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Psicología Cultural

Primer Semestre 2022

Sebastián Sazo Soto


Ps., Mg. Psicología Social
Introducción al curso
Lo “psicológico” no puede ser entendido al margen de los contextos y las
prácticas culturales en que participamos.

Comprender el desarrollo humano en sus distintas dimensiones en el


contexto de transformaciones culturales.

Reflexionar sobre cómo promover el respeto de cada persona en base a


la dignidad humana.

Teorías y análisis sobre los significados culturales y relaciones


interculturales de distintos grupos y procesos sociales.
Competencias a seguir desarrollando
¿Cómo abordaremos este curso?

✣ Instancia abierta y participativa de aprendizaje.


✣ Aprendizaje activo, fundamentado y contextualizado.
✣ Espacio seguro, no discriminador y comprometido con
promover relaciones respetuosas e inclusivas.
✣ Asistencia minima de 75% (empatía con clases invertidas).
Construyamos acuerdos para la
convivencia
✣ Respeto y empatía mutua (conversaciones y debates).
✣ Respeto por identidad y dignidad de cada persona.
✣ Espacio pedagógico como espacio de cuidado.
✣ Modalidad presencial según contingencia sanitaria.
✣ Nuestro principal canal será Webcursos y correo, orden semanal.
✣ Participación activa y sostener lecturas semanales.
✣ ¿Qué otros acuerdos les gustaría que construyamos?
Unidades del curso

Introducción a la Psicología Identidad, cultura y


Giros Decoloniales
Cultural comportamiento social

• Psicología cultural • Identidad e Interseccionalidad • Investigaciones en contextos


• Psicología transcultural • Cultura y participación política WEIRD
• Universalismo/Relativismo • Culturas locales: Migración, • Descolonización y giros
• Metodologías y prácticas de culturas barriales y juveniles decoloniales
investigación • Género decolonial
• Interculturalidad decolonial

Experiencias de profesionales / Integración / Investigación grupal y acompañamiento


Evaluaciones del
curso
Trabajo Grupal

Investigación empírica, entendiendo los desafíos y posibilidades en este contexto.

Trabajo en equipo transversal e integrativo a toda la asignatura.

Nos interesa más la calidad del diseño y marco teórico que la cantidad de páginas y/o
referencias de su investigación.

Énfasis más en el diseño de la investigación que en el trabajo de terreno.


¿Qué es Cultura?
¿O Culturas?
Aproximaciones al concepto “cultura”
✣ Definición en constante tensión, dado su carácter multifacético (Ung, 2015). Existen múltiples
definiciones, cuya noción y alcance dependen del contexto y posición de enunciación de quién
la defina.
✣ Influencia desde los orígenes de la psicología con Wundt, Vygotski y Dilthey (Cubero &
Santamaria, 2005; Solovieva & Quintanar, 2020).
✣ Antropología como estudio de la cultura, y la etnografía como su método interpretativo,
“descripciones densas” (Geertz, 1973)
✣ ¿De dónde provienen nuestras nociones de cultura? Superioridad cultural occidental frente a
“primitivos salvajes” (Barrera Luna, 2013).
Aproximaciones al concepto “cultura”

✣ Operacionalización en variables demográficas (Ung, 2015; Packer, 2019).


✣ Creencias, valores, normas, expectativas y prácticas socialmente compartidas entre un grupo, una
comunidad y la sociedad en su conjunto (Betancourt & Regeser, 1993 en Ung, 2015).
✣ Símbolos, conceptos, significados y prácticas compartidas que definen y se generan a través de
unidades culturales como la familia, el barrio, una comunidad o un país; formas implícitas y
explícitas “ya dadas” (Guitart, 2008)
✣ Fenómeno compartido por los individuos y que se refiere a contenidos como los significados, las
actitudes, los valores, las creencias y las normas, y que son transmitidos intergeneracionalmente,
a través de elementos subjetivos y objetivos (Matsumoto & Juang, 2013 en Díaz-Loving et al.,
2015).
¿Qué es Psicología Cultural?
✣ “Völkerpsychologie” o Psicología de los Pueblos (Wundt, 1900-
1916)
✣ “Estudio de la manera en que las tradiciones culturales y las
prácticas sociales regulan, expresan y transforman la mente Mente
humana” (Shweder, 1990, p. 1)
✣ Modo de entender y hacer psicología que asume la idea de que la
mente y la cultura son inseparables porque se constituyen,
entretejen y transforman mutuamente (Guitart, 2008). Cultura
✣ Más que en funciones mentales universales (Psicología
Transcultural), se centra en sus aspectos diferenciales, y en la
cultura como característica específica y constitutiva del
desarrollo psicológico y humano (Cubero & Santamaria, 2005;
Packer, 2019)
Social

Desarrollo y
Ciclo Vital
Educacional
Algunos temas y
Psicoterapia y
aplicaciones
Clínica
Psicología Salud
Cultural

Identidad e
Interculturalida Laboral
d Matsumoto & Juang (2013) en
Género y Díaz-Loving et al. (2015)
Disidencias Guitart (2008)
Ejemplos
Ejemplos
Referencias bibliográficas
• Barrera L., R. (2013). El concepto de la Cultura: definiciones, debates y usos sociales. Revista de Clases Historia
(Publicación digital de Historia y Ciencias Sociales), 343, 1-24.
• Cubero Pérez, M., & Santamaría Santiago, A. (2005). Psicología cultural: Una aproximación conceptual e histórica
al encuentro entre mente y cultura. Avances en Psicología Latinoamericana, 23, 15-31.
• Díaz-Loving, R.; Armenta-Hurtarte, C.; Reyes, N.; Moreno, M.; Hernández, J.; Cruz, C.; Saldívar, A.; López, f.;
Romero, A.; Domínguez, M. & Correa, F. (2015). Creencias y Normas en México: Una Actualización de Estudio
de las Premisas Psico-Socio-Culturales. Revista Psykhe, 24(2), 1-25.
• Geertz, C. (1973). La interpretación de las culturas. Editorial Gedisa: Barcelona, España.
• Guitart, M. E. (2008). Hacia una Psicología Cultural. Origen, desarrollo y perspectivas. Fundamentos en
Humanidades, IX (18), 7-23.
• Packer, M. J. (2019). Psicología cultural: introducción y visión general. Avances en Psicología Latinoamericana,
37(3), 232-246. Doi: http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7882
• Solovieva, Y. & Quintanar, L. (2020). Vygotski’s concept of social situation of development for assessment of
development. Actual problems of cultural-historical psychology. The First International Symposium on Cultural-
Historical Psychology, 92-105. Recuperado en ResearchGate
• Ung, S. (2015). Integrating Culture Into Psychological Research. Association for Psychological Science (APS).
Recuperado de: https://www.psychologicalscience.org/observer/integrating-culture-into-psychological-research

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