SOCIALIZACION DEL PERFIL DE PROYECTO

TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL ( T.E.S.) 2021

LICEO CARDENAL OSCAR ANDRES RODRIGUEZ

JORNADA: -PRESENCIAL
-SEMED
 PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
El Trabajo Educativo Social es una herramienta del sistema educativo
que nos brinda una oportunidad para que los estudiantes y docentes
puedan contribuir a consolidar los valores como; la solidaridad,
honestidad, convivencia e integración social, voluntad de servicio,
identidad nacional, unidad, armonía, conservación de la salud y
medio ambiente; involucrándonos en actividades específicas y
oportunas que nos permitieron estar en contacto con la realidad social
de nuestra comunidad, con el objetivo de certificar el trabajo
realizado por los estudiantes de Onceavo y Doceavo grado de las
diferentes modalidades de Bachillerato del Liceo Cardenal Oscar
Andrés Rodríguez de la jornada presencial y SEMED.
Se establece que el trabajo educativo social es un requisito obligatorio
previo a la obtención del título del nivel medio en todas las carreras y
modalidades. Por lo cual el proyecto 2021, conlleva actividades sociales
y educativas que cumplan con los lineamientos establecidos por las
autoridades, dichas actividades se ejecutaron por los educandos desde
su casa de habitación incluyendo a familiares y vecinos, considerando
todas las medidas de bioseguridad para el logro de los objetivos
establecidos en el proyecto. Todas estas actividades quedaron
evidenciadas en la plataforma oficial de Facebook del instituto, esto con
el objetivo de certificar el trabajo realizado por cada uno de los
estudiantes.
 OBJETIVOS GENERALES
 Orientar e impulsar el manejo de información sobre las condiciones
de prevención, enfermedades y salud de los grupos de población que
carecen de medios y oportunidades para manejar las situaciones
que se presentan.
 Fomentar una cultura ambiental a través de experiencias significativas
y que estos se sensibilicen hacia la conservación del ambiente y plan-
teen soluciones a problemáticas ambientales en su comunidad y su

hogar.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realización de charlas en el hogar para la prevención de

enfermedades transmitidas por vectores.

 Contribuir al cuidado del medio ambiente a través de acciones

operativas realizadas en el hogar.
 Ejecutar temáticas de saneamiento ambiental, manejo
adecuado de residuos, limpieza y mantenimiento de áreas
verdes en la hoja.
 Realizar un huerto familiar de acuerdo a los espacios

disponibles en el domicilio.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y SEGUIMIENTO VIRTUAL 2021
ACTIVIDADES OBJETIVO RESPONSABLE OBSERVACION
Socialización a los Informar a los alumnos, Asesores del
estudiantes sobre los padres y encargados de TES
lineamientos del los lineamientos que se
Trabajo Educativo desarrollaran en el T.E.S.
Social
Elaboración de murales Determinar la impor- Los alumnos
o laminas educativas tancia de la prevención del TES.
sobre la prevención y del cáncer a través de Con el asesora-
La lucha contra el una sesión educativa. miento del comi-
cáncer. té
del centro
educativo.
Reunión semipresencial Honrar a aquellas perso- Estudiantes y
con educandos en honor nas que lucharon y las asesores de TES
a aquellas personas que que aun luchan contra el
vencieron cáncer cáncer por medio de an-
y por aquellas que aún torchas.
están en el proceso.
Taller de alimentación y Conocer la funcionalidad Estudiantes y
nutrición para pacientes de los alimentos y de la asesores de TES
con cáncer. nutrición como parte de
los cuidados que debe
tener una persona con
cáncer.
Realizar el lavado de Erradicar criaderos de Alumnos del TES
la pila aplicando la insectos parala Con el
untadita. Prevención de asesoramiento del
enfermedades por comité del centro
vectores. educativo.
Limpieza de maleza Erradicar criaderos de Alumnos del TES.
en el patio y alrededores insectos para la Con el
de la casa. Prevención de asesoramiento del
enfermedades por comité del centro
vectores. educativo.
Determina un lugar o Apoyar en el desarrollo Alumnos del TES.
espacio apropiado del ambiente a Con el asesora-
para la siembra de través de la siembra de miento del comité
una planta ya sea una planta en un del
ornamental o frutal. espacio del domicilio centro educativo.
Manejar y aprovechar Elaborar jardineras en Alumnos del TES.
objetos y materiales su casa de habitación Con el asesora-
reciclados para la Con diseños creativos miento del comité
elaboración de una usando materiales del
centro educativo.
jardinera con un el alumno tenga a  
diseño renovador su disponibilidad
Promover a los alum- Promover la Alumnos del TES.
nos a la investigación conservación del medio Con el asesora-
sobre qué tipo de ambiente y el bienestar miento del comité
huerto familiar puede social y económico de del
llevar a cabo en el pa- la familia a través de centro educativo.
tio de su hogar. Crear
un huerto familiar.
el huerto familiar de
acuerdo al tipo de
suelo y espacio
Realizar una reunión Ofrecer Asesor de TES
virtual sobre las Asesoramiento en junto con el
experiencias adquiridas la ejecución de comité del centro
en la ejecución de las las actividades educativo.
actividades desde el planificadas
hogar.
Identificar un área verde Regenerar un área Asesor de TES
en el hogar y hacerse verde en el hogar con- junto con el
cargo de ella para el tribuyendo a la cultu- comité del centro
mantenimiento. Y si está ra del cuidado del educativo.
abandonada recuperarla. medio ambiente.
Enviar evidencias sobre Verificar el avance Alumnos del
el avance del huerto del huerto TES
familiar. familiar.
Envían evidencias sobre Presentar la Alumnos del
la producción de su producción del TES
huerto familiar huerto escolar.
Defender el trabajo Evaluar la ejecución Alumnos del TES.
realizado a través de un del Trabajo Educativo Con el asesoramiento
conversatorio virtual y Social realizado desde del comité del centro
casa. educativo
presentación de evidencias
del mismo.

Elaboración y envío del Elaborar un Alumnos del TES.

informe final a la informe final y Con el
autoridad competente presentarlo a la asesoramiento
para su debida revisión y autoridad competente. del comité del
autorización de centro educativo.
finalización.
 LOGROS DEL PROYECTO
 Se contribuyó al cuidado del medio ambiente a través de la siembra de
plantas ornamentales y frutales.

• Por medio de los huertos en el hogar, se obtuvo la producción de

algunos alimentos que contribuyó al ahorro del dinero en la
familia.
• Debido a las charlas de las medidas de bioseguridad recibidas
han ayudado a que familia de muchos alumnos no han contraído
el virus de la Covid-19.
• Aprender a implementar las medidas de bioseguridad e higiene
en el hogar.
• Se conoció el proceso de crecimiento de las plantas, desde la
siembra de una semilla hasta convertirse en una planta que da fruto
o flores. Así mismo a instalar pequeños sistemas de riego para la
jardinera o huerto familiar, haciendo uso de material reciclado.
• Involucramiento a familiares y vecinos en actividades lúdicas
que potencializan a la sociedad.
• Estrechamiento de lazos de convivio familiar y comunal.

• Por medio de sesiones educativas se hizo conciencia de la

importancia de la prevención de enfermedades crónicas como el
cáncer a través de sesiones educativas y elaboración de menú
saludable.
• Se capacitaron a familias en los proyectos vocacionales de las
diferentes modalidades de los BTP.
• Se logro capacitar en el proyecto de alfabetización digital del BTP
informática a personas de diferentes edades, situadas en varios
lugares del departamento de Comayagua.
• Culminación con éxito el trabajo educativo Social considerando

las limitaciones generadas por la pandemia como ser:

confinamiento, falta de recursos económicos, tecnológicos y otros.

EJECUCIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL

El trabajo educativo social, de nuestros educandos se ejecutó en

forma individual desde cada hogar del estudiante y de forma virtud

, tomando en cuenta todas las medidas de bioseguridad a su

alcance para llevar a cabo su asignación.

Las modalidades involucradas en estos componentes son estudiantes
de la jornada presencial y estudiantes de SEMED.

 Estudiantes del bachillerato técnico en informática.

 Estudiantes del bachillerato técnico profesional en salud y nutrición
comunitaria.
 Estudiantes del bachillerato en administración de empresas.
 Estudiantes del bachillerato en ciencias y humanidades 
 LOS COMPONENTES O PROYECTOS A REALIZAR SON:

1.- Proyecto de Promoción Social

Se ha dispuesto la elaboración de este Plan de Promoción Social,

considerando fundamentalmente la utilización de los recursos disponibles
y con la finalidad de promover y fomentar la salud y prevenir enfermedades
de los ciudadanos de las Comunidades de nuestros estudiantes. Se trata de
un proyecto operativo que aborda los problemas de salud prioritarios de la
población de cada Comunidad a la que pertenecen los jóvenes, mediante
acciones coordinadas de las asesoras del TES y otras instituciones a través
del diseño, ejecución de programas y actuaciones realizables dirigidas a la
promoción de estilos de vida saludables, estableciendo mecanismos de
seguimiento y adecuados.
Estas actividades están relacionadas con el fomento de hábitos y estilos

de vida saludables y la prevención de las enfermedades con el objeto de

promover la salud preventiva e integral de los educandos, sin olvidar en

realizar todas las medidas de bioseguridad tanto personal como fami-

liar ya que todas las acciones del trabajo educativo social se ejecutarán

en su domicilio. Analizada la situación de salud de la población, este

Plan de Promoción de la Salud y Prevención presenta las siguientes lí-

neas
 La lucha contra el cáncer, desarrollando exposiciones elaboradas por

los estudiantes, además se les brindo a los estudiantes asesoría en la

parte de la alimentación y nutrición para la elaboración de menú

a pacientes con cáncer.

 2.-Proyecto Educación Ambiental
Consiste en la conservación, mejoramiento, protección y reforestación

de áreas verdes en nuestros hogares, así como el cultivo de huertos

familiares. El Proyecto Ambiental orienta su acción hacia el desarrollo

de actividades donde el estudiante utilice las herramientas que tenga a

su disponibilidad, que comparta experiencias y se sensibilice hacia el

estudio, comprensión,
conservación del ambiente, dentro del marco de un desarrollo sostenible,
ya que la gestión ambiental comienza por casa, dado que allí es donde se
adquieren los primeros hábitos de cuidado del entorno de la responsabili-
dad con nuestros recursos naturales y demás temas inherentes al
ambiente En este proyecto se ejecutaron una serie de actividades en
caminadas al beneficio del medio ambiente y su entorno considerando
que los proyectos ambientales escolares se presentan como un
instrumento de sensibilización, educación y participación que apoyan los
mecanismos de gestión ambiental local con el fin de proporcionar
diversas herramientas normativas y formativas a la comunidad
educativa y particular
como una estrategia para el mejoramiento de los problemas ambienta-
les de la zona y para el crecimiento social a través de diversas propues-
tas que parten de los intereses y expectativas de cada estudiante. Lo-
grando así fortalecer las relaciones familiares, porque estas acciones
las
realizarán desde el confort de su casa.
 3.- Proyecto de alfabetización digital

Este proyecto consiste en enseñar, orientar a familiares y vecinos en tutorías

digitales, que incluyan, el Aprendizaje de las normas básicas de

computación que es hardware (Equipo) y Software (Programas) ,que son

sistemas operativos, partes fundamentales de este, Archivos , Carpetas ,

la instalación /uso de programas Ofimática , elaboración de presentaciones

,manejo de comunicación ,internet y redes sociales.
 COMITÉ DEL CENTRO EDUCATIVO
Profa. Lizeth Bustillo
Directora

Profa. Selvin Benítez

Secretario

Asesoras del TES

Henry Sabillon Gabriela Cabrera

Itza Dubon Lourdes Cabrera
Coordinador

Alumnos Representantes por

Modalidad

Nitza Espinoza Mario Alejandro Padilla Carlos Vallecillo

II BCH III BTP Admón. Empresas III BTP Informatica

Jeymi Alexandra Cáceres

III BTP Salud y Nutrición
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES T.E.S 2021
 ANEXOS
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE
PROYECTO ALFABETIZACIÓN DIGITAL

   

   
PROYECTO DE PREVENCIÓN Y LUCHA CONTRA
EL CÁNCER
CAPACITACIONES/REUNIONES
VIRTUALES
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN