FORMULACION Y EVALUACION DE

PROYECTOS

El Diagnóstico

Andrés Adames Núñez

 El Diagnóstico

Permite comprender los problemas que plantea la

realidad, de tal manera obtener los conocimientos
necesarios para planificar acciones y soluciones
viables
 ¿Qué significa diagnosticar?

Es la actividad a través de la cual se interpreta la

realidad que interesa transformar.

Nace de: de la necesidad de enfrentar un problema

que se manifesta en el entorno, y que se necesita
resolverse mediante acciones prácticas.
El diagnóstico Evita
Equivocarse con la selección de problemas a resolver.

Atender los problemas secundarios y no los principales o urgentes.

La posibilidad de que se entiendan mal las causas y relaciones entre

los problemas. y así, acertar parcialmente en las soluciones
desperdiciando trabajo, tiempo y recursos.

Planificar y ejecutar acciones poco viables, por no conocer

suficientemente los diferentes aspectos del problema
¿Por qué es importante hacer un
diagnóstico?
Se debe tratar de comprender a fondo el problema
que aqueja a la comunidad.

Se debe de conoce sólo algunos elementos sueltos o

superficiales.

Si se limita a esos conocimientos, sin ampliarlos o

profundizarlos, es probable que las acciones tengan
poco impacto y finalmente, el problema no sea
resuelto.
Un diagnóstico permite

Conocer mejor la propia realidad, los problemas y

sus causas.

Seleccionar áreas de intervención de acuerdo a

criterios comunes de priorización.

Motiva hacia la búsqueda de soluciones viables.

Levanta propuestas de solución compartidas entre

la comunidad y las instituciones públicas y privadas.
Diagnóstico de la situación
actual
Situación problemática
Trabajar con los colaboradores por nivel organizacional, utilizando
técnicas cualitativas: grupo focal, Pensamiento colectivo de ideas,
entrevista no estructurada, lluvia de ideas,

Hacer una lista de problemas de la institución

Organizar por orden de prioridad, utilizando técnicas grupales

Identificar los problemas reales

Situación Actual

• Antecedentes y registro de la institución

• Características del entorno
• Población
• Dinámicas sociales y económicas
• Procedencia de los actores
 Técnica para identificar problemas reales

• Pensamiento colectivos de ideas

• El árbol del Problema
• Arbol de Objetivos o soluciones
Herramientas Útiles

• Análisis de Involucrados
• Análisis del problema
Pensamiento colectivos de ideas
• Convocar a los grupos de intereses
• Exponer la situación del centro y la necesidad
de solucionarla,
• Emplear técnicas cualitativas para identificar
problemas, causas y efectos.
• Lluvia de ideas, Filly 66 o grupos de trabajo
• Identificar posibles soluciones con proyectos
vinculantes y específicos
 PASOS PARA LA REALIZACION DE UN
DIAGNOSTICO COMUNITARIO
• -Visita de reconocimiento y contacto:
identificación física del lugar, principales
lideres, instituciones existentes, características
comunitarias, etc.
• Primer encuentro: motivación, explicación de
los objetivos, sinergia comunitaria.
• Segundo encuentro: mesas de trabajo,
trabajos grupo, lluvias de ideas, etc.
• Elaboración de informes
• Presentación de informes a la comunidad
 QUE INVESTIGAR
• Situación económica: medios de producción,
nivel de ingresos, nivel de empleo, existencia
de empresas importante en el lugar y otros
• Sociopolítico: servicios básicos (agua,
electricidad, comunicación, carreteras, centros
educativos, centros de salud, principales
enfermedades, alcantarillado pluvial, sistema
cloacal y otros), conflictos comunitarios, rol de
los partidos políticos, problemas políticos,
registro civil, mortandad infantil, longevidad y
otros
QUE INVESTIGAR

• Situación cultural: tradiciones (fiestas

populares, creencias, mitos y otros). Nivel
organizativo, solidaridad comunitaria
• Situación Medioambiental: contaminación
ambiental, deforestación, calidad del agua,
existencia de fabrica y otros