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Secretaría de Educación Guerrero

Subsecretaría de Educación Básica


Dirección General de Desarrollo Educativo
Departamento de Formación Continua
Centro de Maestros 1218 Coloso

SESIÓN: 1
Conceptualización de los valores
fundamentales en la educación
básica.
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CONTENIDOS
¿Qué son los valores?
¿De dónde se derivan los valores formales para la educación
en México?
¿Cuáles son los valores fundamentales presentes en la
educación básica?
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Analizar, mediante la revisión documental y sus propias


experiencias, el concepto de valor y los valores que se
exponen en los elementos formales rectores de nuestra
educación para observar la correspondencia y reconocer los
valores presentes en el nivel básico.
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Actividad 1:

Antes de leer define: ¿Qué dicen algunos Después de leer define


¿Qué es un valor? autores que es un valor? lo que es un valor

¿Qué son
los valores?
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Actividad 2:

Dinámica: Semáforo .
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¿En el México independiente cómo debía ser la educación?
¿De dónde se ¿Cuáles fueron los primeros elementos valorales presentes en la
derivan educación?
¿En relación con la enseñanza cívica en 1833 qué se utilizó en las
los valores formales
escuelas?
para la educación ¿En qué año la Ley Orgánica de Instrucción Pública se refirió por primera
en México? vez a la enseñanza moral separada de principios religiosos?
Pp. 16 ¿Qué documentos sirven de plataforma para regular la educación y
cómo se interpretan?
¿Represente con imágenes y explique 5 valores que aparecen en el
Artículo 3° reformado en 1993?
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Actividad 3:

Individualmente expresar por escrito cuales considera que son


los valores fundamentales presentes en la educación básica
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Actividad 4:

En equipos:
Revisar el Art. 3 y la Ley General de Educación, Planes y Programas.
Realizar un análisis escrito sobre los valores presentes en ellos.
Realizar en equipo una lectura comentada del texto

¿Cuáles son los valores fundamentales presentes en la educación básica?


 
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COMENTAR LAS TABLAS 4, 5 Y 6 DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES INDICADORES:

¿Tienen relación los valores presentes en los tres listados de las tablas? ¿Por qué?

¿De qué sirven que analicemos los valores rectores y de los planes y programas?

¿Qué otros contenidos incorporarían a los planes y programas para una educación en valores?
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Para finalizar.

¿Qué son los Valores?


¿De dónde se derivan los valores formales para la
educación en México?
¿Cuáles son los valores fundamentales presentes en la
educación básica?
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