PLAN ESTRATÉGICO :

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN MÚLTIPLE

AGUSTÍN ÁLVAREZ

INTEGRANTES:
CLAUDIA IDALIA POLANCO DE ESCOBAR
XIOMARA NOEMY GONZÁLEZ IRAHETA
YESENIA GUADALUPE AVALOS
 OBJETIVOS:

• GENERAL.
Desarrollar una propuesta mediante la formulación de un plan estratégico, analizando y aprovechando las
oportunidades de crecimiento como institución educativa, teniendo en cuenta las circunstancias en que se
encuentra.
• Para lograr este objetivo, se hará el planteamiento del plan estratégico, para así abordar todos los aspectos que se
tienen disponibles.
 
• ESPECIFICOS.
Aclarar la gestión comercial del centro educativo, desarrollando y explotando los recursos con los que ya cuenta la
institución.
• Mejorar en coordinación con el instituto las posibles propuestas para tratar de impulsar la calidad en la educación.
• Incrementar el público objetivo al que se dirige la institución para aumentar así el número total de alumnos del
centro educativo.
• Examinar a través del plan estratégico para así poder corregir o mejorar aspectos internos y externos que no se
tienen en cuenta para el crecimiento de la institución.
 
DESCRIPCION DE LA IES
• El Instituto Especializado de Nivel Superior de la Academia Nacional de Seguridad
Pública IES-ANSP impartirá las carreras de Técnico, Tecnólogo, Licenciatura y
Doctorado en Ciencias Policiales, para elevar la formación académica de los
miembros de la PNC por medio de mejoras en el proceso de formación que a su
vez mejorará la calidad de la seguridad que la PNC brinda a la población
salvadoreña.
Diagnóstico situacional del Instituto Técnico de
Educación Múltiple Agustín Álvarez
• INTERNO:
• Análisis externos:
Estrategia aplicada : CALIDAD EDUCATIVA
JUSTIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

A lo largo de los años se ha venido haciendo cada vez más frecuente la necesidad de implementar
estrategias de calidad que ayuden a mejorar el rendimiento y la capacidad institucional de toda
organización.
En la actualidad el Instituto Técnico de Educación Múltiple “Agustín Álvarez” no cuenta con un plan
estratégico que ayude a mejorar y a minimizar todas las deficiencias que posee, es por ello que se hace
de vital importancia la creación de este plan a fin de mejorar y solventar todas las dificultades que a
diario enfrenta toda empresa.
El lanzamiento de una estrategia que vaya encaminada a mejorar la calidad educativa de la institución,
se hace cada vez más necesaria y se considera oportuna la creación y la implementación inmediata de la
misma
 ESTRATEGIA EDUCACION EDUCATIVA

Realizar acuerdos con Vincular al colegio con la Mejorar la gestión de

PERSPECTIVAS DE instituciones e Iglesias que den
COMUNIDAD Y SOCIEDAD charlas de prevención social
FINANCIERA (Alcoholismo, drogadicción,
pandillas juveniles
alcaldía, instituciones ONG o
recursos económicos a
bienhechores para establecer
través de la capacidad
programa de Becados
instalada

PERSPECTIVAS DEL Participación sobresaliente

CLIENTE ESTUDIANTE Y en eventos culturales y
deportivos dentro y fuera
PADRE DE FAMILIA
de la institución
Asegurar la comunicación de Mejora continua de los
alumnos – personal docente servicios operativos de
atención a los clientes

PERSPECTIVAS DE Desarrollar investigaciones sobre Establecer alianzas con las

GESTION/ PROCESO Poner en funcionamiento una nuevas metodologías de estudio empresas comerciales e
política de formación
INTERNOS (ACADEMICOS que puedan generar calidad instituciones para vincular el
permanente del servicio docente educativa en la institución
INVESTIGACION, trabajo de prácticas

PROYECCION SOCIAL) profesionales de los

alumnos

PERSPECTIVAS DE
CAPACIDADES Desarrollar y aplicar un Crear un software para gestión de
Determinar un cuestionario de
Clima Organizacional anualmente
HUMANAS/PERSONAL sistema de mejora continua colegios. (Datos personales, para evaluar avances y desarrollar
del currículum en los historial de alumnos, notas,
APRENDIZAJE facturación automática de
un plan de trabajo de crecimiento
docentes, desarrollando las del personal
CRECIMIENTO competencias necesarias matrículas y cuotas
PERSPECTIVAS DE CAPACIDADES HUMANAS/PERSONAL (APRENDIZAJE APRENDIZAJE
CRECIMIENTO) CAPACIDAD DE SISTEMAS DE INFORMACION.
CRECIMIENTO EN EL AMBIENTE LABORAL
ESTRATEGIA OBJETIVOS ESTRATEGICOS INDICADORES ESTRATEGICOS METAS INICIATIVAS
(KPI)

  Desarrollar y aplicar un Numero de competencias    

  sistema de mejora continua desarrolladas.
  del currículum en los Satisfacción de la mejora en el
  docentes, desarrollando las currículum de los docentes.
  competencias necesarias.
  Porcentaje de aplicación de
  competencias en las materias a
CALIDAD EDUCATIVA. desarrollar.
Crear un software para Satisfacción del personal
gestión de colegios. (Datos administrativo en cuanto a
personales, historial de efectividad en el trabajo
alumnos, notas, facturación
Porcentaje de efectividad en
automática de matrículas y
operaciones administrativas.
cuotas)
Numero de procesos
administrativos terminados.
Determinar un cuestionario Satisfacción de los maestros y
de Clima Organizacional empleados
anualmente para evaluar Número de empleados y
avances y desarrollar un plan maestros que llenan el
de trabajo de crecimiento del cuestionario.
personal.
Número de iniciativas que
surgen de las respuestas del
cuestionario.
Que el 100% de los docentes Programa de capacitación en
mantengan su currículum competencias TICs.
actualizado acorde a las
necesidades de la institución.
  Proyecto de elaboración de
  requerimientos.
Que el 100% del personal
administrativo este satisfecho
 
con el software para gestión de
Programa de inducción del
colegios.
personal con la nueva
tecnología.
   
Que el 100% de los empleados y Proyecto de herramienta de
maestros estén satisfechos por clima institucional.
las áreas de oportunidad que se
presentan para mejorar.
Armado de un plan de trabajo.
PERSPECTIVAS DE GESTION/PROCESOS INTERNOS (ACADEMICOS) FORMACION PERMENENTE
PERSPECTIVAS DE GESTION/PROCESOS INTERNOS (INVESTIGACION) INNOVACION EN METODOS DE ESTUDIO.
PERSPECTIVAS DE GESTION/PROCESOS INTERNOS (PROYECCION VINCULACION ALUMNOS - MUNDO LABORAL
SOCIAL)

ESTRATEGIA OBJETIVOS ESTRATEGICOS INDICADORES METAS INICIATIVAS

ESTRATEGICOS (KPI)
  Poner en funcionamiento una Número de docentes que han   Cursos en línea para personal
  política de formación recibido formación.   docente.
  permanente del servicio Total de horas de formación. Que el 100% de los docentes  
  docente. estén en formación Cursos en línea de
  permanente. competencias TICs.
  Dinero invertido en formación.
 
  Desarrollar investigaciones Total de metodologías de    
  sobre nuevas metodologías estudio seleccionadas para Que el 100% de las  
  de estudio que puedan investigar. metodologías seleccionadas Proyecto de investigación
CALIDAD EDUCATIVA generar calidad educativa en sean evaluadas por el equipo educativa.
la institución. Porcentaje de investigaciones docente.
puestas en práctica.

Evaluaciones sobre los criterios

 
Establecer alianzas con las
empresas comerciales e
instituciones para vincular el
trabajo de prácticas
profesionales de los alumnos. en sus experiencias
a investigar.
Número de empresarios    
vinculados al proyecto de    
prácticas profesionales. Que el 80% de alumnos quede Programa de inducción de los
satisfecho con su primera alumnos a las empresas
Satisfacción de los estudiantes experiencia de trabajo. comerciales.
profesionales.
Número de alumnos en
pasadillas.
 PERSPECTIVA DEL CLIENTE (ESTUDIANTES)
PERSPECTIVA DEL CLIENTE (PADRES DE FAMILIA)
ESTRATEGIA OBJETIVOS ESTRATEGICOS
   
   
  Participación sobresaliente en
  eventos culturales y
  deportivos dentro y fuera de
  la institución.
 
 
   
CALIDAD EDUCATIVA.  
Asegurar la comunicación de
alumnos – personal docente.
 
 
Mejora continua de los
servicios operativos de
atención a los clientes.
REALIZACION DE EVENTOS
COMUNICACION
CALIDAD DE LOS SERVICIOS INTERNOS
INDICADORES
ESTRATEGICOS (KPI)
Porcentaje de Incremento de
instrumentos musicales
anualmente.
Numero de participación de
eventos en el mes.
Número de alumnos que
participan.
Nivel de calidad en la
comunicación
Nivel de satisfacción en la
comunicación.
Porcentaje de encuestas
realizadas.
Numero de sugerencias y
reclamos.
Porcentaje de sugerencias
saldadas.
Nivel de calidad de los servicios
operativos.
METAS INICIATIVAS
   
Que un 70% de los alumnos Escuela permanente de música.
tengan participación en los
eventos proactivamente.
Proyecto de capacitación de
danza y cultura.
Diplomados en gestión del
deporte.
  Programa de comunicación y
Que un 80 % de los alumnos liderazgo.
perciban una buena
comunicación con sus maestros.  
Taller de relaciones humanas.
  Curso en línea de control de
Que el 80% de clientes dejen sus calidad.
sugerencias en las visitas.
 
Diplomado en atención al
cliente.
PERSPECTIVA DE COMUNIDAD APOYO A PROGRAMAS SOCIALES DE PREVENCION.
PERSPECTIVA DE SOCIEDAD ALIANZAS
PERSPECTIVA FINANCIERA RENTABILIDAD
ESTRATEGIA OBJETIVOS ESTRATEGICOS INDICADORES METAS INICIATIVAS
ESTRATEGICOS (KPI)
  Realizar acuerdos con Número de personas que dan   Charlas sobre alcoholismo y
  instituciones e Iglesias que charlas en el colegio. Que un 80% de los alumnos drogadicción. (2018 – 2020)
  den charlas de prevención reciban las charlas de
  social (Alcoholismo, prevención social.
  drogadicción, pandillas   Retiro de valores espirituales.
  juveniles)  
  Número de alumnos
  Programa de prevención de
alcanzados. drogas.
 
    Porcentaje de avance en la    
  Vincular al colegio con la búsqueda de posibles becados    
CALIDAD EDUCATIVA alcaldía, instituciones ONG o interesados. Que el 10% de los alumnos  
bienhechores para establecer estén becados. Proyecto para preparar
Numero de becados por
programa de Becados. candidatos a becas.
alcaldía, ONG y bienhechores.

Cumplimiento del desarrollo de

vinculaciones.

  Cobros por cada uno de los   Taller de sistemas de costos.

Mejorar la gestión de servicios ofertados por grado. Lograr que cada grado de
recursos económicos a través estudio cuente con un mínimo
de la capacidad instalada. Número de alumnos por grado. de 15 alumnos y un máximo de Diplomado de técnicas de
36. capacidad instalada.
Equilibrio financiero. Curso introductorio para
  aspirantes de nuevo ingreso.
 
 PRESUPUESTO CRONOGRAMA
PERSPECTIVAS DE CAPACIDADES HUMANAS/PERSONAL (APRENDIZAJE APRENDIZAJE
CRECIMIENTO) CAPACIDAD DE SISTEMAS DE INFORMACION.
CRECIMIENTO EN EL AMBIENTE LABORAL

ESTRATEGIA OBJETIVOS ESTRATEGICOS INICIATIVAS PROPUESTO AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5
ESTIMADO
  Desarrollar y aplicar un sistema              
  de perfeccionamiento continuo              
  en los docentes, entregando las Programa de            
  competencias necesarias para el capacitación en            
  trabajo con los alumnos competencias TICs. $500.00 $100.00 $100.00 $100.00 $100.00 $100.00
 
 
                 
    Proyecto de    
  Crear un software para gestión elaboración de    
  de colegios. (Datos personales, requerimientos.    
CALIDAD historial de alumnos, notas,    
EDUCATIVA facturación automática de  Programa de $1,500.00 $1500.00
matrículas y cuotas inducción del personal
con la nueva
tecnología.

Determinar un cuestionario de Proyecto de            

Clima Organizacional herramienta de clima            
anualmente para evaluar avances institucional.            
y desarrollar un plan de trabajo $500.00 $100.00 $100.00 $100.00 100.00 $100.00
de crecimiento del personal  
Armado de un plan de
trabajo.

TOTAL $2,500.00 $1,700.00 $200.00 $200.00 $200.00 $200.00

 PRESUPUESTO CRONOGRAMA
PERSPECTIVAS DE GESTION/PROCESOS INTERNOS (ACADEMICOS) FORMACION PERMENENTE
PERSPECTIVAS DE GESTION/PROCESOS INTERNOS (INVESTIGACION) INNOVACION EN METODOS DE ESTUDIO.
PERSPECTIVAS DE GESTION/PROCESOS INTERNOS (PROYECCION SOCIAL) VINCULACION ALUMNOS - MUNDO LABORAL
ESTRATEGIA OBJETIVOS ESTRATEGICOS INICIATIVAS PROPUEST AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5
O
 
ESTIMADO

  Poner en funcionamiento Cursos en línea para            

  una política de formación personal docente.              
  permanente del servicio            
  docente              
  Cursos en línea de $1,500.00 $300.00 $300.00 $300.00 $300.00 $300.00
  competencias TICs.  
 
 
  Desarrollar investigaciones              
  sobre nuevas metodologías Proyecto de investigación            
CALIDAD EDUCATIVA de estudio que puedan educativa.            
generar calidad educativa en              
la institución $500.00 $100.00 $100.00 $100.00 $100.00 $100.00

Establecer alianzas con las              

empresas comerciales e              
instituciones para vincular el Programa de inducción de            
trabajo de prácticas los alumnos a las empresas $500.00 $100.00 $100.00 $100.00 $100.00 $100.00  
profesionales de los alumnos comerciales.

TOTAL $2,500.00 $500.00 $500.00 $500.00 $500.00 $500.00  

ALINEAMIENTO ESTRATEGICO.
SEGUIMIENTO Y EVALUACION