DIRECCION REGIONAL 06 FEDERAL

SECTOR 06 DE EDUCACIÓN PRIMARIA

SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA N° 131
VISITA DE SUPERVISIÓN ESCOLAR
DOCENTE FRENTE A GRUPO
ESCUELA C.C.T:
LUGAR: FECHA:
NOMBRE DEL (LA) DOCENTE: GRADO:

CUENTA CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS SI NO OBSERVACIONES

PLANEACIÓN
( ) NO PLANEA
( ) ELABORA SU PLANEACIÓN
( ) PLANEACIÓN COMERCIAL
( )DESCARGADA DE INTERNET
OTRA: ____________________________
Elementos que conforman la planeación:

REGISTROS
ASISTENCIA
TAREAS
AHORRO
EVALUACIONES
PARTICIPACIÓN
OTROS: ________________________________
EVIDENCIAS DE REUNIONES CON
PADRES/MADRES DE FAMILIA.

CARPETAS EVOLUTIVAS DE LOS ALUMNOS

PEMC 2019 (ANEXOS DE LOS PRODUCTOS

AGREGADOS QUE SE VAYAN ELABORANDO
EN CADA UNA DE LAS SESIONES
ORDINARIAS)

USA LA BIBLIOTECA ESCOLAR O DE AULA.

ACUERDOS PARA LA CONVICENCIA EN EL

AULA Y LA ESCUELA.
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GUIA DE OBSERVACIÓN
0= NO EXISTE 1= BAJO 2= REGULAR 3= OPTIMO

ASPECTO A OBSERVAR EN EL NIVEL OBSERVACIONES

AULA DE
LOGRO
DESARROLLO DE LA CLASE
¿Las actividades propuestas por
el docente son congruentes con el
enfoque la asignatura que se esta
trabajando?
¿Durante el desarrollo de las
actividades se observa atención
por parte del docente a aquellos
alumnos que muestran mayores
dificultades para su realización?
¿Se observa un manejo adecuado
de la disciplina del aula y un
ambiente de respeto entre
alumnos y docente?
MATERIALES Y RECURSOS
¿El entorno del aula presenta
materiales y recursos que abonen
al proceso de enseñanza en
función del grado que se atiende
(AMBIENTE ALFABETIZADOR)?
¿El docente presenta
materiales/recursos didácticos
que apoyen al aprendizaje
esperado que está promoviendo?
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
 Elementos de que se vale el docente para interesar a los alumnos en las situaciones de aprendizaje.
( ) Dinámicas de clase ( ) Actividades lúdicas ( ) Investigación.
( ) Interés y experiencia de los
( ) Debates y argumentación. ( ) Conocimientos previos.
alumnos.
( ) Uso de la tecnología. ( ) Software educativo. ( ) Modela.

( ) Ninguna ( ) Otras:
¿Se observa la aplicación de
estrategias diferenciadas con
aquellos alumnos que así lo
requieran?
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COMO PERCIBE EL DOCENTE A SU GRUPO A LA FECHA EN QUE SE REALIZA LA VISITA
ALUMNOS CON MAYORES NECESIDADES POR GRUPO
GRADO ALUMNOS OBSERVACIONES

1°

2°

3°

4°

5°

6°

Acuerdos y Compromisos

LUGAR Y FECHA:

DOCENTE EL SUPERVISOR DE LA ZONA ESCOLAR

PROFR. ERNESTO LARA CASTILLO
NOMBRE Y FIRMA