APRENDIENDO A

CONVIVIR EN EL MUNDO DE LOS NIÑOS

 UDS: EL MUNDO DE LOS NIÑOS
MADRE COMUNITARIAS : AMPARO RODRIGUEZ RIOS
ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA DE LOS HOGARES DE
BIENESTAR DE CUCHILLA DE VILLATE
REGIONAL ATLÁNTICO
MUNICIPIO BARRANQUILLA
 CONTENIDO
 BIENVENIDA
 CARACTERIZACIÓN
 OBJETIVO
 INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA
 ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
 PRACTICAS MIS MAÑOS ME ENSEÑAN
 REFLEXIÓN
 ¡BIENVENIDOS!
En lá cartilla encontramos que a través de actividades
pedagógicas los niños y las niñas de la unidad de servicio EL
MUNDO DE LOS NIÑOS puedan construir su identidad en
compañía de la madre comunitaria AMPARO RODRÍGUEZ
favorecer en cada niño y niña el desarrollo de la propia
identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades,
para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para
defender sus derechos y para expresar pensamientos,
sentimientos y emociones.
habilitar la palabra para que todos los niños y niñas puedan
exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de
vista de los otros y profundizar el propio.
CARACTERIZACIÓN
El hogar el mundo de los niños se encuentra ubicado en el barrio cuchilla
de villate calle 70c 13 -62 con una cobertura de 13 niños y niñas con
edades 2 a 4 años somos 5 niñas y 8 niños
vivimos 10 niños en casa propias y 3 arrendadas las cuales están
construidas en materiales de cemento y tablas y clavos los niños y las
niñas se encuentra afiliados al sistema de seguridad social
la edad de los cuidadores están entre los 18 y 40 años de edad
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: QUIERO TU BIENESTAR

DURACIÓN: una vez por día

Materiales: Cuaderno U hoja de papel, lapicero o lápiz.

DESCRIPCIÓN: De manera voluntaria y responsable, se invita el

del niño (a) que al menos dos veces a semana, realice un registro sencillo en
donde pueda expresar los comportamientos, intereses, gustos y necesidades
manifestadas por los niños y niñas para así tomar decisiones que permitan el
desarrollo de conductas autónomas.

NOTA: Tomar evidencias (fotos, videos, audios, carteleras, etc.) de

la realización de la anterior actividad.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: CRONOGRAMA DE LA AUTONOMÍA.

DURACIÓN: Diariamente

MATERIALES: Cartulina, regla, marcadores, cinta, recortes de

imágenes, etc.

DESCRIPCIÓN: De acuerdo con los materiales disponibles en sus

hogares, se invita a los niños y niñas a realizar un cronograma de
la autonomía de acuerdo al listado de actividades. En donde le
asignen hora, día y cantidad de actividades a realizar. Se
recomienda ser creativos en la realización de dicho cronograma,
incluyendo imágenes de recortes, dibujos, colores y decoración,
preferiblemente materiales reciclables.
NOTA: Tomar evidencias (fotos, videos, audios, carteleras, etc.) de
la realización de la anterior actividad
RECOMENDACIONES
Listado de actividades para niños y niñas de 2 a 5 años
ASEO PERSONAL: baño, cepillado de dientes, vestirse, cantar,
leer, escribir, ordenar ropa, ayudar a arreglar la cama, jugar,
colocar calzado, alimentarse, ordenar la habitación, recoger los
juguetes ,lavarse la manos antes y después de cada comida,
colorear, hacerlas tareas, etc.
RELACIÓN CON EL MUNDO: saludar, comer, alimentación,
peinarse, sonreír, expresar emociones, jugar con otros niños
(a)s, etc.
 REFLEXION
LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS TIENEN SU PROPIA
FORMA DE ENTENDER LA VIDA AYUADALES A
PROTEGERLAS PORQUE ES DE UN VALOR
INCALCULABLE