, la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) pone a tu disposición una
serie de Fichas con materiales divertidos, actividades interesantes y recursos audiovisuales como parte de la
estrategia Aprende en Casa II. Regreso a Clases que la Secretaría de Educación Pública ha impulsado, con el fin
de apoyar y acompañar el desarrollo de los aprendizajes que tu maestro y maestra tienen planeados.

Las actividades propuestas te servirán para reforzar, retroalimentar tus estudios y garantizar la continuidad de
tu aprendizaje escolar. Te invitamos a que realices las actividades propuestas y las aproveches al máximo
porque fueron elaboradas especialmente pensando en ti.

Y ante cualquier duda o comentario, puedes contactar al Centro de Apoyo Pedagógico a Distancia, para que te
auxilien y solucionen tus dudas.

¡Sigamos adelante y aprendiendo día a día!

Vida Saludable
Belleza es salud

Preservar nuestra salud implica tener hábitos constantes de autocuidado como

alimentarnos adecuadamente, descansar, ejercitarnos, etc. Sin embargo, existe
un aspecto que es fundamental para estar y sentirnos bien, además de fortalecer
Valorar el cuidado de la persona a nuestra seguridad y confianza al relacionarnos con las personas que nos rodean.
partir de la higiene personal como ¿Te imaginas de qué se trata?
aspecto esencial para vivir
saludablemente. ¡Adivinaste! Nos referimos al mantenimiento necesario para nuestro cuerpo a
través de la higiene personal.

En esta oportunidad haremos una revisión general de las acciones que

• Bolígrafo realizamos en su favor, que nos permita reflexionar y hacer un diagnóstico para
• Celular o equipo de cómputo mantenerla y si fuera el caso contrario, poner mucha atención para evitar
con conexión a internet complicaciones de salud futuras.
• Colores
• Cuaderno 1. Describe en tu cuaderno e ilustra qué es para ti la higiene personal.
• Goma • Menciona cinco ejemplos.
• Lápiz
2. Imagina que puedes platicar con tu cuerpo como tu mejor amiga o amigo y
• Libro de texto gratuito
que le escribes una carta en donde le compartes las actividades de aseo
• Sacapuntas
personal que haces durante un día, comenzando desde que despiertas hasta
el momento de dormir. ¿Qué le escribirías?
• Realiza la carta sin dejar escapar ningún detalle.

3. Observa el Video 1 que seleccionamos para ti.

• Al concluir responde la siguiente pregunta: ¿cuáles son los aspectos más
importantes de la higiene personal?
• Ahora compara lo descrito en el mensaje que elaboraste para tu cuerpo, con la
información de la cápsula.
• Reflexiona ¿en que coinciden?, ¿qué aspectos tendrías que incorporar a tus
hábitos de higiene personal?
Imagen recuperada de: https://cutt.ly/OgzOnok
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Video 1
HIGIENE PERSONAL - IMPORTANCIA Y
Sabías que… de acuerdo con
TIPOS DE HIGIENE : https://cutt.ly/KgzOFqF
diversos estudios las manos
húmedas propagan 1,000 veces
más bacterias que las manos secas.

Imagen recuperada de:

https://cutt.ly/bgzPHsc
Prueba tu habilidad para resolver el ejercicio, marcando en el menor En familia al ver su programa de
tiempo posible las palabras relacionadas con la salud y con la higiene o la televisión favorito, miren los mensajes
falta de higiene. Y logra un reto adicional: ¿cuántas palabras más sobre publicitarios que se presentan en ese
higiene personal podrías incluir para ampliar la “sopa de letras”? lapso y cuenten cuántos comerciales
abordan temas de aseo personal. ¿El
tema es importante?, ¿por qué?

A partir de lo visto. Reflexiona y

responde a lo siguiente:
• ¿Por qué es importante tener
higiene personal?
• ¿Qué les aconsejarías a tus
familiares, amigos y compañeros
sobre el tema?
• ¿A qué se refiere la frase Belleza es
salud?
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Belleza es salud

Referencias

abc en el Este. (2020). Higiene personal. Recuperado el 8 de octubre de 2020, de https://cutt.ly/bgzPHsc

Carreón, R. (2020). HIGIENE PERSONAL - IMPORTANCIA Y TIPOS DE HIGIENE. Recuperado el 8 de octubre de

2020, de https://cutt.ly/KgzOFqF

Imágenes Educativas. (2015). Trabajamos la HIGIENE PERSONAL de niños y niñas en imágenes. Recuperado
el 8 de octubre de 2020, de https://cutt.ly/OgzOnok

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. (2017). APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL.

Plan y programas de estudio para la educación básica. Ciudad de México.

Secretaría de Educación Pública. (2020). Marco Común de aprendizajes para el regreso a la Nueva
Normalidad. Ciudad de México.