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Actividad Pedagã Gica
Actividad Pedagã Gica
virtud. No es bueno no
saber de lo que se está
hablando’’
-Barack Obama
Fundamentos
económicos
Cada semana
se les dará un tema
económico y
de actualidad
Fuentes de información:
1. El economista 7. Brooking institution
(www.brook.edu)
2. The economist 8. BBC Mundo
3. Expansión 9. RAND
4. Business insider 10. El mundo/economía
5. Time 11. Forbes
6. MarketWatch 12. New York Times
¿Qué deberán hacer?
• Identificar el tema.
• Leer información de diferentes fuentes.
• Contrastar la información.
• Realizar su propio análisis.
• Desarrollar su propia opinión sobre el tema.
Reglas del juego
Contraste de posturas
Reconoce la diferencia entre la opinión propia con
la de otros. Identifica las asunciones propias y las
de los demás.
Pensamiento crítico
Análisis
Identifica la información relevante acerca de un
tema. Encuentra piezas de evidencia dentro de la
información. Reconoce la jerarquía de la
información.
Pensamiento crítico
Construcción de postura
Registra una postura propia. Reconoce la
importancia del proceso creativo en la generación
de posturas.
Comunicación efectiva
Efectividad
Comprende la importancia de tener un propósito
comunicativo y una narrativa para establecer una
conexión que le permite crear y compartir
significados con el otro. Reconoce la importancia
del contexto y del uso correcto de los símbolos.
Comunicación efectiva
Comunicación escrita
Reconoce la importancia del lenguaje escrito
considerando los siguientes aspectos: vocabulario,
ortografía, tono, fluidez y estructura en oraciones
y párrafos.
¡Importante!
Si no escriben su opinión o esta tiene más de cinco
errores de ortografía su nota será de 0 (cero) y no
sumarán ningún punto.
¡Empecemos!
Y que la economía esté siempre de su lado
Foro #1
El Super Bowl 2022: un análisis
microeconómico