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Cápsula de capacitación

Promover el Trabajo Seguro en la


empresa
1. Aplicación de perfil y mapa de riesgos
Cápsula para tutores/docentes/aprendices
Semestre 1
Proyecto de Formación de Aprendices Calificados
¿Sabías qué?

Cada día en el mundo mueren


Mueren 1, 412 personas al
6,300 personas por lesiones o
enfermedades relacionadas al año por accidentes laborales
trabajo

Y 411,000 accidentes laborales


Representan 2.3 millones de se registran anualmente
muertes al año
Consecuencias de condiciones inseguras
en el trabajo

Trabajador Inhabilidad de
Pérdida de
Gastos médicos proveer recursos Depresión
ingresos
familia

Correlación negativa
entre trabajo y
productividad

Empleador Costos por


Multas por
Sustitución
Pago de incumplim Ausentism Sobrecarga
intervenció del
primas iento o de trabajo
n médica empleado
normativo
Razones para implementar trabajo seguro

Aumento de prestigio, y
mejora de la reputación
entre proveedores

Liderazgo en la
gestión de la
Eficiencia de
prevención de la SST
recursos
= ventaja
competitiva

Oportunidades de
trabajo seguro= Cumplimiento
trabajo productivo y normativo por parte
responsable = cliente del empleador
seguro

Derechos y
responsabilidades
del trabajador
¿Qué es el Trabajo Seguro?
Es la promoción y el mantenimiento de la salud y las condiciones de seguridad en el trabajo.
Abarca no solamente la ausencia de afecciones o de enfermedad, sino también los elementos
físicos y mentales que afectan a la salud y están directamente relacionados con la seguridad
laboral.

La seguridad y salud en el trabajo significa promover el:

Bienestar físico del trabajador

Bienestar mental del trabajador

Bienestar social del trabajador


Qué actividades puedo realizar como tutor para promover el
el trabajo seguro en la empresa

Mejorar el
cumplimiento de la
normatividad de SST

Mantener condiciones seguras


Implementar mientras laboro
Safework

Pasos
1. Identificar los riesgos ✔
2. Priorizar los riesgos ✔
3. Elaborar mapa de riesgo ✔ Promover medidas de
prevención y corrección
4 Elaborar plan de acción
5 Verificar plan de acción
¿Por qué incluir la participación de los aprendices en la
implementación de trabajo seguro?

Pueden difundir prácticas


de seguridad en sus casas y
comunidades
Durante su proceso de
aprendizaje pueden
identificar problemas y las
Como colaboradores en formas de mejorar.
aprendizaje realizan
funciones claves y pueden
modificar las prácticas
existentes
La gestión de la SST

¿Para qué le
sirve a la
Riesgo
empresa?

SST

Enfermedad
Condición Accidente
Perfil, mapa de riesgo y plan de acción de SST

Modelo para identificar:


FACTORES DE RIESGO de la
ORGANIZACIÓN

Identificación Valorización Priorización Plan de acción Verificación

Alimentos y Bebidas
Departamentos Mantenimiento
Recepción
Ama de llaves
Mercadotecnia y ventas
Consulta como se
elabora un perfil
aqui
Tipos de riesgo

Biológico

Psicosocial Eléctrico

Natural Ergonómico

Sanitario Seguridad

Mecánico Físico
Químico
Proceso de valoración del riesgo

Clasifica tipo de
riesgo

Analiza la medida de Determina fuente


control sugerida que genera riesgo

Distingue el efecto
que ocasiona
Ejemplo de identificación de riesgos
Puedes ir al cuadernillo
de la metodología de
SafeWork utiliza las
paginas 4 y 5

Área de la empresa:
Descripción del proceso:
Labores que se realizan:
Riesgo Fuente generadora Posible efecto Medida de control
sugerida
Físico Aparatos Sordera Aislante del ruido
electrodomésticos
Seguridad Falta de señalización Caídas, multas Colocar señalética
básica de SST
Ejemplo. Priorizar los riesgos
Rango Tipo de riesgo Efecto Clasificación

6 Insoportable Efectos masivos, muertes, incapacidad permanente

5 Extremo Lesiones extremadamente graves, enfermedad ocupacional,

4 Grave Lesiones incapacitantes, ocasionadas frecuentemente,


enfermedad ocupacional frecuente

3 Moderado Lesión, enfermedad ocupacional ocasionalmente

2 Bajo Heridas leves, contusiones, pequeños daños

1 Soportable Remotamente posible, rara vez ocasiona una lesión,


enfermedad

Si quieres realizarlo bajo la escala de la metodología de


SafeWork revisa la páginas del cuadernillo de la 1 a la 3
Ejemplo. Elaborar el mapa de riesgos

Área/
proceso 
Cocina 4 3 3 4 1 3 3 1 2
Recepció n 1 1 1 1 2 1 4 1

Si quieres realizarlo bajo la escala de la metodología de SafeWork


revisa la páginas del cuadernillo de la 1 a la 3
Ejemplo. Elaborar el plan de acción
Plan de acción de seguridad y salud en la empresa: cronograma de
actividades 2015
Actividades para Meses de intervención Respons
el control de ables
factores de riesgo
Feb Mzo Abril May Jun jul Ag Sep Oct
o

¡Utiliza este formato para realizar el plan de acción con el aprendiz!


Ejemplo. Evaluar el plan de acción
Plan de acción de seguridad y salud en la empresa: cronograma de actividades
2015
Actividades para el Meses de ejecuciòn Responsa
control de factores bles
de riesgo
Feb Mzo Abril May Jun jul Ag Sep Oct
o

¡Utiliza este formato para evaluar el plan de acción con el aprendiz!


Qué actividades puedo realizar como tutor para promover el trabajo seguro en la
empresa y con el aprendiz

Sensibilizar al aprendiz

Evaluar resultados: Aplicar diagnóstico y


medición y mejoras definir el plan de acción

Adaptar-facilitar cápsulas
Implementar de capacitación
herramientas: perfiles y
mapas de riesgo
Actividad 1
¿A qué imagen pertence cada concepto ?
Salud: Prevenir, proteger
contra los riesgos de su labor.

Condición de trabajo:
variables que definen la
realización de una tarea
concreta: entorno que
determina una atención a la
salud del trabajador.

Enfermedad laboral:
deterioro lento y paulatino de la
salud del trabajador

Riesgo: posibilidad de sufrir


un daño derivado del trabajo.

Accidente de trabajo :
suceso anormal, no deseado
que interrumpe la normal
continuidad del trabajo y puede
causar lesiones a los
trabajadores.
Actividad 2. Tipos de riesgo

Escribe la letra que corresponda


Asociados a bañ os, comedor, agua potable, causando
A. Mecánicos
enfermedades infecciosas : _____________
Ocasiona trastornos en la salud por carga física de trabajo,
B. Ecológicos/naturales
mal diseñ o de equipos de trabajo.: ____________
Originados por sismos, inundaciones, huracanes: _________ C. Eléctricos
Maquinaria, aparatos que pueden liberar energía eléctrica a
D. Sanitarios
través del cuerpo del trabajador: ______________
Equipo, herramienta que ocasiona machucones, cortaduras,
E. Psicosociales
amputaciones, atrapamiento: ____________
Ocasionan enfermedades, accidentes por el ritmo de trabajo,
F. Ergonómicos
deficiente comunicació n, niveles de supervisió n_ ________
Actividad 2. Tipos de riesgo

Escribe la letra que corresponda

Infecciones, alergias, ocasionadas por fauna nociva,


picadura de insectos, virus, bacterias : _____________ A. Físicos

Sustancia natural o sinté tica que ocasiona efectos


irritantes, tó xicos, ,explosivos, inflamables: ____________ B. Seguridad

Ruido, vibraciones, iluminació n , calor, frío, : _________


C. Biológicos

Condiciones de instalaciones pisos, escaleras, pasillos,


lugares especiales, á reas confinadas : ______________ D. Químicos
Actividad 3.

M a r q u e c o n u n a ‘ X ’ l a s a f i r m a c i o n e s F a l s o o Ve r d a d e r o s e g ú n c o r r e s p o n d a .

F V
1. El perfil y mapa de riesgos se levantan sólo con los conocimientos de
los mandos medios.
2. El perfil y mapa de riesgos es una herramienta participativa y rápida de
los puntos de mejora de seguridad y salud en el trabajo de la empresa.
3. En el recorrido del perfil y mapa nos enfocaremos exclusivamente en
condiciones de SST que están en ese momento.
4. El perfil y mapa de riesgos se termina al elaborar un plan de acción.

5. En los preparativos para hacer un perfil y mapa de riesgos debemos


integrar un equipo, definir un área de la empresa y los temas en que nos
enfocaremos.
Para mayor información sobre el proyecto “Formación Dual de Aprendices
Calificados” http://www.oitsimapro.org/formacioacuten-dual.html

Para mayor información sobre el programa Safework consulta:


http://www.oitsimapro.org/safework1.html

Esta cápsula es una adaptación de “Aplicación del perfil y mapa de


riesgos” elaborada por Falcón, Mónica (OIT, 2014)

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