Desarrollo de un programa de mantenimiento rutinario y preventivo para

un correcto mantenimiento de los sistemas de aire acondicionado de la

Sub/estación Tigre III, ubicada en el municipio Simón Rodríguez.

Autores: Guillent, Anthony.

Arenas, Yorbelys. Laucho, Francisco.

Blanco, Nazarit. Morales, Luzmary.

Canelón, Damaris. Padrino, Edgardo.

Cedeño, Neder. Sujagui, Johabel.

Vargas, Hernán
Necesidad o problema a resolver

La Corporación Eléctrica Nacional S.A. (CORPOELEC), es la encargada de la

generación, transmisión, distribución y suministro de energía eléctrica en
cada rincón del territorio venezolano. Para ello, utiliza sistemas de
distribución eléctrica, conformados por líneas, transformadores y
sub/estaciones ubicadas en todo el territorio nacional. Éstas últimas,
permiten un alto porcentaje de electrificación de zonas rurales y urbanas,
logrando así un suministro eficiente y confiable del servicio a todos los
usuarios del país
Audiencia comunitaria
 Está dirigido a aportar un beneficio significativo a los seis (06) sistemas de
aire acondicionado tipo Split que se encuentran ubicados en la
Sub/estación Tigre III del municipio Simón Rodríguez, para que puedan
continuar operando, tengan un mejor funcionamiento y puedan brindarle
un mejor ambiente de trabajo al personal que labora en estas
instalaciones. Asimismo, influirá positivamente en los equipos de la
Corporación Eléctrica Nacional S.A..
Objetivo General

 Desarrollar un programa de mantenimiento rutinario y preventivo para un

correcto mantenimiento de los sistemas de aire acondicionado de la
Sub/estación Tigre III, ubicada en el municipio Simón Rodríguez.
Objetivos Específicos

 Diagnosticar la situación actual de los sistemas de aire acondicionado.

 Identificar las fallas que presentan las unidades de aire acondicionado y

sus causas.

 Establecer las especificaciones técnicas para el mantenimiento preventivo

de los sistemas de aire acondicionado.

 Plantear recomendaciones de mantenimiento para que las unidades de

aire acondicionado de la Sub/Estación Tigre III, puedan mantenerse en
óptimas condiciones.
Objetivo 1: Diagnosticar la situación actual
de los sistemas de aire acondicionado
ENCUESTA

Si No Observaciones
¿Existe un plan de mantenimiento
X
para los sistemas de aire?
Actualmente, ¿Se da un
mantenimiento preventivo a las X
unidades?
Cuando existen inconvenientes o A veces pasa hasta una
fallas mecánicas, ¿Se repara X (1) semana antes de su
inmediatamente el equipo? reparación
¿Se mantienen registros actualizados
de las fallas que presentan los sistemas X
de aire acondicionado?
¿Existe una persona encargada de
aplicar el mantenimiento preventivo X
y/o correctivo a las unidades?
¿Se presta atención al comportamiento
del aire acondicionado al momento de X
encenderlo?
¿Hay fichas de control para cuando se
X
averían los equipos?
La mayoría del tiempo
Cuando se presenta un fallo con las
sí, sin embargo hay
unidades, ¿Se dispone de las
X fallas que requieren
herramientas y repuestos necesarios
repuestos con los que no
para realizar la reparación?
se cuenta
Realizar entrevista no estructurada.
 Se realizó una entrevista no
estructurada vía WhatsApp a uno de los
trabajadores que laboran en las
instalaciones. La misma se estructuro
con una serie de preguntas que iban
dirigidas hacia la periodicidad de las
fallas que presentan los sistemas de aire
acondicionado y qué medidas se habían
tomado para la solución de las mismas.
ENTREVISTA
Al adquirir el equipo, ¿Fue
nuevo o de segunda?
¿Cuál es la edad del equipo?
¿Presenta fallas
frecuentemente?
¿Qué medidas se toman al
existir fallas en los equipos?
Cada uno de los aires acondicionados fueron
comprados completamente nuevos.
La edad de trabajo de los equipos es de 7
años
Sí, desde hace aproximadamente 2 años,
comenzó a presentar fallas cada 2 o 3 meses.
Se procede a realizar el mantenimiento
correctivo y, en ocasiones se aprovecha para
una limpieza rápida al equipo.
 Objetivo 2: Identificar las fallas que presentan
las unidades de aire acondicionado y sus causas
Diseñar Diagrama de Pareto.

Tiene como objetivo conocer el porcentaje total de fallas presentadas por los
equipos y cuáles de ellas son la que más afectan a las unidades.
REGISTRO DE
FALLAS Tabla 4. Cálculos Diagrama de Pareto

Frecuencia Porcentaje
Problema Porcentaje
Fallas Frecuencia (Anual) acumulada acumulado

Fuga de gas 7 1 Capacitor de arranque dañado 9 33% 33%

Rolineras del ventilador trancadas 5 2 Fuga de gas 16 26% 59%

3 Rolineras del ventilador trancadas 21 19% 78%
La unidad no enciende 2
4 La unidad no enciende 23 7% 85%
El compresor no arranca 2
5 El compresor no arranca 25 7% 93%
Conexiones eléctricas inadecuadas 1
6 Malas conexiones electricas 26 4% 96%
Capacitor de arranque dañado 9 7 El equipo no enfria 27 4% 100%
El equipo no enfría 1
Total 27
Diagrama de Pareto

Aplicar Análisis
Causa-Efecto
 FICHA TECNICA DE
EQUIPO
Objetivo 3:
Máquina-
Aire acondicionado Fecha de compra 11-01-2017
Establecer las
especificaciones
Equipo

Fabricante Mitsubishi Fecha de arranque 15-01-2017

Marca Mitsubishi Electric Ubicación Oficina

Modelo MSZ-FA35VA-E1
Código de
inventario

Descripción del objeto

-----
técnicas para el
Es un mecanismo eléctrico que acondiciona el aire de una habitación. Es decir,
cambia el aire fresco caliente e incómodo por aire fresco y confortable, con la
humedad y temperatura precisas.
mantenimiento
Peso 10 kg Voltaje
Características Generales

230 V Fases Monofásica Frecuencia 60 Hz

preventivo de los


Características Técnicas

Refrigerante de gas R410

Carga de fábrica de refrigerante
Foto de la máquina-Equipo

sistemas de aire
acondicionado.
1.700 g
 Consumo eléctrico máx. por
hora de 40 W/h
 Consumo eléctrico estándar 33
W/h
 Intensidad de corriente de 0,25
A.
 Potencia frigorífica de 7,1 kW o
24.000 BTU/h
 Potencia calorífica de 8,0 kW
Codificar los componentes del sistema de aire
acondicionado.

CODIFICACIÓN DE
COMPONENTES

Código Componente

EV01 Evaporador

CO01 Condensador

PS01 Presostato

VT01 Ventilador

FL01 Filtros

DD01 Ductos de distribución de aire

CA01 Compresor de aire

VD01 Válvula de distribución

CR01 Carga refrigerante

BD01 Bandeja desagüe de condensación

Fuente: Equipo Investigador 2022

Establecer instrucciones de mantenimiento

INSTRUCCIONES DE
MANTENIMIENTO

Código Instrucciones técnicas Frecuencia

Inspección de carga
CR01 Mensual
refrigerante

CO01 Limpieza de condensador Semestral

Comprobación de temperatura
CO01 Mensual
y presión del condensador

EV01 Limpieza del evaporador Anual

Comprobación de temperatura
EV01 Mensual
y presión del evaporador

Comprobación que las aspas

VT01 Anual
giren correctamente

VD01 Verificación de fuga de gas Semestral

PS01 Calibración del presostato Anual

FL01 Limpieza de filtros Quincenal

Limpieza del compresor de

CA01 Semestral
aire

DD01 Ductos de distribución de aire Mensual

Bandeja desagüé de
BD01 Mensual
condensación

Fuente: Equipo Investigador 2022

Objetivo 4: Plantear recomendaciones de mantenimiento para que las
unidades de aire acondicionado de la Sub/Estación Tigre III, puedan
mantenerse en óptimas condiciones.

Actividad 1: Brindar recomendaciones a la audiencia comunitaria sobre el cuidado de las unidades.

 Mantener una supervisión constante de las unidades de aires acondicionados para cuidar de su funcionamiento y al
mismo tiempo evitar que trabajen de forma deficiente.

 Planificar jornadas de capacitación para el personal referentes al uso correcto de las unidades de aires
acondicionados encontrados en la Sub/Estación Tigre III y sobre la importancia de la utilización de los equipos de
seguridad.

 Hacer seguimiento del cumplimiento de las actividades propuestas en el presente proyecto y consultar el manual del
fabricante de los equipos con los cuales se trabaje para extraer una información correcta del mismo.

Objetivos de aprendizaje

• Comprender la situación en la que operan las unidades de aire acondicionado.

• Determinar las fallas que afectan a las unidades y sus causas.

• Conocer las especificaciones técnicas para el mantenimiento preventivo de los sistemas de aire.

• Implantar hábitos en pro del mantenimiento y cuidado de las unidades.

Factores tecnológicos
 En el proceso de desarrollo del
POCUV fue indispensable el uso
de la computadora, así como
también la utilización de distintos
elementos tecnológicos como el
teléfono celular y la cámara. Sin
embargo, el uso de internet y sus
diferentes plataformas permitió a
realización de todo el servicio
comunitario, ya que la
información recaudada sustenta
la elaboración de la propuesta del
programa de mantenimiento.
 Además, se utilizó el correo
electrónico para distribuir la
información entre los miembros
del equipo investigador
 La difusión del presente POCUV es el factor más
importante de su realización ya que esta está
destinada a educar a la población de la
Sub/estación Tigre III, en cuanto a la importancia
de las unidades de aire acondicionado, su cuidado
y mantenimiento, por esta razón se tomaron en
cuenta diferentes plataformas tecnológicas.
 Las plataformas que fueron tomadas en cuenta
para la publicación del POCUV fue el sitio web
Slideshare; el cual ofrece al usuario la posibilidad
de subir y compartir en público o privado
documentos en PDF, Word, Open Office, y de igual
manera permite visualizar videos y audios.
 Otro factor importante es el video donde se
explica detalladamente el desarrollo del proyecto,
por lo cual este será subido a la plataforma
YouTube ya que este portal de internet es uno de
los más visitados a nivel mundial.
 Epilogo
 El buen funcionamiento y las óptimas condiciones de los equipos que garantizan el confort de
los trabajadores en las empresas deberían representar una de las prioridades en cuanto al
mantenimiento se refiere. Como es la situación que presentan los aires acondicionados de
sub-estación Tigre lll, donde sus trabajadores se han visto afectados por las altas
temperaturas presentes dentro del establecimiento, generadas por falta del mantenimiento
preventivo y correctivo requerido para los equipos de aire acondicionado pertenecientes a las
instalaciones.
 Es importante destacar la necesidad de los aires acondicionados para el confort y el desarrollo
de las actividades diarias dentro de la empresa, además que facilitan la productividad y
eficiencia de los trabajadores lo cual es beneficio ya que se reduce el tiempo perdido debido
al calor.
 La necesidad del desarrollo de un plan de capacitación para un correcto mantenimiento de los
sistemas de aire acondicionado de la subestación Tigre lll es generada debido a que los
trabajadores han presentado quejas por la falta del sistema de refrigeración ambiental ya que
la salud de algunos integrantes de la organización se ha visto afectada por la humedad y
suciedad provocada por bacterias y hongos.
 Si se continúa con la problemática van a generarse ciertas consecuencias como ausencia de
personal, deterioro de las instalaciones, entre otros, provocando limitantes en los volúmenes
de producción.
 Es por ello que se realiza un beneficio a los aires acondicionados tipos split
pertenecientes a la sub estación, para darle solución a esta problemática se realizaron
una serie de actividades donde se destacan la entrevista no estructurada donde se
logró evidenciar el funcionamiento y el importante desempeño del sistema de
refrigeración.
 También se realizaron sus respectivos registros de fallas para determinar, la frecuencia
de fallas por año presentadas por los equipos; aunado del diseño de la ficha técnica
donde se especificaron todas las características correspondientes del equipo en
estudio, seguidamente la realización de la codificación requerida bajo la norma
covenin 3049-93 donde establecen criterios para la determinación de la codificación.
Se establecieron procedimientos de mantenimiento para el equipo donde se describen
las actividades a seguir para su cumplimiento.
 Al fijar las actividades a desarrollar se realizó un procedimiento donde se establecen
los pasos que se deben cumplir y por último se desarrolló el plan de mantenimiento
planteado, donde se refleja la actividad a realizar, su codificación, duración,
frecuencia, el tipo de mantenimiento a realizar y el personal encargado.
 El presente POCUV deja como resultado, la posible solución a la problemática, además
de esto, es generador de nuevos conocimientos dentro de la población, siempre y
cuando sea ejecutado de forma correcta.