SUPERIOR SAN ANDRES

TUXTLA.
Carrera:
Ingeniería en Gestión Empresarial

Docente:
Guillermo Morales Cadena

Materia:
Gestión del Capital Humano

Alumnos:
• Caporal Velázquez Oscar Iván
• Cortes Cosme Azela Cristel
• Gutiérrez Canela Diego Armando
• Martínez Hernández Esdras Moisés
• Vázquez Pelayo Diana Laura
• Blanco Zarate Diego de Jesús
4.4 CONSECUENCIAS DE LA
EVALUACIÓN DEL
DESEMPEÑO
 ¿Qué es?

La Evaluación del Desempeño constituye el proceso por el cual se estima el rendimiento global del
empleado, y debe ser un concepto dinámico, ya que los empleados son siempre evaluados con cierta
continuidad, sea normal
Muchas empresas realizan evaluaciones dentro del lugar de trabajo, de manera que puedan juntar
información útil que les permita tomar decisiones acerca de los sueldos, el personal, los objetivos y el
desempeño. Si estás pensando en implementar algún tipo de evaluación en tu lugar de trabajo, ten en
cuenta que los efectos positivos de la valoración pueden verse mitigados por los negativos. Si sopesas
los posibles resultados de la evaluación, estarás ayudándote a determinar si esos empleados están
contribuyendo a la empresa o en realidad
 Utilidad
Para muchas empresas, el propósito de realizar una evaluación del lugar de trabajo es
formalizar y estandarizar la información que se junta para tomar algún tipo de decisión. Las
valoraciones de personal quizá proporcionen críticas acerca de cómo los empleados están
ejecutando sus responsabilidades, te ayuden a tomar decisiones en cuanto a los sueldos,
contribuyan a decidir si hay algún miembro del personal que merece un ascenso, faciliten el
aprendizaje de los planes de la carrera que quieren hacer los empleados y hasta pueden servir
para obligarte a poner a alguien en modo de prueba si ha estado experimentando algún
problema.
¿Por qué es necesaria la evaluación
del desempeño? 
 Garantiza el adecuado y puntual cumplimiento de los objetivos plasmados en el Plan Estatal
de Desarrollo, identificando la contribución de cada servidor público en el cumplimiento de
ellos.
 Genera una comunicación constante entre Jefes y colaboradores para mejorar el desempeño
del trabajo de ambos.
 Facilita que las experiencias diarias de trabajo sean fuentes de aprendizaje, tanto para jefes
como para colaboradores y propiciar su capacitación y desarrollo.
 Garantiza que el personal pueda obtener orientación y reconocimiento, al conocer los
resultados de su trabajo.
 Guía y orienta los esfuerzos de trabajo, corrigiendo oportunamente las desviaciones.
 Consigue cada vez mejores resultados.
 Apoya la toma de decisiones en materia de promociones y asignación de responsabilidades.
 Distintos tipos
Las evaluaciones de trabajo pueden ser de diferentes maneras. Los empleados pueden encontrarse
con uno o más supervisores para discutir acerca de los logros y los objetivos de cada área para
poder mejorar. Los directores a veces evalúan a los trabajadores con alguna frase o listas de
aptitudes, en las que se estiman sus habilidades de llevar a cabo ciertas tareas en particular. Las
evaluaciones quizá incluyan el examen de los objetivos que se describieron en las valoraciones
anteriores con el objeto de saber si trabajaron para alcanzar esas metas. Los empleadores también
podrían indicarles a los trabajadores que hagan sus autoevaluaciones, en las que midan y
establezcan sus propias aptitudes.
 Consecuencias positivas
Son muchas las razones para implementar las evaluaciones de personal en el trabajo. Les
permite a los empleados que sepan qué están haciendo, que es algo bueno porque a los
trabajadores no les gusta preguntarse si están cumpliendo con las expectativas de sus
empleadores. La responsabilidad es otro gran beneficio; los empleados saben que sus acciones
serán evaluadas y sometidas a discusión, y que eso tendrá repercusiones durante las
evaluaciones. Además es una manera de normalizar las valoraciones para los aumentos de
sueldo y los ascensos, y de esta manera se eliminan las conjeturas que a veces tienen que hacer
los gerentes.
 Consecuencias negativas
También pueden tener efectos negativos. Los empleados a veces sienten que sus empleadores
no confían en ellos para poder llevar a cabo un trabajo de calidad o por momentos pueden
pensar que están siendo constantemente observados a ver si se equivocan. Asimismo, las
evaluaciones tal vez representen un gasto y una pérdida de tiempo, ya que los directivos tienen
que apartar algunos recursos para poder realizarlas, y que bien podrían destinarse a otras áreas
más provechosas. Aunque depende de qué es lo que se pregunta y se evalúa en este tipo de
exámenes, podrían presentarse responsabilidades legales si los empleados sienten que los
gerentes los desairaron, los reprendieron o los trataron imparcialmente.
3 fases de los objetivos fundamentales de la
evaluación del desempeño

 Permitir condiciones de medida del potencial humano'

 Permitir el tratamiento de los recursos humanos como un recurso básico de la

organización'

 Proporcionar oportunidades de crecimiento y condiciones de efectiva

participación a todos los miembros de la organización'