CASTAÑEDA AVILA GABRIEL AZAEL

HERNANDEZ GARCIA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN

MARIO FRANCISCO
ADÁN EMANUEL MOLINA
GUTIÉRREZ
LA CARRERA DE SISTEMAS

GRUPO 3322IS
CONCEPTOS
 El concepto de inteligencia emocional es relativamente joven. No hace muchos años que pasó a formar parte de
nuestro vocabulario. Y hemos tenido que esperar un poco más para integrarlo dentro de nuestro sistema educativo,
aunque lamentablemente más como una aspiración que como una práctica real.
 Cada día más, se está solicitando de los profesionales informáticos que, además, e incluso antes, de conocimientos
técnicos, posean habilidades emocionales. Habilidades para el trabajo en equipo o para hablar en público,
capacidad de liderazgo o de adaptación al cambio, son requisitos importantes, quizá, en cualquier trabajo.
 Habilidades emocionales deseables en un Ingeniero Informático:

 Conciencia de uno mismo: conciencia emocional, valoración adecuada de uno mismo y confianza en uno mismo. 

 Autorregulación, que engloba competencias de autocontrol, confiabilidad, integridad, adaptabilidad e innovación. 

 Motivación: motivación de logro, compromiso, iniciativa y optimismo

PASOS PARA MEJORAR

 1) Conocer las propias emociones: El principio de Sócrates "conócete a ti mismo" se refiere a esta pieza
clave de la inteligencia emocional: tener conciencia de las propias emociones; reconocer un sentimiento en el
momento en que ocurre.
 2) Manejar las emociones: La habilidad para manejar los propios sentimientos a fin de que se expresen de
forma apropiada se fundamenta en la toma de conciencia de las propias emociones.
 3) Motivarse a sí mismo: Una emoción tiende a impulsar hacia una acción. Por eso, emoción y motivación
están íntimamente interrelacionados. Encaminar las emociones, y la motivación consecuente, hacia el logro
de objetivos es esencial para prestar atención, automotivarse, manejarse y realizar actividades creativas.
 4) Reconocer las emociones de los demás: Un don de gentes fundamental es la empatía, la cual se basa en el
conocimiento de las propias emociones. 5) Establecer relaciones: El arte de establecer buenas relaciones con
los demás es, en gran medida, la habilidad de manejar las emociones de los demás.
CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 

Prestan atención a sus

Conocen sus sentimientos y no Analizan sus proyectos y sueños:
emociones: las personas que
los reprimen: estas personas son no viven en un sueño constante,
desarrollan este tipo de
auténticas y sinceras, ya que sino que saben razonar sobre lo
inteligencia analizan sus
expresan sus sentimientos de que sienten y si alguna meta
emociones y las escuchan, no
forma clara. puede ser alcanzada o no.
solo se limitan a sentirlas.

No toman nada personal: cuando

Tienen un balance constante en
una persona los altera o algo en
sus acciones: saben que todo
su entorno no sale como lo tenían
tiene su lado bueno o malo, por
planeado, analizan qué pudieron
lo que dirigen su atención a las
haber hecho mal y qué cosas
cosas que pueden solucionar o
mejorar a futuro. No se
que pueden ser de utilidad para
concentran en algo que no
ellos mismos.
pueden controlar.
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE UNA PERSONA
EMOCIONALMENTE INTELIGENTE?

 Autoconocimiento.
 Autorregulación.
 Empatía.
 Habilidades sociales. 
 Automotivación.
VIDEO DE APOYO