Muchos problemas no se prestan para ser resueltos mediante estrategias directas, sino que es necesario utilizar una forma de pensar flexible y original. Por e emplo, la redacci!n de un ensayo requiere del pensamiento divergente. "e mueve en varias direcciones en busca de la me or soluci!n para resolver problemas a los que siempre enfrenta como nuevos. # para los que no tiene patrones de resoluci!n, pudi$ndose as dar una vista cantidad de resoluciones apropiadas m%s que una &nica correcta. 'se tipo de pensamiento tiende m%s al concepto de creatividad y ha sido llamado por De (ono pensamiento lateral. )os que tienen un pensamiento divergente tienden a utilizar uicios il!gicos o *marginales*, buscando soluciones innovadoras. +ntuici!n, pensamiento original, irracionalidad, valor, flexibilidad. "i nos preguntamos, ,que es un %rbol- dentro del pensamiento divergente, veremos que. para un carpintero es una mesa, para un pescador un bote que lo lleva a trav$s de las aguas, para una mu er campesina es el fuego para cocinar el arroz de la cena, para un labrador el yugo para sus bueyes, para un pastor el forra e para vacas y cabras, para un ni/o es un lugar para ugar entre ardillas y p% aros, para un cansado via ero es la sombra para el sol y refugio para la lluvia, para caballos y monos un hogar, para la humanidad es parte de una enorme s%bana verde que protege la tierra de los intensos rayos del sol. Para nuestro planeta son pulmones, los %rboles producen oxgeno que nosotros respiramos. 0n %rbol es la respiraci!n misma de la vida, sin embargo hay quienes se empe/an en ver s!lo un %rbol. Pensamiento Convergente Pensamiento Convergente esta dirigido hacia la soluci!n correcta de un problema. "e mueve buscando una respuesta determinada o convencional, y encuentra una &nica soluci!n a los problemas que, por lo general suelen ser conocidos. 1tros autores lo llaman l!gico, convencional, racional o vertical. )a persona de pensamiento convergente tiende a abordar los problemas de una forma l!gica y a establecer relaciones convencionales. 'l convergente es, por definici!n, una persona que se adecua con facilidad al tipo de traba o que exige el aparato acad$mico, sin poner en tela de uicio su orientaci!n intelectual y pedag!gica. 'l sistema educativo escolar de 1ccidente favorece al ni/o de inteligencia no creativa 2el convergente3.0n problema que debe solucionarse mediante el pensamiento convergente tiene una sola soluci!n, o muy pocas, por e emplo, un problema matem%tico. 0na prueba de selecci!n m<iple es un problema que debe resolver el pensamiento convergente.