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Learning 5.

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The future of Education is
the Global Classroom
Contenido
Tema uno

Tema dos

Tema tres

Tema cuatro

Tema cinco

Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 2


Introducción La Educación 5.0 es el uso de las nuevas tecnologías para
ofrecer una educación más humana, centrada en el
desarrollo socioemocional de los alumnos y en la
generación de soluciones que mejoren la vida en sociedad.

Martes, 2 de febrero de 20XX Ejemplo de Texto de pie de página 3


‘Nuestro Equipo de expertos

Nombre Nombre Nombre Nombre


Título Título Título Título

4
Nuestra
solución

5
Comunidad de Aprendizaje Global

• ¿Que tan importante es para su Colegio el trabajo por


proyectos?

• ¿Le gustaría que sus alumnos formen parte de una


comunidad de aprendizaje global?

• ¿Le gustaría apoyar a sus alumnos en la practica y


perfeccionamiento de sus habilidades
comunicativas?

• ¿Le gustaría consolidar evidencias de los logros


académicos de sus alumnos, especialmente en el
desarrollo de las habilidades del siglo 21?

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Learning 5.0

 Proyectos interculturales

 Comunidad de aprendizaje global

 Indagación

 Desarrollo de habilidades del siglo 21

 Interacción

 Entorno de aprendizaje digital

 Aprendizaje significativo

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Modelo de aprendizaje
• Mayor exposición al idioma

• Aprendizaje auténtico

• Desarrollo de habilidades comunicativas

• Estrategias de aprendizaje

• Interacción internacional

• Dialogo con expertos

• Motivación

• Pensamiento critico y creativo

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Esquema de trabajo
P RO Y EC TO 1 P RO Y EC TO 2 P R O Y E CTO 3
Duración de 8 semanas Duración 8 semanas Duración 8 semanas

Septiembre – Noviembre Enero – Marzo Abril – Junio

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Países que
participan
Esquema de trabajo
BE A DETECTIVE
THINK CRITICALLY Conjuntan la información, detonan COMMUNICATIVE
Conocen su equipo de trabajo, el aprendizaje, autónomo, conocen EFFECTIVELY
reciben la pregunta detonante por e interactuar con expertos de otros Presentación de proyectos y
parte del facilitador, se conocen e países en el tema y se apertura el preparación del portafolio para el
interactúan en inglés dialogo colegio

Semanas 1-2 Semanas 3 - 4 Semana 5 Semana 6 Semanas 7- 8

WORK COLLABORATIVELY
BE CREATIVE
Los estudiantes aprenden de otros
estudiantes de diferentes países; la Preparan su producto final, utilizan
colaboración, trabajo en equipo, herramientas digitales y
habilidades de investigación y consolidan evidencias.
generación de hipótesis son parte
de cada sesión
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Poner imágenes de
otros proyectos
realizados Haga clic en el icono para agregar una imagen

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Horarios y sesiones

Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

Artículo 1 4.5 2.3 1.7 5

Artículo 2 3.2 5.1 4.4 3

Artículo 3 2.1 1.7 2.5 2.8

Artículo 4 4.5 2.2 1.7 7

13
Dígame y lo olvido.
Muéstreme y recuerdo.
Involúcreme y
comprendo.
Proverbio Chino

14
Resumen

15
Gracias
Nombre

Dirección de correo electrónico

Dirección del sitio web

16

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