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RELACIONES

INTERCULTURALES
Grado de Antropología Social y
Cultural. UNED
Material de Apoyo al Estudio
Eugenia Ramirez Goicoechea
BIBLIOGFRAFÍA OBLIGATORIA
• Ramirez Goicoechea, E.
2011. Etnicidad, Identidad,
Interculturalidad. Teorías,
conceptos y procesos de la
relacionalidad grupal
humana. Madrid: Editorial
Universitaria Ramon
Areces/UNED
• Referido en cada lección
como (RG2011)
TEMA 4. EL PROCESO ÉTNICO 1.
PARÁMETROS DEL TRABAJO ÉTNICO
4.1.INTRODUCCIÓN
• Inseparable del tema anterior y como continuidad del
mismo, este tema se centra en los ensamblajes
complejos y variables entre Etnicidad y otros procesos
materialsimbólicos de construcción de éste y otros tipos
de identidades/alteridades.
• Se discute la estrecha relación empírica entre Etnicidad
y lo que a menudo se entiende como Cultura, un
repertorio de símbolos, discursos y prácticas
configuradas y legitimadas como idiosincráticas, más o
menos ancladas en el tiempo, la experiencia colectiva y
sus objetivaciones.
• Se presta especial atención al entretejido complejo entre
acción, discurso, representación y evaluación moral.
También a la intrínseca característica interseccional de
todos estos procesos.
4.2.MATERIAL DE ESTUDIO
OBLIGATORIO

• III.3. Parámetros del trabajo étnico. Pp. 257-332.

• III.4.1. Etnicidad y estructura social. Pp. 333-


344.
4.3. Conceptos Básicos e Ideas
principales (1)
• Etnogénesis. Etnolíderes, élites y
emprendedores étnicos. Movimientos sociales
• Revitalizaciones étnicas, pathos y victimización
• Proyectos identitarios, políticas de identidad.
Modernidad y Estado-nación europeo.
• Conciencia colectiva, conciencia étnica
• Tradición, localidad y comunidad imaginada
• Memoria colectiva, políticas y espacios de la
memoria, Patrimonio cultural, Autenticidad
4.3.Conceptos Básicos e Ideas
principales (2)
• Etnicidad y Cultura. Folklore.
• Materiales, intersecciones y tematización:
ancestralidad y parentesco ficticio, lengua,
religión, símbolos y emblemas, relaciones,
prácticas y marcadores de identidad/alteridad
• Composición y recomposición. Trabajo y
retrabajo, cultural y étnico
• Crosmodalidad, Metáfora y Metonimia
• Comodificación étnica
4.3. Conceptos Básicos e Ideas
principales (3)

• Discurso étnico: narratividad, discurso y


objetivación
• Límites de constructividad: plausibilidad
sociohistórica y cultural, legitimidad política,
ortodoxia y autenticidad. Norma y vigilancia.
• Identidades adscriptivas.
• Etnónimos propios y ajenos. Gentilicios. Mapas
sociocognitivos representacionales pragmáticos
• Estereotipos: clasificación, descripción y
devaluación moral
4.3. Conceptos Básicos e Ideas
principales (4)
• Economía política y desigualdad social. Nichos
económicos, lugares sociales y alterizaciones
estratégicas. Desarrollo capitalista y
colonialismo interno
• Salud, bienestar, clase social y etnificación
• Cultura de clase y estilos de vida
4.4. Autores principales
• Max Weber . Franz Boas
• E. Hobsbawm y T. Ranger
• A.L. Kroeber . T.H. Eriksen
• M. Tomasello . Anthony Smith
• B. Cohn . P. Connerton
• M. Halbwachs . J. Friedman
• Émile Durkheim . C. Levi-Strauss
• B. Anderson . R. Jenkins
• A. Davey . W. Lippmann
• R. Jenkins . N. Glazer y D. Moynihan
• G. Allport . M. Sahlins
• T.H. Eriksen . R.E. Park
• W.E. Dubois . K. Marx
4.5. A recordar
• Relaciones políticas, sociodemográficas y culturales de dominación
impositiva, amenazas/sentimientos de absorción, disolución de
singularidades y particularidades en unidades políticas mayores,
pérdida de referentes comunitarios tradicionales, etc., pueden
estimular procesos de revitalización étnica.
• Todos los procesos de identificación/alterización étnica seleccionan
una serie de elementos materialsimbólicos sistematizándolos en un
corpus más o menos ordenado de discursos, prácticas y
objetivaciones. A través de éstas estructuras estructurantes se
vehiculan objetivos políticoeconómicos, comunitarios, psicosociales
y cognitivoemocionales colectivos e individuales, in-corporados
subjetivamente y objetivados socialmente como legítimos y
auténticos no sin contestación por otros agentes sociales.
4.6. Preguntas de Evaluación
(No evaluables)
• ¿Qué es la etnogénesis?
• ¿Qué labor desarrollan los líderes y emprendedores étnicos?
• ¿Cómo se relacionan los procesos étnicos y la Cultura?
• ¿Qué papel desempeña la memoria en la construcción de una
identidad étnica?
• ¿Qué relaciones pueden existir entre lenguaje e identidad?
• ¿Qué son los estereotipos y cómo influen en la relacionalidad
social?
• ¿Qué papel puede desempeñar la religión en la creación e
identificaciones/alterizaciones étnicas?
• ¿Hasta qué punto pueden construirse y manipularse las
identificaciones étnicas?
• ¿Por qué y para qué existen los etnónimos?
• ¿Cómo puede etnificarse la clase social?

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