SALUDOS CORDIALES

En breve iniciaremos la sesión…

Bienvenidos
COMUNICACIÓN
 EXPERIENCIA CURRICULAR:
COMUNICACIÓN
SESIÓN 4
Las propiedades textuales:
adecuación
Párrafos de introducción y
conclusión

Evidencia de aprendizaje:
Presentación final del texto
expositivo con párrafos de
introducción y conclusión
https://www.google.com.pe/search?
q=fondo+de+pantalla+animado+jovenes+leyendo+con+foco&tbm=isch&ved=2ahUKEwjW39qDloPsAhW6LbkGHdcMBy0Q2-
cCegQIABAA&oq=fondo+de+pantalla+animado+jovenes+leyendo+con+foco&gs_lcp=CgNpbWcQA1ClCVj2GmDRHmgAcAB4AIABsQKIAcoRkgE
FMi03LjGYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=IkptX9bGJbrb5OUP15mc6AI&bih=657&biw=1366&hl=es#imgrc=sgbZlJD9
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 ACTIVIDADES DE INICIO
Lee y observa el siguiente texto:
REFLEXIONEMOS…

¿Qué función cumplen el

primer y último párrafo?

¿Tienen la misma estructura

que el párrafo de
desarrollo? ¿Cuál es su
estructura?

¿El texto se encontrará

adecuado al propósito,
contexto y destinatario? ¿Por
qué?
 ACTIVIDADES DE PROCESO
Después de revisar la información sobre la adecuación textual y los párrafos de introducción y conclusión,
sintetízala en los esquemas mudos propuestos, trabaja con lápiz para que puedas realizar modificaciones con
las aclaraciones que realiza tu docente
ACTIVIDADES DE PROCESO
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS - APA
Código de
Libros, revistas, artículos, tesis, páginas web
biblioteca
  Arteaga, C. y González, M. (2001). Diagnóstico. UNAM.
  Celaya, J. et al. (2018). Anuario AC/E de cultura digital 2018: Tendencias digitales para la cultura.
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20lectura%2Blibro%2B2018&f=false
1 D27
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  Solé, I. (2016). Estrategias de lectura. Graó.
  Vilar, J. (1992). El diagnóstico de situación, una técnica para el análisis de alternativas y la valoración de sus
consecuencias. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/126259.pdf