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I.E.E.

RICARDO BENTIN

TEMA:¿EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO?


COMPETENCIA DEL ÁREA: Lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna.
COMPETENCIA TRANSVERSAL: Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las tics.

DOCENTE: Wilder Calixto Valga.


ÁREA: COMUNICACIÓN
2do F,G,H,I,J de Secundaria.

Martes 30 de Junio.
Recuerda: 13va semana – Día 1
Siempre lavarte las manos
antes y después de realizar tus # YO ESTUDIO EN CASA
actividades.
Actividad: Leemos y reflexionamos sobre los efectos del cambio climático (día 2)
¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO
Acomódate en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus actividades. Recuerda lavarte las manos y
desinfectar los útiles que utilizarás. Lee o escucha la siguiente situación (Minedu, 2018, p. 7)1 :

Jorge es un campesino que vive al sur de Cusco. Está preocupado y nos comenta lo siguiente: “Cuando mi padre
era joven, tenía un año malo cada siete años. Ahora, hay un año malo cada dos años”. Un año malo, nos explica,
es cuando la temporada sin lluvia es más larga de lo normal. Estos cambios en el clima están afectando la
calidad de su producción, pues hace 5 años las lluvias llegaban siempre durante los mismos meses y caía
suficiente agua. Ahora, las lluvias son menos frecuentes, pero más intensas. Nos cuenta, que la estación lluviosa
solo dura 2 meses y eso lo perjudica porque no puede cultivar todo el año. Otra de sus preocupaciones es el
aumento de la temperatura, que también hace que varíen los tiempos de siembra y cosecha.

¿Habrá alguna relación entre lo que nos cuenta Jorge y el cambio climático? Anota o registra tus respuestas, de manera
oral o escrita. Luego, guárdalas en tu portafolio, ya que las utilizarás después. Para lograr el reto propuesto, realiza lo que
se solicita a continuación:
1. Responde las siguientes preguntas, escribiendo o grabando un audio:
- ¿Qué comentarios u opiniones has escuchado sobre el cambio del clima en tu región?
.................................................................................................................................................................................................
- ¿Estos cambios afectan a tu familia? ¿De qué manera?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Lee o escucha el artículo noticioso del texto 2a: “Los próximos 25 años de la Costa Verde” que se encuentra en la ficha 2,
página 34 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 2” y los textos (Minedu, 2017, pp. 30, 38 y 39)2 : “¿Qué es el
cambio climático?” y “Efectos del cambio climático a nivel nacional” (disponibles en la sección “Recursos” de esta plataforma).
Mientras lo haces, escribe las ideas centrales de cada texto en tu cuaderno de apuntes o grábalas en un audio .

:
Identifica los aspectos comunes que encuentras entre los textos. ¿Terminaste? ¡Muy bien! Ahora, reflexiona:
• ¿Qué relación tendrá el cambio climático con lo que se presenta en el texto 2a: “Los próximos 25 años de la Costa Verde”?
Puedes emplear un cuadro como el siguiente:

También puedes dar respuesta a través de un dibujo o mediante el uso de imágenes elaboradas a mano o virtuales.
Guarda lo realizado en tu portafolio. Estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.
NOTA: Presentar la actividad hasta el día miércoles 01 de julio .No olvidarse poner sus apellidos y sección.
Correo: mathiascalixto10@hotmail.com o al wassap

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