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DESARRO

DESARR
LLO
OLLO del Se refiere al proceso por el cual el niño construye
su identidad, su autoestima, su seguridad y la
confianza en sí mismo y en el mundo que lo rodea,

EMOCIO NIÑO
NIÑ a través de las interacciones que establece con sus
WMOCIO pares significativos, ubicándose a sí mismo como
una persona única y distinta.

3 años NAL O Esta es la segunda etapa


de la Teoría de Piaget. A
Las rabietas son una partir de los 3 años se Etapa Pre-Operacional
manifestación de la produce un hecho
progresiva maduración Desarrollo Emocional;
importante en la vida de un Según Piaget
de la personalidad del niño, la escolarización
pequeño Etapa
Preescolar
Piaget, establece unas
4 años etapas de desarrollo,
sobre las que se
Prefiere jugar solo ya 6 años estructura el desarrollo
emocional
que necesita disfrutar
plenamente. Su Los niños que tienen
interés se concentra facilidad de reconocer las
sobre su mundo diferentes emociones y
interior. saben expresarlo
verbalmente tienen más
5 años facilidad de hacerse
amigos ya que se sienten
Aprende el control de seguros de sí mismo y
los impulsos saben valorarse.
emocionales.
INTELIGENCIA
SOCIAL en plena
acción.

Desarrollo
Emocional

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