INSTITUTO DE EDUCACIÓN

SUPERIOR PEDAGÓGICO
PÚBLICO
ÁREA “JOSÉ FAUSTINO
:COMUNICACIÓN SÁNCHEZ
SOCIAL.
CARRIÓN”
ESPECIALIDAD: COMUNICACIÓN.
CICLO : VIII
DOCENTE : MARITZA DIAZ
ESTUDIANTES:
- Escobedo Moreno Diana. - Ríos Alfaro Martin
- Cerin Alayo Manuel - Robles Guzmán Meliza.
- Cuevas Cruz Ronaldino - Rubio Ñuñovera Zulema
- Ramírez Huamán Robin - Valderrama Salvatierra Waldir
- Vare Agreda Billy
 
 EL CINE

DEFINICIÓN: El cine es una abreviatura de cinematógrafo o

cinematografía, es la técnica que consiste en proyectar fotogramas
de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento.

FOTOGRAMA: Un fotograma es
una imagen cinematográfica
considerada aisladamente. Es
decir, un fotograma, cuadro o
frame es una de las cientos o
miles de imágenes que
conforman una animación, una
película o un cortometraje.
 ORIGEN
Etimológicamente:
La palabra cinematográficamente fue un neologismo creado a finales del
siglo XIX compuesto a partir de dos palabras griegas:
kiné (movimiento), ypagos (grafós).
Con ella se intentaba definir el concepto de "imagen en movimiento"
Importancia: radica en la imposición como medio directo para comunicar
a las masas, en plena Segunda Guerra Mundial del siglo pasado.

Objetivos: la televisión es poder observar la imagen a tiempo real, el cual

nos permite conocer rápidamente, con instantaneidad, lo que está
sucediendo en cualquier parte del mundo.
 CARACTERÍSTICAS:
Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a
distancia.
Es un medio de comunicación masiva: llega a un gran número de espectadores, la
audiencia es amplia y heterogénea, pues tiene un gran alcance, esta presente en la mayoría
de los hogares.
Es unidireccional: Es decir, los mensajes se dirigen de un solo emisor hacia muchos
receptores pasivos, que prácticamente no intervienen en el contenido emitido ( a
excepción de programas donde intervienen llamadas telefónicas u otros ejemplos
minoritarios de participación).
Es un medio que transmite imágenes, razón por la cual el espectador es un ente pasivo el
cual recibe la información auditiva y visual sin generarse en él alguna actitud o respuesta
intelectual. Dificultando la reflexión.
 VENTAJAS:
Sano entretenimiento.
Alto contenido de motivación.
Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.
Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual y facilita la
comprensión de un tema en particular.
Puede utilizarse como recurso educativo.
Ha sido utilizada para educar como alternativa a la escuela tradicional, donde no hay ni
escuelas físicas ni maestros en lugares muy alejados.
Es un recurso didáctico que pude usarse como complemento para comprender mejor un
tema
Es económico.
Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar
Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia
 DESVENTAJAS:

Existen muchos programas cuyo contenido no es adecuado para un determinado

tipo de audiencias a como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc.
Según un estudio de la universidad Bolivariana de Chile, la televisión le "roba"
tiempo al destinado tradicionalmente para efectuar la socialización, por lo que
tanto las destrezas intelectuales.
Puede causar desinterés por otros medios de comunicación como los diarios.
La publicidad engañosa, puede llegar a invadir a nuestros niños.
Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre pudiendo causar desinterés
en otras formas de entretenimiento.