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Texto 2
Lee y observa el siguiente texto e imágenes y luego responde las preguntas 27 a la 30.

Un año de condiciones meteorológicas extremas sin precedentes

Por  Sudhanshu Malhotra, editor multimedia en Greenpeace International.

Tal vez seas de los que piensa: “Escuché sobre eso, pero lo ignoré”, “Lo vi venir, pero no presté
atención”, “Vi que estaba sucediendo en Siberia. Pero nadie vive allí”, “Está pasando en otras
partes del mundo, así que no me molesta”.
Pero ahora, de repente, está golpeando demasiado cerca de casa.
Así es exactamente como muchos de nosotros hemos reaccionado al cambio climático a lo largo
de los años, hasta que de repente comenzamos a ver y sentir los impactos y las consecuencias muy
próximas a nosotros y de donde habitamos.

El calentamiento global y el aumento de las

temperaturas no tienen fronteras. En 2021, los eventos climáticos extremos ocurrieron a nivel
mundial en casi todos los meses del año y en todos los continentes sin excepción. Estas imágenes
son un archivo que atestigua los impactos y las luchas que enfrentan millones de personas en
2021. 
Desde tormentas de nieve hasta inundaciones repentinas evidencian que nadie está a salvo y que
ninguna economía está preparada para afrontar las pérdidas generadas por la emergencia
climática.
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El cambio climático ya no se puede ignorar ni negar. Estamos en un momento crucial de la historia.

Nuestra supervivencia como especie depende en gran medida de lo que hagamos a partir de hoy.

Las acciones individuales importan. 

Pero colectivamente podemos lograr más, en especial si los gobiernos abordan la crisis climática
descarbonizando sus economías y haciendo la transición hacia energías renovables.

Ahora más que nunca debemos alzar la voz y hacer que los gobiernos y las empresas de
combustibles fósiles rindan cuentas. ¿Te unes?

Fuente: Greenpeace. Recuperado de:

https://www.greenpeace.org/chile/blog/issues/climayenergia/un-ano-de-condiciones-
meteorologicas-extremas-sin-precedentes/

6. ¿Cuál es la intención de Sudhanshu Malhotr cuando indica: Tal vez seas de los que piensa:
“Está pasando en otras partes del mundo, así que no me molesta”?

a. Dejar en evidencia una situación medioambiental que tiene fronteras.

b. Dimensionar, de manera extrema, el cambio climático que está por venir.
c.Sobre reaccionar frente al cambio climático y sus consecuencias en la especie.
d. Tomar conciencia de que el cambio climático afecta la supervivencia como especie.

7. ¿En Chile podemos decir que observamos, sentimos el impacto y las consecuencias del
cambio climático? A través de:
a. El actuar de grupos que se están preocupando de lo que puede suceder en Chile.
b. Las altas temperaturas, las escasas lluvias, la sequía, los incendios en las regiones de Chile.
c. Las campañas de pequeños grupos de activistas, que se distribuyen en el país.
d. Diversas acciones individuales que buscan sensibilizar a las diversas comunidades.

8. Las imágenes presentadas en el texto:

a. Confieren un elemento atractivo, para capturar la atención del lector novato.
b. Conceden un valor decorativo a la temática tratada en el texto, referida a las
condiciones.
c. Permiten comprender las consecuenencias del cambio climático, que afecta al planeta.
d. Brindan una función llamativa, para que la o el lector lea el texto.