República Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”

Programa Nacional de Formación de Informática
Aldea Bolivariana “Galanda Rojas de Contreras”
Municipio Baralt – Estado Zulia

MANEJO DE LAS CANAIMAS POR PARTE DE USUARIOS

EN EDAD ESCOLAR DEL SECTOR ALI PRIMERA

Tutora: Autores: José Briceño

Lcda. Cruz Ortega Elida Cañizalez Julio Quintero
Elimaiby Gonzalez Maribel Mosquera
Eisbeth Gallardo
PUEBLO NUEVO, MAYO DE 2015
 FASE I
FASE DE DISEÑO
 DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO COMUNITARIO

Desconocimiento del
beneficio de las Canaimas

Inexistencia de
Personal Capacitado

Se realizaron
algunas preguntas

Inexistencia de Sector pequeño

Herramientas Tecnológicas (3 calles y 10 transversales)
 ANALISIS FODA
Se encuentra conformado el Consejo
Comunal.

Unión de los habitantes y buena

FORTALEZAS relación con el Consejo Comunal

Población pequeña, fácil de manejar en

casos de elaboración y ejecución de
proyectos.

Proyectos emitidos pendientes por

ejecución.

OPORTUNIDADES Conformación de equipos de trabajo

tecnológico por parte de los triunfadores
de la Misión Sucre.
 ANALISIS FODA
Falta de algunos Servicios Públicos

Inexistencia de módulos de salud,

escuelas, entre otros
DEBILIDADES Falta de asfaltado de las calles y red de gas

No existen centros tecnológicos (cyber,

centros de copiados) y personas capacitadas

Inundaciones

AMENAZAS
Inseguridad

Proliferación de enfermedades por

exposición de cloacas y desechos sólidos
en el Sector.
IDENTIFICACIÓN DEL ÁMBITO DE ESTUDIO
NORTE: sector Betania y
linderos de finca la esperanza

OESTE: SECTOR ESTE:

Vía principal ALÍ Quebrada S/N

PRIMERA

SUR: Sector 12 de mayo

Reseña histórica del Sector Alí Primera

 ANALISIS DE INVOLUCRADOS

Diagrama de Venn TRIUNFADORES

MISION SUCRE

MANEJO DE LAS
ALDEA CANAIMAS POR
CONSEJO
PARTE DE USUARIOS
BOLIVARIANA COMUNAL
EN EDAD ESCOLAR
GALANDA ROJAS
DE CONTRERAS

HABITANTES
DEL SECTOR
ALI PRIMERA
 REGISTRO ANECDOTICO

Grupo Problema Requerimientos Observaciones

Percibido
Comunidad Uso Realizar charlas Falta de
Estudiantil inadecuado Informativas, supervisión y
del Sector de las conversatorios, talleres apatía por
Alí Primera computadoras de inducción, sobre el parte de los
Canaima buen uso de las padres
canaimas a los niños y
niñas del Sector Ali
Primera
 ANALISIS DEL PROBLEMA

A Nivel Mundial En América Latina En Venezuela

• Avances tecnológicos • Globalización: pérdida de • Muchas escuelas carecen
muy acelerados tradiciones familiares de computadoras y de
• Resistencia al cambio • Computadoras empezaron a docentes capacitados
(mantenerse actualizados) convertirse en instrumentos • Niveles de educación
• Globalización afecta para el aprendizaje, maestros inicial y educación media
todos los aspectos: no capacitados están desatendidos.
cultural, social y
económico
 ANALISIS DEL PROBLEMA

Zulia

Estado Zulia el 50%

de docentes no se
sienten identificados
con el manejo de 65% de las instituciones escolares en Baralt,
equipos informáticos todavía poseen los llamados analfabetas
funcionales en relación con el uso del software
educativo, manejo del computador, juegos
didácticos, correo electrónico e Internet
 ANALISIS DEL PROBLEMA

Sector Alí Primera

Mal uso de las Canaimas

• Pérdida o daño a los componentes del equipo
• Utilización para otros fines para los que fueron diseñados
(juegos violentos, escuchar música y videos)
• No se establecieron desde un principio normas para el uso dentro y fuera de
la institución educativa
MATRIZ DE PRIORIZACIÓN DEL PROBLEMA

Nº Problemática Planteada por la Votos Porcentajes

Comunidad
1 Mal manejo de las computadoras 30 50 %
Canaima.
2 Desconocimiento del manejo de las 15 25 %
laptops Canaima.
3 Falta de capacitación de las personas 10 16,6%
(Padres y Docentes) para enseñar a
trabajar con la computadora
4 No hay técnicos preparados en el 5 8,4 %
sector que contribuyan a la
capacitación y a la reparación de las
canaimas.

TOTAL 60 100 %
 ARBOL DEL PROBLEMA

No utilizan los
ó n Programas Educativos
nci s instalados
e a Deter
a at ad ioro d
l ign equip el
e n as o
vío as
s re
De e ta
d

Uso Inadecuado de las Canaima

por parte de usuarios en edad
escolar del Sector Alí Primera.

Falta de No cuentan con

Conocimiento personas
capacitadas en
computación
Falta de Supervisión
de los representantes.
EVIDENCIA FOTOGRAFICA
EVIDENCIA FOTOGRAFICA
 EVIDENCIA FOTOGRAFICA

Gracias por su atención...

“No esperemos todo del
futuro, es el futuro el que
espera todo de nosotros”
Gabriel García Márquez