LA EDUCACIÓN Y

LA WEB 2.0
NOMBRE: ESPINOZA GUTIERREZ EDWIN A.
 La Web 2.0
El término Web 2.0 se otorga a los sitios en los que se
puede emitir y recibir información, la interoperabilidad, el
diseño basado en el usuario final, que permite la
colaboración en línea basado en la World Wide Web. (Web,
2005).

Se denomina a los sitios web de segunda generación

aquellos que se establece por la presencia de gran cantidad
de usuarios y gran cantidad de servicios “destacan las
redes sociales”, los wikis que permiten el intercambio
instantáneo de información entre personas que se
encuentran a grandes distancias.
 La Web 2.0
La Web 2.0 es la transformación de las
aplicaciones tradicionales hacia herramientas
cuyo objetivo es el usuario final.

Estas aplicaciones permiten el trabajo síncrono, dentro de la web 2.0 podemos

encontrar servicios como, Google Docs. Edmodo, YouTube, redes sociales como
Facebook entre otras, las cuales pueden ser utilizadas en la educación, para
determinar el impacto que se genera el utilizar herramientas de la web 2.0 en la
educación de los estudiantes y así mejorar el proceso de su inter-aprendizaje y la
adquisición de nuevos conocimientos
 La Web 2.0 aplicada a la educación
Las herramientas Web 2.0 favorecen lo que los
pedagogos denominan un aprendizaje
constructivista.

Bajo este enfoque, el sujeto (educando) es

protagonista y aprende en la interacción con el
objeto de aprendizaje, mediatizado por el
docente (Ejemplos de objetos de aprendizaje:
PowerPoint en línea, podcast, blog educativa,
etc.).

Sin duda el principal valor que ofrecen estas herramientas es la simplificación de la lectura y escritura en línea de
los estudiantes. Esto se traduce a dos acciones simples del proceso de aprendizaje: generar contenidos y
compartirlos. Se podría hablar de un “Aprendizaje 2.0” que se apoya en dos principios básicos: contenidos
generados por el usuario y arquitectura de la participación.
 La Web 2.0 aplicada a la educación
La idea principal de este aprendizaje es lograr un conocimiento intercambiable, acumulativo, colaborativo, que
puede ser compartido, transferido y convertido en un bien público. Existen cuatro tipologías diferentes de
aprendizaje 2.0:

a) Aprender haciendo. Para este tipo de c) Aprender buscando. Este tipo de

aprendizaje se utilizan herramientas que aprendizaje consiste en la búsqueda
permitan al estudiante y/o docente la de fuentes que ofrezcan información
escritura y lectura en la web, bajo el sobre un tema determinado.
principio de “ensayo-error”.

b) Aprender interactuando. Este enfoque d) Aprender compartiendo. El proceso de

se basa en el intercambio de intercambio de conocimientos y experiencias
conocimientos a través de herramientas permite a los estudiantes participar
on-line como chats, foros y correos activamente de un aprendizaje colaborativo.
electrónicos.
 Dentro de las herramientas web más utilizadas, tenemos: Wiki, blogs, Scribd, Slideshare, etc.

Wiki, https://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
Según Wikipedia, un (o una) wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido»)
es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios
usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o
modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva,
fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta
efectiva para la escritura colaborativa.

La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor

público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a
través de un navegador, utilizando una notación sencilla para dar
formato, crear enlaces, etc., conservando un historial de cambios
que permite recuperar de manera sencilla cualquier estado anterior
de la página. Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios
aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de
revisión previa
 Scribd, http://www.scribd.com/

Llamado a ser el YouTube de los documentos ofimáticos.

Combina red social con el alojamiento de documentos
ofimáticos, aceptándose los formatos doc, pdf, txt, ppt, xls, ps
(Adobe postcript) y lit (Lector de ebooks de Microsoft). Nos
proporciona el código necesario para "incrustar" el documento
en cuestión en nuestro blog/web.

Slideshare, http://www.slideshare.net/

Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar

presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan
almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es
una opción interesante para compartir presentaciones en la red.
Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre
diapositivas.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Traverso, H et al (2013). Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación. Universidad

Nacional de Villa María – Instituto A.P. de Ciencias Básicas y Aplicadas. Recuperado de
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27532/5476.pdf?sequence=1.
- Ruiz, F (2015). Título: Web 2.0. un nuevo entorno de aprendizaje en la red. Recuperado de
http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulos/pacoruiz.pdf.