PSICOPATOLOG

ÍA
EL CAMPO DEL
COMPORTAMIENTO
ANORMAL
 ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA
ANORMAL?

Es el área de la psicología que se enfoca en la

conducta desadaptada junto con sus causas,
consecuencias y tratamiento.

Esta disciplina esta relacionada con la forma en

que se siente ser diferente y el comportamiento de
la sociedad hacia las personas que considera
diferente, además de los significados ligados a
ellos.
ESPECTRO DE LA CONDUCTA ANORMAL

• Este espectro incluye problemas relacionados con

las capacidades de:

Pensar de forma lógica y racional.

Enfrentar de manera efectiva el estrés y los desafíos que

se presentan en diferentes situaciones y a lo largo de la
vida.

Demostrar estabilidad emocional y crecimiento.

 DETERIORO EN LA SALUD
MENTAL
• Cuando la salud mental se deteriora, pueden surgir
problemas en diferentes áreas, entre ellos, los siguientes:

Distorsión de la
Baja autoestima
realidad

Menor competencia Ansiedad

Depresión Ira

Reactividad
fisiológica
intensificada.
EL ESTIGMA DE LA CONDUCTA
ANORMAL
La estigmatización puede ser externa (discriminación,
prejuicio), interna (autoestigmatización), o con
frecuencia una combinación de ambas.

En respuesta a la estigmatización de la sociedad, las

personas con trastornos mentales pueden internalizar
actitudes públicas y sentirse tan avergonzados que
muchas veces ocultan síntomas y evitan buscar
tratamiento.
El estigma: Disminuye el acceso a recursos y
oportunidades, conduce a una menor autoestima e
incrementa el aislamiento y la desesperanza, además de
que retrasa la recuperación.
 CONDUCTA ADAPTADA E
INADAPTADA
La gran mayoría de las conductas que estudia la
psicología anormal se relaciona con las fallas e
inadecuaciones del hombre.

Estos errores en la vida se deben sobre todo a fallas

en la adaptación.

La adaptación comprende, por un lado, el

equilibrio entre lo que la gente hace y lo que desea
hacer y por otro lado, lo que el ambiente requiere.
 CONDUCTA ADAPTADA E
INADAPTADA

La adaptación se
refiere a la capacidad o La adaptación depende
incapacidad que tienen de dos factores: Las
los individuos para características
La adaptación es un
modificar su conducta personales y la
proceso dinámico.
en respuesta a los naturaleza de las
requerimientos del situaciones que se
ambiente en constante deben enfrentar.
cambio.
COMPARACIÓN ENTRE LA CONDUCTA
DESADAPTADA Y LA DESVIADA

Toda conducta desadaptada es una conducta desviada; sin

embargo, la conducta desviada o poco común no
necesariamente es inadaptada.

Describir la conducta como inadaptada implica que existe un

problema; también sugiere que ya sea la vulnerabilidad del
individuo, su capacidad de afrontamiento o el estrés
excepcional en el ambiente son lo que le ha provocado
problemas pata vivir.
PANORAMA HISTÓRICO DE LA
CONDUCTA ANORMAL
 PANORAMA HISTÓRICO DE LA
CONDUCTA ANORMAL
En la actualidad no provoca controversia la idea de que la psicología
anormal esté relacionada con causas científicamente establecidas y
con el tratamiento de los trastornos del pensamiento, estado de ánimo
y problemas de conducta.

• Hay tres perspectivas que se han repetido a lo largo de la

historia de la civilización Occidental:

Perspectivas

Psicológica:
Mística: Orgánica: Defecto
Forma inadecuada
Exorcismo, orgánico,
de pensar, sentir y
Chamán. Trepanación.
percibir.
TREPANACIÓN
 EL MUNDO OCCIDENTAL
ANTIGUO: Enfoque basado en la
observación y la razón.
 GRECIA ANTIGUA

Los filósofos de la antigua Grecia fueron los

primeros en escribir sobre los enfoques
psicológico y orgánico de las desviaciones.

Alrededor del siglo IX a.C, la conducta

desequilibrada o psicótica se interpretaba como
una forma de castigo de los Dioses. La terapia se
llevaba a cabo en templos dedicados a Esculapio.
 AT E S: re bro en su
HIPÓCR
cue nta el ce gente
 Tom aba en r qué la
l ic ar po
p o r e x p h a c ía.
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p o r t ab a com rprete
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l ó r g a n o más
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t a q ue s epilép c ados
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TES:
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N:
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as que a de qu
deben e perdier e la s
sta r se p o n l a ra
aradas z
de la so ón
ciedad.
 ARISTÓTELES:

• Escribió en forma muy extensa sobre la naturaleza del razonamiento

y la conciencia e intentó analizar las emociones humanas.
• Describió y especuló acerca de los diversos estados emocionales y de
motivación, incluyendo la ira, el miedo, la envidia, el valor, el odio y
la lástima.
• Daba el valor más alto a la razón y pensaba que las diferentes
fuerzas del cuerpo debían estar balanceadas para que la razón
prevaleciera.
 :
GALENO
a m p li ó l as
óy
• Consolid d e la m e nte
o r ía s g rie gas
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y el cuerp
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t o : S a n g re,
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bilis negra
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• Pens n t re los
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distin
 EDAD MEDIA:
Resurgimiento de la explicación
demonológica
 0-17 50
• 145
 14
84: el P
apa aut
persecu oriza la
ción de
brujas

 1487: aparece el
Malleum maleficarus o
Martillo de las brujas

Cacería de brujas
 Malleus Maleficarum (El martillo de las
brujas)

Brujería en Europa:

• Describía las características, la identificación y el castigo a las brujas.

• Publicado por primera vez en el 1510.
• Llego a ser un incitador a la tortura y al asesinato en masa.
• El libro se hizo para mejorar la sociedad y proteger a la gente de la
maldad y de la depravación de las brujas.
• Sus autores fueron dos sacerdotes (Johann Sprenger y Heinrich
Kraemer)
 PRIMEROS ENFOQUES ACERCA DE
LA ENFERMEDAD MENTAL

La brujería en el
nuevo mundo:
•En Nueva Inglaterra también se
mantenían pendientes a las alertas del
diablo.
•La crisis de Salem: Ocho niñas
desarrollaron lenguaje desorganizado,
alucinaciones, posturas extrañas,
gestos grotescos y arrebatos
convulsivos.
 EDAD MEDIA
• Sobresale por su ayuda para sentar las
bases de las teorías psicoanalíticas
modernas de la conducta anormal.

San • Empleó la introspección o análisis de

sus propios pensamientos, sentimientos
y motivaciones para estudiar los

Agustí procesos mentales como el conflicto

entre el placer y la disciplina.
• Trabajó arduamente para lograr un

n autoanálisis completo.
• Demostró que la introspección y la
exploración de la vida emocional de un
individuo pueden ser fuentes valiosas de
conocimiento psicológico.
 EDAD MEDIA
Iglesia Romana
• Llegó a controlar la práctica de la
medicina, pues definía los objetivos y
prescribía tratamientos para las distintas
condiciones .
• La demonología y la superstición
adquirieron una importancia renovada
en la explicación de la conducta anormal.
• A finales de la edad media, se
incrementó el anti-intelectualismo y la
creencia en la magia y la brujería.
• Durante este periodo era prevaleciente el
miedo y el terror lo que provocó el
surgimiento de histeria colectiva.
 EDAD MEDIA
Inglaterra
La corona tenía el deber de proteger a
los enfermos mentales.

Tontos naturales

Personas non compos mentis «no en su

sano juicio»
Presentación realizada por: Mtro. Fco. Javier Robles Ojeda

RENACIMIENTO
 RENACIMIENTO

Aunque las ideas como la demonología y

el exorcismo persistieron, se incrementó
el humanismo, la curiosidad por la
naturaleza y el interés por el saber.
 • Expli
cación
natural
ista de l
enferme as
d ad e s
mentale
s

Paracelso
 n We yer
Joha n
•

L
uis XIV

 Tratamientos comunes: sangrías,

, sillas
cubetadas de agua fría
giratorias, etc.

Criticas al enfoque demonológico

 JOHANN WEYER
Describió Estableció
una amplia que el Llego a la
Hizo
gama de tratamiento conclusión
hincapié en Defendió
conductas clínico de que las
el conflicto con firmeza
anormales, debía experiencia
psicológico la
entre ellas orientarse a s internas y
y las necesidad
los cubrir las las
relaciones de tratar a
trastornos necesidades relaciones
interperson las
que en la de las desequilibr
ales personas
actualidad personas a-das con
desequilibr mediante
se conocen perturbada los demás
adas como medicina y
como s y no eran causa
causas de no por
paranoia, meramente importante
los medio de la
epilepsia, a seguir de
trastornos teología.
psicosis, reglas de enfermedad
mentales.
depresión y institucione es mentales.
pesadillas. s religiosas.
LA EDAD DE LA RAZÓN (SIGLO XVII) Y LA ILUSTRACIÓN (SIGLO
XVIII)
EDAD DE LA RAZÓN Y LA
ILUSTRACIÓN

William Harvey

Mejor conocido por su trabajo acerca del aparato circulatorio

humano.

Escribió también acerca de las relaciones entre los aspectos

fisiológicos y psicológicos de la vida.
EDAD DE LA RAZÓN Y LA
ILUSTRACIÓN
Baruch Spinoza
•Anticipó los planteamientos modernos de la
psicología y la fisiología con el argumento de que
la mente y el cuerpo son inseparables.
•Habló sobre la causalidad psicológica y el papel
de las emociones, las ideas y los deseos en la vida
del hombre.
•Se refirió a los mecanismos inconscientes que
ejercen influencia sobre l conducta.
•Su principal contribución a la psicología
anormal fue su argumento de que los procesos
psicológicos, aunque no se observan son
importantes.
 FISIOGNOMÍA

A fines del siglo XVII y principios del XIX, surgió un interés por la
«FISIOGNOMÍA», el arte de juzgar el carácter, la personalidad y los
sentimientos a partir de la forma del cuerpo, sobre todo del rostro.
 FRANZ JOSEPH GALL

Estudió el cerebro de diferentes tipos de personas, recopiló evidencias que sugerían

que el tamaño del cerebro y el desarrollo mental estaban relacionados.

Formuló la teoría de la FRENOLOGÍA, de acuerdo con la cual las distintas

«facultades» psicológicas se localizaban en áreas especificas del cerebro.
FRENOLOGÍA
 WILLIAM CULLEN
• Creía que la conducta
neurótica era provocada
por los defectos físicos del
sistema nervioso.
• Trataba a sus pacientes
con baños fríos, sangrías,
inducción de vómito,
dietas especiales,
programa de ejercicio y
fisioterapia.
 FRANZ ANTON MESMER

Sostenía que todos los seres humanos

tenían un liquido magnético especial,
una clase de sexto sentido que, al
liberarse, podía curar y prevenir todas
las enfermedades.
PRIMERAS INSTITUCIONES Y CURAS
PARA LA ENFERMEDAD MENTAL

Antes del siglo XIX, a los individuos retardados y mentalmente enfermos, además de acusarles de
brujería, eran tratados como criminales.

Los internos eran encadenados, azotados y aislados.

Se alimentaban con purgas y vómitos

Eran sometidos a sangrías.

Los cuidadores no tenían paga, pero ganaban dinero utilizando a los enfermos como entretenimiento
popular.
 REFORMA DE LAS INSTITUCIONES
PARA ENFERMOS MENTALES
• Phillipe Pinel (1745-1826).
• Fue un líder de las reformas de los
hospitales mentales franceses, expresó
gran simpatía por la condición de los
dementes.
• Creía con firmeza que lo que
necesitaban era cuidado humano y
tratamiento.
• En esa época el tratamiento era
brutal.
 REFORMA DE LAS INSTITUCIONES
PARA ENFERMOS MENTALES
• De manera precavida y
sistemática fue quitándole
las cadenas a los
pacientes.
• Mejoró su alimentación
• El observaba a sus
pacientes con cuidado,
decía que la conducta era
“el mejor libro de texto
del médico”.
• La crueldad para estos
pacientes terminó.
 REFORMAS REVOLUCIONARIAS DE
EUROPA
• Benjamín Rush 1745-1813)
• Fundador de la psiquiatría en América
• “Diseases of the Mind”: Primer libro
de texto psiquiátrico.
• Inicio la reforma en el hospital de
Pennsylvania en el 1783.
• Creía que la «locura» se debía a un
engrosamiento de los vasos sanguíneos
del cerebro
• Tratamientos: Sangrías, purgas, silla
tranquilizadora, baños de duchas frías
y asustar al paciente con simulación de
asesinato.
DOROTHEA LYNDE DIX (1802-
1887)
La falta de trato humano e instalaciones dignas para los
enfermos mentales en América preocupó a Dorothea Dix.

Gracias a sus esfuerzos personales se construyeron 32

hospitales de salud mental.

Consideraba a los internos como sus hijos, los visitaba y

con frecuencia se quedaba con ellos.
 CLIFFORD BEERS
• En 1908 registro sus
experiencias como paciente
mental en su libro A mind
that Found Itself.
• Tomó la determinación de
realizar cambios en las
condiciones de los hospitales
mentales y su libro le ayudo
a obtener apoyo para un
grupo de reformas de
ciudadanos.
REVISIÓN DE LA HISTORIA DE LA
PSICOLOGÍA ANORMAL
Hace hincapié en dos temas:

Las cambiantes creencias acerca de lo que

La necesidad de enfoques humanos
es la conducta anormal y cómo debe ser su
estudio. haca los enfermos mentales.