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Arte y educación artística en la infancia

FASE1 - ¿Desde esta experiencia vivida que es


para usted el arte y cuando algo es arte?

Tutora: Sandra Janneth Duarte


Sandra Milena Martínez Pérez
Cód. 1.090.983.312
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA
 11 De febrero 2021
¿Qué es el arte?
El arte es la forma que tiene el ser humano para expresar sus
sentimientos, emociones o ideas mediante sus creaciones artísticas.
Estas creaciones artísticas pueden tener dentro de su lenguaje un
concepto real o imaginario.
A través del arte hemos podido conocer la historia de antiguas
poblaciones, las cuales se manifestaron mediante obras talladas en
piedra, paredes, cuevas, etc. Y muchas otras mediante la escultura.
Para el arte, la imaginación y la creatividad juegan un papel muy
importante, que junto con el talento humano y la materia se puede
plasmar una idea artística
El arte conserva dentro de su concepto, diversos significados, lo que
ha permitido que el hombre vea arte en todos los contextos y
situaciones de la vida.
¿Cuándo algo es arte?

Más comúnmente se suele considerar al arte


como una actividad creadora del ser humano,
por la cual produce una serie de objetos (obras
de arte) que son singulares, y cuya finalidad es
principalmente estética.
Manifestaciones artísticas

Llamadas también las bellas artes, se disfrutan por


medio de los sentidos visual y auditivo. Entre ellas
encontramos:
 La arquitectura
 La pintura
 Escultura
 Música
 Danza
 Literatura
 Cine
Manifestación artística escogida
La música: es el arte de combinar los sonidos, aplicando principios de melodía,
ritmo y armonía, ya sea a través de la voz o los instrumentos musicales. La
música ha permitido al ser humano expresarse artísticamente de generación
en generación creando nuevos ritmos que a su vez han ido evolucionando. En
la actualidad la música v muy de la mano con la tecnología permitiendo crear
fusiones artísticas bastante interesantes
"Bellas artes". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/bellas-artes/ Consultado: 11 de febrero de
2021, 08:48 am.
La cumbia
Es uno de los principales ritmos colombianos, el cual nos ha permitidos
ser reconocidos mundialmente. Su historia parte desde la época de los
esclavos donde, Los esclavos, quienes estaban presos con cadenas en sus
pies, bailaban al ritmo de las percusiones; este baile nacido de los ritmos
africanos y del estilo colón español, se convirtió en el baile nacional y en el
baile del amor; fue en los años 1940 que la cumbia se modernizó y se
extendió de Colombia y es un ritmo que anima constantemente la vida
nocturna del país
Aventure Colombia (2017) Bailes y ritmos preferidos por los colombianos.
Recuperado de
Principales cumbias de Colombia

Cumbia Autor

Yo me llamo cumbia Arturo García Peña

Navidad negra José Barros

La pollera colorá Juan Bautista Madera Castro

La piragua José Barros

El pescador José Barros

Danza negra Luis Eduardo Bermúdez Acosta

Colombia Tierra Querida Luis Eduardo Bermúdez Acosta


El arte es una de las actividades rectoras propuestas por el
Ministerio de Educación Nacional que junto con el juego, la
literatura y la exploración del medio, buscan alcanzar el pleno
desarrollo de las niñas y niños en la primera infancia.
Al hablar de arte, se hace referencia a todas las posibilidades
expresivas a través del color, movimiento, gestos, manipulación,
etc.; lo cual hace que sea una actividad de interés para los niños;
ya que, por medio del arte las ideas, emociones, inquietudes y
las perspectivas de ver la vida se manifiestan, dando sentido a lo
que hacen.
La realización y gozo de las actividades artísticas brindan al niño
ambientes que impulsan al desarrollo de habilidades cognitivas, afectiva
y conductual desde muy pequeños. La percepción, la memoria, las
emociones y motivaciones son procesos esenciales en el desarrollo de
niñas y niños; a lo que, “el arte en la primera infancia se convierta en
parte sustancial de la experiencia vital, de la construcción de la identidad
y del desarrollo integral” MEN (s.f)
Según el MEN (s.f.) “El arte, desde el inicio de la vida, permite entrar en
contacto con el legado cultural de una sociedad y con el ambiente que
rodea a la familia. Además, El arte posibilita integrar las experiencias de
vida con lo que sucede tanto en el entorno educativo como en los otros
espacios en los que transcurre la vida de las niñas y los niños”
Lenguajes artísticos

La expresión dramática: se hace presente a través de los juegos


dramáticos que realizan las niñas y los niños, al querer imitar
personajes reales o imaginarios, que ven en su cotidianidad, esto
facilita conocer sus gustos, emociones ideas y deseos mediante
su comunicación, además, de desarrollar su interacción con los
demás.
La Experiencia musical: los niños tiene la posibilidad de
conocer la música y bailes propios de su región, al
interactuar con sonidos tradicionales; así, como la
expresión de sentimientos y emociones, por medio del
movimiento corporal y los sonidos que produce con los
instrumentos que utiliza. También, permite al niño
“adquirir el gusto por algunos estilos musicales u otros,
no solo por lo que se quiere escuchar, sino por lo que se
quiere emitir o contar.” MEN (s.f.)
Las artes plásticas y visuales: facilita a las niñas y niños a dar forma a los
objetos y situaciones con las que interactúan a diario, mediante el dibujo, la
pintura, moldeado, etc. Facilitándoles expresar lo que se siente, se piensa, se
imagina e incluso a lo que se teme, ya que al realizar estas actividades
“emergen ideas, sentimientos e imágenes, las cuales contribuyen a la creación
de mundos posibles y fantásticos.” MEN (s.f.)
MEN. (s.f.). Referentes Técnicos Educación Inicial. Recuperado de:
REFERNCIA BIBLIOGRAFICA
http://aventurecolombia.com/es/blog/los-bailes-y-r
itmos-preferidos-por-los-colombianos

https://blog.redbus.co/cultura/canciones-grupos-mas-famosos-
cumbia-colombiana/
https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-341880.ht
ml?_noredirect=1

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