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Mantener una comunicacin entre todos los integrantes del equipo genera motivacin y har que
todos y cada uno de ellos trabaje por sus metas, lo cual construye la meta del equipo. Esta es una
excelente manera de como liderar un grupo motivado y productivo.
Ensear a los integrantes del equipo el siguiente paso, el siguiente evento, el nuevo producto, el
siguiente partido, la prxima meta esta es una tcnica de liderazgo que utilizan los mejores a
nivel mundial.
Tmese el tiempo para dar un elogio sincero por el trabajo bien hecho y usted, su organizacin y
sus individuos obtendrn las recompensas. Si quiere saber cmo liderar un equipo de trabajo,
debe entender que al elogiar a las personas, debes hacerlo desde el corazn y sin ensalzar
indiscriminadamente.
Tmese el tiempo para averiguar lo que interesa a sus individuos. Averige cules son sus
pasiones en la vida. Es su familia? es un deporte o hobby? Es un coche o un barco de poca? Es
que quieren lograr el siguiente nivel en su educacin? Es una meta de la carrera? Sea lo que sea,
los grandes lderes tienen la tiempo para encontrar la manera de ayudar a sus individuos cumplen
su objetivos.
Anime a sus individuos a desarrollarse. Anmelos a tomar clases, delegar tareas y tareas
desafiantes y, a continuacin, proporcionan apoyo. Recomiende libros, audiolibros,
pelculas, videos, entre muchas otras cosas que les ayude a ser mejores cada da.
Si realmente quiere saber como liderar un grupo, usted debe ser un modelo a seguir para ellos.
Convirtase en el mentor y la persona de confianza que usted quisiera tener.
LIDERAZGO
Es el conjunto de habilidades que debe poseer determinada persona para influir en la manera de
pensar o de actuar de las personas, motivndolos para hacer que las tareas que deben llevar a
cabo dichas personas sean realizadas de manera eficiente ayudando de esta forma a la
consecucin de los logros, utilizando distintas herramientas como el carisma y la seguridad al
hablar adems de la capacidad de socializar
IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO
El liderazgo es un elemento fundamental en todo grupo, dado que se trata del elemento
conductor sin el cual difcilmente ese colectivo podra orientar de forma adecuada sus esfuerzos
hacia el objetivo comn.
El lder cumple la funcin de decidir y llevar a cabo sus decisiones, y adems, de hacerse cargo
de las responsabilidades que acarrean.
Un verdadero lder establece una meta en comn, inspira a su equipo de trabajo, los reta a
trabajar por objetivos y siempre avanzar, su principal misin es que los dems busquen
alcanzarlo y si es posible superarlo; un lder no tiene miedo a su competencia, al contrario, trata
de mejorar constantemente.
Un lder tiene la iniciativa, sabe gestionar, convoca a sus subordinados, los conoce, los motiva e
impulsar para que en conjunto consigan un objetivo que los beneficie de forma igualitaria.
El lder centrado en principios lee, investiga, tiene una pasin por el conocimiento y la sabidura,
toma clases, asiste a charlas, escucha a otros
El servicio puede ser abrirles puertas a las cuales ellos no tienen acceso, conectarlo con otras
personas de influencia, servir de mentor, corregirlos, retarlos y a veces hasta confrontarlos
El lder centrado en principios es una persona optimista que irradia felicidad. Su espritu est
lleno de entusiasmo y con esperanza sobre un futuro cada vez mejor
El lder centrado en principios comprende que existe una diferencia entre el desempeo actual y
el potencial a futuro. ste tipo de lder no reacciona negativamente a los comportamientos
5: Se mueve en balance
Entiende que existen diferencias y conflictos, pero los maneja de la mejor manera para lograr los
objetivos prioritarios del equipo.
Corazn: Trabaja en desarrollar una conexin emocional y empata con otras personas.
El lder de hoy responde a las expectativas e inquietudes que han delegado en l y comparte con
otros sus ideas y proyectos. Tiene una visin estratgica, la cual considera vital para el xito de
su gestin.Se enfrenta a problemas, tendencias, Presiones o situaciones, busca las soluciones
con el anlisis de las causas, aplica correcciones, previene y genera nuevas ideas. Es un
transformador.
Moiss, Buda, Lao-Tse, Confucio, Jess, Mahoma, Francisco de Asis, Teresa de Jess, Simn
Bolvar, Benito Jurez, Mahatma Gandhi, Martn Luther King
o Humildad y sacrificio
o Congruencia y credibilidad
o Honestidad
o Amor y compromiso
o Equidad y justicia
o Integracin y paz
o Trascendencia
o Capacidad visionaria del cambio
o Firmeza.
Personalidad adecuada:
El lder debe tener una personalidad adecuada que muestre un alto nivel de equilibrio
global.
Por ello, no pueden faltarle cualidades como ser sereno, confiar en s mismo, su
autodominio debe complementarse con la capacidad de escuchar, no debe ser
egocntrico, debe saber intuir, debe tener don de genes, apertura mental y por ltimo
debe ser lo suficientemente objetivo
Estilo de mando:
Estilos menos centrados en s mismos, en medrar y subir siempre a toda costa de lo que sea, ms
humanos, ellos son los que s facilitan enormemente el camino hacia el liderazgo.
Capacitacin y formacin:
El lder que ejerce autoridad en un grupo debe tener siempre una muy buena capacitacin,
siempre claro, de acuerdo con el nivel que tenga su cargo, las actividades que debe desarrollar el
grupo y lo que su puesto o profesin de Trabajo le requiera.
1. Pasin e inspiracin
El lder debe de ser una persona entusiasta con su trabajo, debe demostrar en todo momento
pasin y dedicacin y debe de ser capaz de inspirar al resto del equipo esa misma pasin.
La pasin mueve al hombre ms all de s mismos, ms all de sus defectos, ms all de sus
fracasos -Joseph Campbell
2. Capacidad de delegar
No importa cuanto trabajo crea un mnager que puede hacer por s mismo.
Una de las habilidades principales de un manager debe ser la capacidad de delegar tareas.
3. Coraje
Un lder tiene que tomar decisiones que pueden determinar el xito o el fracaso de un proyecto
El coraje est justamente considerada como la ms importante de todas las virtudes porque de
ella dependen todas las dems -Winston Churchil
4. Capacidad de comunicacin
De nada serviran el resto de habilidades en un lder si este no posee una buena capacidad de
comunicacin.
El lder debe ser capaz de transmitir informacin clara, de inspirar confianza, contagiar su
motivacin.... y todo ello lo conseguir con una buena capacidad de comunica.
5. Compromiso
Un compromiso que significa estar presente para lo bueno y para lo malo, un compromiso que
implica buscar una mejora continua de todos los procesos por el bien de la empresa y el de los
clientes.
Los lderes ms exitosos tienen una clara visin de hacia dnde se quieren dirigir y cules son los
objetivos que tienen que cumplir para conseguirlo.
7. Coordinacin
Los grandes lderes deben tener una capacidad extraordinaria de planificacin y coordinacin.
Son buenos estrategas que saben utilizar los recursos que tienen a su disposicin para alcanzar
sus objetivos con el menor desperdicio posible
Qu es una teora?
Principales Teoras
- Teora de los rasgos del lder (principios s.XX):un lder tiene una serie de rasgos innatos,
por lo tanto no se puede aprender a ser un lder, tan slo podemos identificar a los que
la poseen.
- - Teoras del Comportamiento del lder (en los50 y 60): un lder no se define por lo que
es, sino por lo que hace (tipo de conducta que opta un lder para conseguir influir en el
grupo de trabajo)
- b. En funcin de la situacin:
- - Teoras de Contingencias o Situacionales (en los 60 y 70): esta teora define que no
existe una nica mejor forma de liderar, sino que el estilo de liderazgo ptimo es de
acuerdo a cada situacin.
- El tema del liderazgo ha sido investigado por muchos estudiosos, plantendose diversos
criterios y enfoques al respecto, la disyuntiva sobre los lderes nacen o se hacen ha
sido muy debatida existiendo seguidores de ambos criterios, cada uno con sus
argumentos, la realidad es que an no hay una definicin exacta al respecto
Verdaderamente durante mucho tiempo, y an tiene algunos seguidores, se pens que los lderes
eran personas, donde todos tenan determinados atributos como inteligencia, agresividad,
grandes comunicadores, u otros.
Uno de los primeros aspectos que los investigadores trataron de estudiar fueron los rasgos o
caractersticas que tenan los lderes y que los pudieran diferenciar de aquellos que no lo fueran.
Por lo que, hasta el momento no ha quedado demostrado que los lderes posean un conjunto de
rasgos o caractersticas distintivas que permitan distinguirlo, para la realizacin de una seleccin,
con solo tener en cuenta estos aspectos.
Una vez determinada la idea sobre los rasgos o caractersticas de las personas con relacin al
liderazgo, la atencin fue dirigida hacia el estudio de lo que hacan los lderes, o sea su conducta,
su comportamiento
Se expres que para el ejercicio del liderazgo se necesitaban desarrollar dos aspectos
fundamentales que fueron: el laboral (el trabajo) y el relacional (de apoyo al grupo). Con esta
forma de enfoque era necesario que se atendieran ambos aspectos por el lder en cuestin, la
prctica demostr que en muchos casos estos dos aspectos podan ser atendidos por personas
distintas
Todo equipo para desarrollar la labor que le ha sido asignada, tiene determinadas necesidades,
una de las cuales es la de un lder que acte en representacin del grupo el cual se hace cada vez
ms necesario en dependencia de las complejidades del grupo, tanto por el trabajo a realizar,
como por las relaciones a desplegar.
El lder es valorado, por el grupo, por sus capacidades para dar solucin a los problemas
presentados, as como para el cumplimiento de sus objetivos.
La teora del liderazgo situacional tiene muchos seguidores y fue elaborada por Paul Hersey y
Kenneth Blanchard, la cual se basa en dos variables que abarcarn una situacin determinada en
funcin de la madurez de los subordinados.
En el primer caso (conducta de tarea) el lder orienta a sus seguidores que tarea debe realizar,
enfatizando como debe hacerla, adems de donde y cuando, en este caso la comunicacin es
unilateral.
En cuanto a la otra variable se establece una relacin de apoyo a los seguidores, mediante una
comunicacin bilateral.
Liderazgo carismtico.
El liderazgo carismtico es ejercido por lderes que poseen lo que llamamos carisma, que es una
cualidad relacionada con su personalidad y les permite tener una autoridad o poder social para
influir sobre el pensamiento y actuacin de los dems individuos.
Cuando Margaret Thatcher era primer ministro de la Gran Bretaa, se le reconoca a menudo por
su. liderazgo.
Se le describa con trminos como segura, resuelta, determinada y decidida. Estos trminos son
caractersticos y, ya fuera que los defensores y crticos de Thatcher lo reconocieran o no en el
momento, cuando ellos la describan en tales trminos se convertan en defensores de la teora de
las caractersticas.
Durante mucho tiempo los medios han sido creyentes de las teoras de las del liderazgo
caractersticas del liderazgo.
Identifican a gente como Margaret Thatcher, Ronald Reagan, Nelson Mandela, Ted Turner y Colin
Powell como lderes, para luego describirlos en trminos tales como carismticos, entusiastas y
valientes.
Por qu el modelo de las caractersticas no ha probado ser mejor para explicar el liderazgo?
Podemos sugerir al menos cuatro razones. Pasar por alto las necesidades de los seguidores,
generalmente no puede poner en claro la importancia relativa de varias caractersticas, no separa
la causa del efecto (por ejemplo, son los lderes seguros de s mismos o el xito como lder
fomenta la seguridad en uno mismo?) e ignora los factores situacionales
La incapacidad de encontrar "oro" en las "minas" de las caractersticas llev a los investigadores a
observar los comportamientos que exhiban los lderes.
Se preguntaron si haba algo nico en la forma en que los lderes eficaces se comportaban. Por
ejemplo, Robert Crandall, presidente de American Airlines y Paul B. Kazarian, ex presidente de
Sunbeam-Oster, han tenido mucho xito en conducir a sus compaas durante tiempos difciles.
Y ambos se han apoyado en un estilo comn de liderazgo (tienen conversacin difcil, son intensos
y autocrticos. Esto sugiere que el comportamiento autocrtico es un estilo preferido para todos
los lderes?
Sin embargo su estilo funciona con los equipos que recluta en Indiana. Knight tiene una de las
marcas de victorias-derrotas ms impresionantes que cualquier instructor de baloncesto
universitario haya tenido; sin embargo,
este mismo estilo funcionara si Bob Knight fuera un consejero general de las Naciones Unidas o
un gerente de proyecto de un grupo de diseadores de software de Microsoft con doctorado?
Probablemente no! Observaciones como sta han propiciado que los investigadores consideren
enfoques ms adaptables del liderazgo.
A medida que transcurra su plan de negocio y comience a imaginar las diversas etapas de
desarrollo y los recursos necesarios para avanzar, usted debera considerar tambin qu estilo de
liderazgo es el que mejor encaja en su visin de negocio
Sin embargo, hay aspectos fundamentales que todo lder debe saber, no importa lo grande o
pequea sea la empresa que gestione. Estos son los cuatro fundamentos de liderazgo todo
empresario debe saber:
Los lderes tienen que tomar decisiones difciles con el objetivo de buscar una solucin eficaz. La
mayora de las veces estas decisiones no gustarn a todos e incluso perjudicarn a alguien. Un
lder lo sabe, pero aun as toma las decisiones ms oportunas, superando sus miedos personales.
Los lderes saben que la forma de mostrarse a los dems lo es todo, y no se dejan llevar por sus
problemas personales o emocionales. Los lderes son concisos en sus conversaciones y no son
groseros ni impacientes. Esta consistencia genera confianza en los dems.
Sea cual sea el estilo de liderazgo por el que se opte, todos deben tener un objetivo comn: crear
valor. La creacin de valor genera confianza y aumenta la motivacin de las personas, las cuales
sienten que pueden crecer junto a ese lder
Los lderes se comunican a travs de sus palabras, pero tambin de su tono, sus expresiones e
incluso su actitud. Adems, no olvidan que la comunicacin es un camino de dos vas, por lo que
escuchan para hacer ms eficaz su mensaje y adaptarlo a las necesidades existentes.
FUNDAMENTOS DEL LIDERAZGO