UNIDAD 2

Metacognición y desarrollo de estrategias para aprender a

aprender.

Metacognición y Formación
Universitaria
PSP100
Facultad de Educación
Escuela de Educación
PPT clase 7
Universidad de las Américas
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TEMA 4 2
Abriendo las memorias sensoriales.

Acertijo Matemático de Secuencia Numérica - ¿Podrás Resolv

erlo? - Bing video

¿Qué número falta?

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TEMA 4 2

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Revisar estrategias para generar

aprendizaje autorregulado.

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TEMA 4 2
CONTENIDOS
• Habilidades emocionales para el desempeño
académico y social del estudiante universitario.

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TEMA 4 2
 ¿Qué son las habilidades socioemocionales.

Según Duckworth y Yeager, las habilidades socioemocionales son

aquellas habilidades no-cognitivas que influyen en los esfuerzos
dirigidos al logro de metas, las relaciones sociales saludables y
la toma de decisiones.

(Iñigo, 2017)
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TEMA 4 2
 Tipos de habilidades socioemocionales
personales.

Responsabilida Asunción de Gestión del

Iniciativa Resilencia tiempo
d riesgo

Autorregulació
Autodesarrollo Creatividad Adaptabilidad
n

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TEMA 4 2

Trabajo en Trabajo en
Empatía
equipo red

Sensibilidad Habilidad de
Compasión
cultural comunicación

Habilidades
Liderazgo.
sociales
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TEMA 4 2
 Habilidades de aprendizaje.

Resolución Pensamiento
Organización
de problemas crítico

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 Pasos a seguir para la resolución de TEMA 4 2
problemas.

“El fracaso para encontrar Identoificar la situación

problemática
una respuesta eficaz”
Describir con detalle el
problema y la respuesta
habitual

Hacer una lista con las

alternativas de solución.

Comprobar las
consecuencias y evaluar los
resultados
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TEMA 4 2
 Actividad

En grupo , hasta
4 integrantes,
elegir una
situación
problemática
cotidiana

Aplicar el paso a
Exponer al paso para
curso, resolver la
creativamente situación
problemática

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TEMA 4 1
 Parafraseando lo aprendido hoy.

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Bibliografía.

• “A estudiar se aprende “: Metodología de estudio sesión por sesión.

Cecilia García-Huidobro B., María Cristina Gutiérrez G. y Eliana
Condemarín G; 2007. Ediciones UC. Disponible en biblioteca.
• “Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje”. Beltrán, Jesús; 1996.
Editorial Síntesis
MATERIAL ACADÉMICO PROPIEDAD DE UDLA.