La Evolución de la Tecnología Web y Las

Herramientas Colaborativas

 Las herramientas que facilitan la

comunicación nos presentan un
ambiente excelente donde podemos
desarrollar estrategias de aprendizaje y
construcción del conocimiento.
 Todo proceso de aprendizaje es en
definitiva un proceso de dialogo y
comunicación.
 La Web Colaborativa
 La evolución de la tecnología web ha dado
paso a nuevas aplicaciones que empleadas
en educación proponen interesantes formas
de interacción.

 Paulatinamente se han incorporado a la

web una serie de servicios y recursos que
contribuyeron a un interesante cambio en la
forma de vincularnos con la información, el
conocimiento y personas de todo el mundo.
 La Web 1.0
 La llamada Web 1.0 dio así paso a la Web 2.0,
que consiste en espacios de participación
mucho mas activa por parte de los usuarios.

 Ya no se trata de buscar determinada

información y leerla o bajarla a nuestra
computadora sino de subir y compartir
documentos con miles de usuarios remotos
con los cuales podemos producir en forma
colaborativa. Se ha pasado de una Web de
lectura (la Web 1.0) a lo que se ha dado en
llamar una Web de lecto-escritura (la Web 2.0).
 La Web 2.0
 No se necesita nada especial para ingresar a la
Web 2.0, mas allá de que es probable de que
muchas de las aplicaciones disponibles exijan
equipamientos informáticos más potentes, y
conexiones bastante más veloces.

 Todos sabemos que no basta con que las

herramientas existan para que alguien las use en
toda su potencialidad.

 La Web 2.0 es: Interactiva, colaborativa, flexible,

democrática.
 Aplicaciones de la
Web 2.0 útiles para la
Educación
 Esta evolución de la web ha llegado a la
educación mediante la utilización con fines
didácticos de recursos tales como los Wikis,
Blogs, Podcasts, Vodcasts, RSS,
proponiendo una variada oferta de servicios
y aplicaciones que permiten compartir
archivos de todo tipo, muchas de estas
aplicaciones tienen gran utilidad en
educación porque flexibilizan y potencian la
comunicación.
 Wiki
Un (o una) Wiki (del hawaiano wiki wiki, rápido)
es un sitio Web colaborativo que puede ser
editado por varios usuarios. Los usuarios de una
wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el
contenido de una pagina Web, de forma
interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades
hacen de la wiki una herramienta efectiva para la
escritura colaborativa.
 Wiki
 Cuando alguien edita una pagina wiki, sus
cambios aparecen inmediatamente en la Web, sin
pasar por ningún tipo de revisión previa.

 El termino Wiki se refiere tanto al sitio Web como

al software usado para crear y mantener el sitio.

 Un wiki permite generar páginas Web en

colaboración con otros, esto permite la creación de
contenidos informativos en Internet muy rápido.
 Wiki Wiki Web

 El Primer Wiki Wiki Web fue creado por Ward

Cunningham, quien invento y dio nombre al
concepto wiki, Según el, un Wiki es: ¨La base
de datos en línea mas simple que pueda
funcionar¨.

 Las wikis comparten numerosas

características con los blogs, pero representan
un paso mas en el acelerado e imparable
proceso de socialización de la red.
 Wikipedia
 La mayor e indiscutible fuente de conocimiento
en la red es Wikipedia, un compendio del
conocimiento humano en permanente proceso
de construcción y en el que participan a diario
cientos de miles de usuarios en más de un
centenar de idiomas, se ha convertido en la
mejor enciclopedia open source (de contenido
abierto) de Internet.

 Es desarrollada en el sitio Web Wikipedia.org

haciendo uso de un software Wiki, termino
originalmente usado para el Wiki Wiki Web.
 Herramienta para el
aprendizaje
Colaborativo
 Se considera a las plataformas wiki una
herramienta de especial importancia para el
aprendizaje colaborativo en red.

 Empleando wikis podemos destacar las

siguientes tareas didácticas:
Tareas Didácticas:
Participación en proyectos educativos en los que
se pide al alumnado la realización de pequeñas
enciclopedias temáticas sobre los contenidos de
una determinada asignatura.

Investigaciones bibliográficas.

Todo tipo de trabajo colaborativo que fomente las

aficiones personales o estimule el sentimiento
de pertenencia a una comunidad con intereses
compartidos.
 Potencial Pedagógico

 Todo proyecto Wiki tiene un verdadero

potencial pedagógico. Especialmente para el
caso de la enseñanza en entornos virtuales de
aprendizaje, tiene grandes ventajas pues los
estudiantes pueden perfectamente usarlo como
herramienta colaborativa y construir el
conocimiento entre todos, en equipo; es la
forma que se usa en educación a distancia para
la capacitación de los alumnos, ya que el
entorno virtual es la vía de comunicaciónón
con la que cuentan.
 Es un éxito como
trabajo colaborativo
 La funcionalidad de esta herramienta
colaborativa es de gran interés para el mundo
educativo. Permite tener un historial de un
documento con todas las posibles
correcciones.

 Para tener éxito en un proyecto educativo

basado en una wiki, hay que tener claro que
debe ser llevado adelante por el trabajo
colectivo de muchos autores.
 Blog

Un blog es un sitio Web periódicamente

actualizado que recopila cronológicamente
textos o artículos de uno o varios autores.

Aparece primero el mas reciente, donde el

autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.
 RSS
 RSS es un servicio de sindicación a noticias y
novedades. Cuando nos suscribimos al
servicio RSS de un periódico digital,
recibiremos en nuestra página las últimas
noticias sin necesidad de abrir la página del
periódico, en lugar de ir nosotros a ver las
noticias, ellas vienen a nosotros. También
podemos suscribirnos a un Blog u otra página
Web con lo cual cuando en cualquiera de
ellas se publique una novedad
instantáneamente la recibimos en nuestra
página.
 Podcasting

 Podcasting se refiere a un servicio

de RSS para archivos de audio, las
personas pueden suscribirse y
recibir los últimos archivos subidos
por el autor.
 Vodcasting

 Vodcasting es también un servicio

RSS empleado para compartir
archivos de video.