Características de la visión

Alcance

Escala Competitividad

Imagen Mercado

Cultura 12/28/2021
1 AGREGAR UN PIE DE PÁGINA
EJEMPLOS DE VISIONES
INSTITUCIONALES

12/28/2021
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FABRIKAM RESIDENCES
Misión
U n a i n s ti t u c i ó n s i n fi n c o m ú n FR

Profesores
Padres
Estudiante Título del gráfico

Director

Administración

Empleos Escuelas

Supervisor

9
 Definición
Misión

“El enunciado general y duradero del propósito

de la insitucion que la distingue de otras inst, la
identifica definiendo las áreas de influencia y
valor agregado que proporciona” Meade 1999
“Es una declaración pública, acerca del qué hace
la institución y para qué existe, como la
institución se posicionará a si misma para
satisfacer las necesidades de sus beneficiarios”
Dew 1997

Agregar un pie de página 10

 FR
Elementos a considerar
Para crear la misión (según Dew)

Qué Por qué Cómo

Provee un enfoque para la Formar a un equipo que
Expresa el propósito institución represente los niveles y
institucional de manera concisa Sirve como principio guía de la perspectivas dentro de la
planeación estratégica institución

Agregue un pie de página 11

 FR

Diferencias
Misió
Visión
n
Eterno, sin limitación de
Nivel de cumplimiento
tiempo

Proporciona criterios
Procesos críticos
para toma decisiones

Inspiración, idea
Identifica al cliente
brillante

Hoy Mañana

12
Características
• Trascendente, congruente y con
normas de excelencia
• Objetivos medibles
• Diferenciador
• Define el giro deseado
• Estimulante y comprometedora
• Clara, sencilla y atractiva

Agregar un pie de página 13

 ¿Tipo de servicios?

¿Beneficiarios?

¿Necesidades a satisfacer?

¿Objetivos de la institución?
Guía para definir
La misión ¿Diferenciadores?

¿Función de cada integrante para cumplir

los objetivos?

14
 Consecuencias de No
tener misión
UNIMEX
• N o t e n e r c l a r o p a r a l o c u a l l a i n s ti t u c i ó n
es realmente buena, ni para lo que sirve
• Te n d e n c i a a l o p o r t u n i s m o
Ejemplos de misión
 FR
Ejercicio Misión
Misión es formar personas integrales que puedan
adaptarse y ser agentes de cambio social, a través
de:

Personal capacitado

Atención personalizada

Educación tecnológica

Basada en valores

Alumnos con capacidad de: critica, creatividad, conciencia social,

plurilinguistas,
 FR
FABRIKAM RESIDENCES
Muchas gracias.
Ana Delia Rubio Villagrán

www.yaaprendi.com