LIDERAZGO - MOTIVACIÒN

SEGURIDAD BASADA EN EL COMPORTAMIENTO

SETIEMBRE-2022
 OBJETIVOS DEL CURSO

 Reflexionar sobre las características del líder en las

organizaciones.
 Desarrollar las competencias directivas para un liderazgo con
éxito.
 Aplicar las técnicas de liderazgo desde el conocimiento de
liderazgo actual.
 Concientizarnos de la importancia que posee la motivación de
equipos de trabajo como medio para optimizar su rendimiento.
 Capacitar a los líderes de alguna técnica motivadora que le
ayuden a conseguir las metas propuestas por el equipo.
 Desarrollar procesos de Seguridad Basada en el
Comportamiento.
 Identificar procesos conductuales y su contexto en el ámbito
laboral, con el objeto de conocer los aspectos centrales del
desarrollo de comportamientos seguros en el trabajo.
 Analizar e interpretar pautas para la aplicación del proceso de
Seguridad Basado en el Comportamiento.
LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN
 DEFINICIONES
PARA UN POLÍTICO
Un líder es un hombre que puede persuadir a la gente para que haga
lo que no desea o lo que es demasiado perezoso para hacer y le
guste. (HARRY TRUMAN)

PARA UN MILITAR
Liderazgo es el arte de influenciar y dirigir a la gente de tal manera de
ganar su obediencia, confianza, respeto y cooperación leal para el
logro de un objetivo común. (FUERZA AÉREA DE LOS EEUU)

PARA UN EMPRESARIO
Los gerentes tienen subordinados. Los líderes tienen seguidores.
(MURRAY JOHANNSEN)

PARA UN ESTRATEGA
El primer trabajo de un líder es definir la visión. El liderazgo es la
capacidad de transformar esa visión en realidad. (WARREN BENNIS)

PARA UN INVESTIGADOR
La primera responsabilidad de un líder es definir la realidad. La última
es decir gracias. Entre las dos, el líder debe convertirse en sirviente y
deudor. (MAX DE PREE)

PARA UN CAUDILLO HÉROE

“Un líder es un proveedor de esperanza” (NAPOLEÓN)
 LIDERAZGO

Liderar el entusiasmo es mucho más

productivo que gestionar la obediencia.
Fredy Kofman

“ Es el arte o proceso de influir en las personas para

que se esfuercen voluntaria y entusiastamente en el
cumplimiento de metas grupales”
 LIDERAZGO

“Los buenos líderes se precisan

para los momentos difíciles, ya
que en los momentos buenos
todos los líderes son
excelentes”.

COMPONENTES:
 PODER
 CONOCIMIENTO DE LOS INDIVIDUOS
 CAPACIDAD DE INSPIRAR A SEGUIDORES PARA EJERCER CAPACIDADES
 ESTILO Y DESARROLLO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL
 LIDERAZGO
CARACTERÍSTICAS DE UN LIDER

 Debe saber aceptar las opiniones y no imponer las

suyas.
 Debe dar libertad de pensamiento y amplitud de
decisión.
 Debe facilitar “Libertad” y no “Lealtad”
 Debe involucrar a sus seguidores en los objetivos
trazados.
 Debe liderar y predicar con el ejemplo.
 Debe dar a cada cosa la importancia que se merece.
 Debe saber liderar el cambio.
 No debe temer a fallar.
 Debe saber escuchar propuestas y analizarlas.
 Debe ser persuasivo.
 Debe tener credibilidad.
 LIDERAZGO

HABILIDADES QUE DEBE TENER UN LIDER:

1. PERSUACIÒN: Es la capacidad de armar y

presentar a los demás un buen proyecto acerca
de lo que el líder cree que debe realizarse.

2. INFLUENCIA: Es la capacidad de ejercer poder

sobre otras personas. Hay quienes tienen poder y
autoridad; pero son pocos los que aprenden a
utilizarlo.

3. COOPERACIÒN: Es el arte de promover entre

otras personas el deseo de apoyo y colaboración.
 LIDERAZGO

ERRORES EN LOS QUE CAEN LOS LIDERES:

 Incumplir promesas.
 No saber comunicar (debe comunicarse
bien y a tiempo).
 Ser injustos y falsos.
 Ser desconfiados.
 No respetar horarios ni tiempos.
 ESTILOS DE LIDERAZGO

CARISMÀTICO PASIVO

PATERNALISTA DEMOCRÁTICO

AUTOCRÁTICO PARTICIPATIVO
 ESTILOS DE LIDERAZGO
LIDER CARISMÁTICO
Confianza en sí mismo
Convicción firme
Particular visión
Emprender un cambio
Comunicar expectativas
Influir en seguidores
Entusiasmo
Emoción pies en la tierra

LIDERAZGO AUTOCRÁTICO
Toma decisiones y demanda obediencia de sus
colaboradores.
Impone su criterio por presión externa.
Nunca da explicaciones de su actuación.
Los colaboradores pierden el espíritu de la
independencia y la creatividad.
Los colaboradores acumulan hostilidad y descontento
 ESTILOS DE LIDERAZGO

LIDERAZGO PATERNALISTA
Es amable, cordial, deja opinar y discutir las
decisiones, pero al final acaba imponiendo su criterio.
Los supervisados no evolucionan.
Los supervisados no pueden afrontar la
responsabilidad de tomar decisiones.

LIDERAZGO PASIVO
Deja total libertad a los supervisados para actuar,
abandonando el ejercicio de su autoridad.
Se desentiende de sus tareas de dirección más por
su comodidad personal.
La productividad se resiente.
Los comportamientos agresivos aparecen con
frecuencia.
 LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
El líder debe tener habilidad para conducir equipos:
Para conducir equipos el líder debe conocer la personalidad de sus miembros
TIPOS DE PERSONALIDAD:

1. LOS INTERESADOS Y OPORTUNISTAS

a) Saben infiltrarse y sacar ventaja
b) No hacen nada en beneficio de la organización.
c) Nunca tienen tiempo, ni interés.

2. LOS INDIFERENTES O DESINTERESADOS

a) Su indiferencia es visible ante el grupo.
b) No les preocupa lo que sucede en la organización.
c) No brindan apoyo, ni cooperación.

3. LOS EGOCÈNTRICOS
a) Sus actitudes de egoísmo son muy visibles.
b) Dan ideas y sugerencias, pero son egoístas.
c) Están pendientes por algo que les beneficie
 LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
El líder debe tener habilidad para conducir equipos:
Para conducir equipos el líder debe conocer la personalidad de sus miembros
TIPOS DE PERSONALIDAD:

4. LOS PROBLEMATICOS
a) Siempre tienen una razón para discutir.
b) En todas las situaciones ven un problema.
c) No aprueban los cosas que son útiles.

5. LOS IRRESPONSABLES
a) Son impuntuales y desorganizados.
b) Pueden ser útiles en algunas circunstancias.
c) No realizan las acciones que se necesitan.

6. LOS TREPADORES
a) Son muy colaboradores con las personas que tienen
poder y autoridad.
b) Peligrosos, deterioran la armonía del grupo
c) Para lograr sus metas, no les importa perjudicar a sus
compañeros del grupo.
 LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
El líder debe tener habilidad para conducir equipos:
Para conducir equipos el líder debe conocer la personalidad de sus miembros

TIPOS DE PERSONALIDAD:

7.LOS INSEGUROS
a)Su inseguridad se oculta detrás de excusas.
b)No tienen malas intenciones, sus temores los limitan para las acciones.
c)Nunca están disponibles para los cambios.

8.LOS INUTILES O INCAPACES

a) Deben ser evaluados para diferenciar de los inseguros o de los inexpertos.
b)Nunca pueden, no quieren, ni se atreven a ser útiles.
c)No hay aporte con su presencia o ausencia.

9.LOS EMOCIONALISTAS
a)Su estado emocional descubre sus acciones.
b)Son altamente productivo cuando están motivados.
c)No son tan estables, para delegarles una tarea.
 MOTIVACIÓN

 En el lenguaje popular, una persona está motivada cuando emprende algo con ilusión,
superando el esfuerzo que deba realizar para obtenerlo.

 Así, podemos definir la motivación como el proceso psicológico por el cual alguien se
plantea un objetivo, emplea los medios adecuados y mantiene la conducta con el fin de
conseguir dicha meta.
meta

MOTIVO vs. INCENTIVO

MOTIVO:
Variable que desde el interior del organismo nos
impulsa a la acción.

INCENTIVO:
Factor externo que provoca la realización de un
comportamiento.
SEGURIDAD BASADA EN EL
COMPORTAMIENTO
 SEGURIDAD BASADA EN EL COMPORTAMIENTO

Introducción e Historia

¿Por qué tanta atención a la SBC?

- Consistentemente reporta resultados

satisfactorios.

- Se garantiza la consecución de
resultados trazados
 SEGURIDAD BASADA EN EL COMPORTAMIENTO

COMPORTAMIENTO HUMANO:

Toda actividad humana que sea observable por otra

persona.
Manera de proceder de una persona con relación a las
reglas sociales o de trabajo.
Forma que se manifiesta y desarrolla la conducta.
Forma en que los hombres gobiernan su vida o dirigen
sus acciones.
Es lo que la persona hace (acción) o dice y es
observado por otros.
Sin comportamiento no hay producción.
El comportamiento es la palabra clave.
El comportamiento es observable, se puede registrar,
corregir, cuantificar y modificar.

“Una persona puede reaccionar ante un estímulo de

distinta manera que otros”.
 SEGURIDAD BASADA EN EL COMPORTAMIENTO

Comportamientos inseguros o actos sub estándares:

Los ejecutivos y supervisores permiten que los trabajadores
cometan actos sub estándares o comportamientos inseguros.
Los trabajadores permiten que sus compañeros cometan actos
sub estándares o comportamientos inseguros.
Los ejecutivos y los supervisores permiten que se generen y
mantengan condiciones sub estándares o inseguras en el
ambiente de trabajo.
Los trabajadores permiten que en su ambiente de trabajo se
generen y se mantengan condiciones sub estándares o
inseguras.
 Proceso de Seguridad Basada en el
Comportamiento (SBC)
LAS PÉRDIDAS POR ACCIDENTES, ¿SE PUEDEN EVITAR?

96% DE LOS ACCIDENTES SON

EVITABLES

Es una metodología proactiva de mejoramiento continuo

de la seguridad, basada en la observación,
retroalimentación y refuerzo positivo de los
comportamientos seguros y riesgosos entre
colaboradores.

OBJETIVOS DE LA SBC:
Prevención, reducción y control de incidentes,
accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales,
como resultado de la transformación de los
comportamientos riesgosos en hábitos seguros.
 Proceso de Seguridad Basada en el
Comportamiento (SBC)

METAS A LOGRAR:
Detener un acto inseguro.
Reemplazar un comportamiento inseguro por
otro seguro estándar.
Identificar las fallas que deben ser mejoradas
en el sistema gerencial global de la seguridad y
salud ocupacional.
Ayudar a los empleados a aprender a tomar
mejores decisiones sobre trabajar seguro.
Reforzar el mensaje a todos los empleados de
que trabajar seguro es una prioridad.
 Proceso de Seguridad Basada en el
Comportamiento (SBC)

EJEMPLO
Comportamiento: No usar lentes de seguridad

Activadores o Antecedentes:
Los lentes no ajustan bien
Los lentes están rayados
Los lentes producen calor
Los lentes se empañan

Consecuencias:
Mayor confort
Mejor visión
Exponerse a lesión
Medida disciplinaria
 El Modelo de Gestión de la Seguridad
Basada en el Comportamiento

Si somos capaces de controlar las consecuencias, seremos capaces de

influir sobre el comportamiento de las personas.

Principios de la SBC:

1.Concéntrese en los comportamientos.

2.Defina claramente los comportamientos.

3.Utilice el poder de las consecuencias (Retroalimentación y Refuerzo Positivo).

4.Guíe con antecedentes (El entrenamiento en seguridad y las metas).

5.Potencie con participación.

6.Mantenga la ética.

7.Diseñe una estrategia y siga un modelo.

 METODOLOGÍA DE LA SBC

Consta de 5 procesos:

1. Identificación y ordenamiento
2. Validación y compromisos
3. Entrenamiento
4. Intervención
5. Evaluación
 UN PROCESO DE SBC DEBE
AUMENTAR
El protagonismo del trabajador en la
seguridad.
La calidad de la comunicación en
seguridad.
La cantidad de comunicaciones en
seguridad.
El sentimiento de control personal
sobre la seguridad.
El respaldo de los compañeros de
trabajo ante las prácticas seguras.
La responsabilidad de los trabajadores
por la seguridad.
DISMINUIR
La frecuencia de prácticas de riesgo.
La frecuencia y la gravedad de las
lesiones.
Los costos de indemnización de
trabajadores.
Las actitudes y conductas de rivalidad.
El ocultamiento o la falta de informes de
incidentes.
 CONCLUSIÓN

 La SBC es una herramienta que depende de todos nosotros

utilizar EN TODO MOMENTO, para mejorar nuestra
SEGURIDAD, por ello debemos de tomar las mejores
actitudes para realizar nuestros trabajos MÁS SEGUROS,
porque nuestra VIDA lo amerita.

 Su correcta aplicación nos permitirá reducir los niveles de

incidentes, transformando los comportamientos riesgosos en
hábitos seguros.
La Seguridad es una lucha constante
con la naturaleza humana.

ES POSIBLE, CREAR LA COMUNIÒN ENTRE

SEGURIDAD Y PRODUCTIVIDAD
PALABRA CLAVE: COMPROMISO

GRACIAS