ESTUDIO DEL TRABAJO ll

Tiempos predeterminados
TECNICA SECUENCIAL DE OPERACIONES MOST
Es una extensión del MTM, pero simplificado. La técnica
identifica 3 modelos de secuencias básicos: Movimiento General,
Movimiento Controlado y uso de herramienta.

Movimiento General: Identifica el movimiento libre de un objeto

en el espacio

Movimiento Controlado: Movimiento de un objeto que permanece

en contacto con una superficie o sujeto a otro objeto durante el
movimiento.

Uso: Utilizando herramientas manuales comunes

Para identificar de manera mas precisa en que se realiza un movimiento,
el analista considera 4 parámetros:

A - Medidas de distancia - la distancia de los acontecimientos -

usualmente horizontal
B - el movimiento del cuerpo - el movimiento del cuerpo - por lo
general vertical
G - Control : logro de control
P - Colocación - la ubicación
Movimiento General:
Una secuencia de movimientos general especifica consiste en 3
etapas cada una con un subconjunto de parámetros:
Get (A, B, G) (Soltar, Alcanzar, Tomar)
Put (A, B, P) (Mover, posicionar)
BACK (A) (Regresar)
El analista asigna números indexados relacionados con el tiempo a
los parámetros relevantes.
Para todas las combinaciones de opciones se han elaborado una
tabla con valores numéricos de tiempo de los índices

GET PUT REGRESAR

A, B, G A, B, P A

A 1 B0 G1 A1 B0 P1 A1

A 1+ B0 + G1 + A1 + B0 + P1 + A1

A 1+ B0 + G1 + A1 + B0 + P1 + A1= 5 *10= 50 TMU

 EJEMPLO MOST GENERAL

1.- Un hombre camina cuatro pasos hacia una maleta pequeña, la

recoge del suelo y sin mas movimientos la coloca en una mesa que
se encuentra a su alcance.
ALCANZAR MOVER/POSICIONAR REGRESAR

A6 B3 G1 ------- A1 B0 P1 ------- A0 = 12 * 10 = 120 TMU

TIEMPO NORMAL:
120 * .036= 4.32 seg
Donde:
•A: Distancia de Acción: incluye todos los
movimientos espaciales de los dedos, manos y/o
pies, ya sea con o sin carga.
•B: Movimiento del cuerpo: todos los movimientos
verticales del cuerpo, o las acciones necesarias
para superar obstrucción para el movimiento del
cuerpo
•G: Obtener control: Incluye los movimientos
manuales que se requiere para obtener el control
manual de uno o mas objetos y mas tarde dejar
el control.
•P: Colocar: Todos lo movimientos de la etapa
final del desplazamiento de un objeto con el
propósito de alinear, orientar o encajar con otro
antes de dejar el control.
FASES DE LA SECUENCIA

Obtener • Describe las acciones usadas para llegar

al objetos y lograr el control del mismo
ABG

Poner • Acciones que son necesarias para mover

el objeto de una ubicación a otra.
ABP

Volver • Simplemente se usa para indicar la

distancia viajada por el operario para
A volver al lugar de trabajo.
DISTANCIA DE ACCIÓN (A)

•Distancia de Acción: Todos los movimientos espaciales o

acciones de los dedos, las manos y/o los pies, ya sea con o
sin carga.
</=5 Cm (2 pulg)

•Dentro del Alcance ( ): Cubre el área barrida por el

brazo extendido teniendo el hombro como punto de giro.
MOVIMIENTO DEL CUERPO (B)

Movimientos verticales del cuerpo o las acciones que son

necesarias para superar cualquier obstrucción al movimiento del
mismo.
•Agacharse y Levantarse con frecuencia de 50% (B3):
•Agacharse y Levantarse (B6):

•Sentarse o Levantarse (B10):

 Levantarse y
Agacharse
Persona que está
sentada en un
escritorio.

Subirse o Bajarse (B 16) Pasar por una

Puerta
 OBTENER EL CONTROL (G)

Movimientos que se requieren para obtener por completo

el control de uno o más objetos y después abandonar ese
control.

•Objeto Ligero (G1):

•G3)Desenganchar o recolectar, pesado, sin ver, liberar

objeto
 COLOCAR (P)
Acciones que ocurren en la etapa final del desplazamiento
de un objeto con el propósito de alinear, orientar un
objeto con otro antes de dejar el control.

•Lanzar un objeto u objetos (P0): No hay colocación

•Dejar al lado (P1): El objeto se

deja a un lado sin movimientos
de ajuste o alineación.

•Ajuste Holgado (P1): Se requiere

un ajuste en el momento de
colocar el objeto en una posición
predeterminada
•Ajustes (P3): Acciones correctivas que ocurren en el momento de
colocar el objeto.

•Presión Ligera (P3): A veces requiere aplicación de fuerza

muscular para fijar un objeto.

•Poner Doble (P3):

MOVIMIENTO CONTROLADO: El segundo tipo de
movimiento está representado por un movimiento
controlado. Esta secuencia se utiliza para representar las
actividades, como oprimir el botón del interruptor, mover
el objeto en la superficie de otro objeto y así
sucesivamente.
M - Mover controlado - movimiento controlado
X – Tiempo de proceso- Tiempo de trabajo
I - Alineamiento - asignar la posición exacta en el final
del movimiento controlado

Alcanzar Mover/Actuar Regresar

A, B, G M X I A
 EJEMPLO MOST CONTROLADO
1.- Desde una posición frente al torno, un operario da dos
pasos hacia un costado, gira la manivela dos revoluciones y
coloca el buril contra una marca de la escala.

ALCANZAR MOVER/ACTUAR REGRESAR

A3 B0 G1 ----------M6 X0 I3 -----------A0 = 13 * 10 = 130 TMU

TIEMPO NORMAL:
130 * .036= 4.68 seg
SECUENCIA DE MOVER CONTROLADO
Describe el desplazamiento manual de objetos sobre una
trayectoria controlada.
• Describe las acciones
Obtener usadas para llegar al
A B G objetos y lograr el
control del mismo

• Describe las accione

para mover un objeto
Mover o sobre una trayectoria
Actuar controlada, para actuar
como aparato de
M X I control, y muchas
veces para iniciar un
proceso.

• Simplemente se usa
Volver para indicar la distancia
viajada por el operario
A para volver al lugar de
trabajo.
 SUBACTIVIDADES

Movimiento Controlado (M): Movimientos guiados

manualmente a las acciones de los objetos sobre una
trayectoria controlada.

•Botón, interruptor, perilla (M1): Mover o girar los

dedos, manos, muñecas o pies.
•Una etapa<a 30 cm (12 pulg.) (M3): Desplazamiento
del objeto. Ocurre con la extensión del brazo más la ayuda
del cuerpo.

•Dos etapas>30 cm (12 pulg.) o con uno o dos pasos

(M6): El objeto se desplaza en dos direcciones de más de
30 cm sin abandonar el control.

•Tres a cuatro etapas o con tres a cinco pasos (M10):

•Movimiento controlado con seis a nueve pasos
(M16): Cubre la acción de empujar o jalar un
objeto
ALINEACION (I)

Acciones manuales que siguen al

movimiento controlado o a la
terminación del tiempo del proceso
con el fin de lograr la alineación de
los objetos.

•A punto (I1): Se usa cuando la

necesidad de precisión es moderada
y se puede satisfacer con una sola
acción correctiva.
•A dos puntos </10 cm (4 pulg) entre sí (I3): necesita
mayor exactitud por que incluye el tiempos para hacer más
de una acción correctiva dentro del área de visión normal

•A dos puntos >10 cm (4 pulg.) entre sí (I6):

•Con precisión (I16): después de un movimiento controlado

se debe realizar con mucho cuidado o precesión
 USO: El tercer modelo es el uso secuencial de la herramienta. Este
modelo representa el uso de herramientas manuales y actividades
tales como el fortalecimiento o la relajación, corte, limpieza, etc.

GET PUT * DEJAR REGRESAR

A, B, G A, B, P Usar Herr. A, B, P A

EJEMPLO MOST USO DE HERRAMIENTA

5.- Tomar una tuerca de una cubeta de piezas localizada dentro del rango de
alcance, colocarla en un tornillo y apretarla con siete movimientos de los dedos.

ALCANZAR POSICIONAR USO HERRAMIENTA DEJAR REGRESAR

A1B0G1 --A1B0P3 --F10 --A0B0PO --A0= 16*10= 160 TMU

TIEMPO NORMAL:
160 * .036= 5.76 seg
 MODELO DE SECUENCIA CON HERRAMIENTAS
Obtener herramienta Colocar Utilizar Dejar Volver operario
u objeto herramienta herramienta herramienta u objeto

ABG ABP AB P A

El espacio dejado en blanco se usa para escribir uno de los parámetros

de la utilización de herramientas que siguen.

•Apretar (F): se refiere al montaje mecánico de un objeto en otro,

utilizando los dedos, las manos o una herramienta de mano.

•Soltar (L): consiste en desmontar mecánicamente un objeto de otro.

•Cortar (C): acciones manuales de recortar, rebanar o cortar un objeto

o material.
•Preparar superficies (S): actividades que van dirigidas a
mejorar el acabado de la superficie de un objeto.

•Medir (M): todas las acciones necesarias para tomar

medida de la dimensión de un objeto.

•Registrar (R): acciones manuales que se realizan con

lápiz, bolígrafo, tiza o algún otro dispositivo para marcar.

•Pensar (T):actividades mentales

o de los ojos que son necesarias
para obtener información o
inspección de un objeto.
TARJETA DE DATOS PARA APRETAR/AFLOJAR (F O
L)

Apretar o aflojar: incluyen las acciones que se necesitan para montar

o desmontar en objeto en otro, utilizando para ello los dedos, las
manos o una herramienta especifica.
Para seleccionar el valor del índice F o L apropiado se necesita
establecer con cual herramienta y que parte del cuerpo realiza la
acción y el tipo de acción.

•Giros de los dedos (o volteos de manivelas): movimientos de los

dedos que se requieren para guiar una tuerca, un perno, un tornillo,
cuando se necesita una resistencia ligera.

•Acciones de la muñeca: movimiento de torcer la muñeca sobre el eje

del antebrazo o al movimiento circular o de una parte a otra de la
mano usando la muñeca como pivote.
•Vueltas de la muñeca: las herramientas de
este tipo son: la mano, un desarmador,
llave de retén y llave de “T”.

•Turnos de la muñeca: son típicas de la llave

fija. Inglesa o Allen, donde la llave debe volverse
a colocar despues de cada acción.

•Acción de la muñeca como voltear una

manivela: la herramienta se guía con un
movimiento circular de la mano, con la
muñeca como pivote.

Golpecitos: es un movimiento de la mano con el

pivote de la muñeca, con martillos o
herramientas similares a la acción usada
•Acciones del brazo: acciones de la mano que requieren
movimientos del codo y el hombro.

•Vueltas del brazo: el uso de una llave de reten agarrada

por el extremo del mango, resulta una acción de jalar la
llave

•Turnos del brazo: son típicas de la llave fija, Inglesa o

Allen, donde la llave debe volverse a colocar despues de
cada acción.

•Dar vuelta a la manivela con el brazo: con esa acción la

herramienta se guía con un movimiento circular del
antebrazo con el codo o el hombro como pivote.
TARJETA DE DATOS PARA CORTAR, TRATAR UNA
SUPERFICIE, MEDIR, REGISTRAR Y PENSAR

CORTAR
acciones manuales empleadas para separar o , dividir o quitar
parte de un objeto utilizando una herramienta de mano con un
cuanto afilado.

Alicates: hay tres métodos para cortar con alicates.

1. Requiere un apretón de la mano
2. Dos cortes para desunirlos
3. Presión de ambas manos, además de los dos cortes

• Suave (C3): se aplica para cortar alambre de acero maleable,

cobre u otro alambre de diámetro pequeño.
• Medio (C6): se aplica para cortar alambre de acero o de cable y
se puede conocer por el uso de una mano y dos cortes.
• Duro (C10): se aplica para cortar alambre de acero o de cable
más grueso y se puede reconocer por el uso de dos manos y dos
cortes.
OTRAS ACTIVIDADES CON EL USO DE LOS ALICATES
•Apretar (C1):

•Torcer (C6):

•Formar doblez (C8):

•Amarrar una chaveta (C16):

•Cortar con tijeras (CN):

 Tratar la superficie

Acciones que tienen como fin mejorar el acabado de un

objeto, ya sea raspando o revistiendo una superficie.

Las herramientas cubiertas por el parámetro se S

incluyen:

-Manguera de aire para soplar partículas chicas fuera de un

agujero, una cavidad de una superficie.
-Un cepillo para quitar partículas, astillas u otro desecho
de un objeto o superficie.
-Trapo o paño para limpiar una superficie frotando aceite
liviano u otra materia.
 MEDIR (M)

Acciones que se requieren para determinar la medida de un

objeto en comparación con un aparato normal de medición.
• Calibre de perfil (M10): cubre el uso de calibres de ángulo,
radio, nivel o filete para comparar el perfil del objeto con el
perfil del calibre.
•Escala fija (M16): Cubre el uso de un aparato lineal para
medir.
•Calibrador de </30 cm (12 pulg.): cubre el uso de
calibradores de nonio con una dimensión de medición
de hasta 30 cm.
•Calibre de hoja (M24): cubre el uso del calibre
para medir el espacio entre dos puntos.
Los siguientes tres valores de índices cubren los tres tipos de
micrómetros para medir dimensiones de no mas de 10 cm (4
pulg.).

M32 micrómetro de profundidad

M42 micrómetro de diámetro exterior </=10 cm (4 pulg.)
M54 micrómetro de diámetro interior </=10 cm (4 pulg.)

REGISTRAR (R)

Cubre las acciones manuales con un instrumento de

escribir o un marcador para registrar la información.
-escribir: actividades rutinarias de oficina que se
encuentran en muchas operaciones de fabricas

-Marcar: se aplican a marcar o identificar un objeto o

recipiente usando un marcador de fieltro o de carburo.
PENSAR (T)
Procesos mentales, incluyendo la percepcion
visual y el tocar un objeto, para percibir
sensaciones como temperatura y/o vibracion
anormales.

Inspeccionar: se aplican para trabajos de

inspeccion cuando la decision es sencilla y
básicamente de tipo si o no.

Leer: se refiere a la ubicación e

interpretacion de caracteres solos o en
grupos.

T3 CALIBRE: se usa cuando se comprueba

un aparato para ver si el indicador esta dentro
de una escala indicada de manera clara.

T6 VALOR DE UNA ESCALA: cuando se

debe leer un valor especifico de una escala
graduada.
T10 ESCALA DEL NONIO: se utiliza solo para ubicar
y leer el valor exacto de un micrómetro, calibre o
aparato similar.

T16 EL VALOR DESDE UNA TABLA: un valor

especifico se ubica y se lee de una tabla después de
repasarla horizontal y verticalmente