República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.

Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.
Núcleo Barquisimeto.

Sistema
educativo
venezolano Alumna:
Castillo Valera Melany Cecilia
CI: 28.602.844
TLF: 0426-1317752
Correo: melanycastillocv@gmail.com
Carrera: Docencia en Inglés.
Curso: Sistema educativo venezolano.
Lapso: 2020-2
La educación en Venezuela es gratuita y obligatoria entre los 7 y los 14 años de
edad; asimismo, el Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza pública
secundaria y universitaria. La evolución de la alfabetización ha sido creciente y
especialmente acelerada durante el periodo 1950-1990; la tasa de
alfabetización en los habitantes de más de 10 años pasó del 51,2% en 1950 al
92,7% en 1994.

Los principios fundamentales del Sistema Educativo Venezolano están

contemplados en la Constitución Nacional y en la Ley Orgánica de Educación.
Estos principios constitucionales se expresan en la Ley Orgánica de Educación,
donde se considera a la educación como un servicio público y como una
función primordial e indeclinable del Estado, así como un derecho permanente
e irrenunciable de la persona.

Además dicha ley define al Sistema Educativo "como un conjunto orgánico,

integrador de políticas y servicios que garanticen la unidad del proceso
educativo, tanto escolar como extra-escolar y su continuidad a lo largo de la
vida de la persona mediante un proceso de educación permanente. Asimismo,
el sistema educativo se fundamenta en principios de unidad, coordinación,
factibilidad, regionalización, flexibilidad e innovación".
Sistema educativo venezolano: Principios

Estos principios fundamentales se expresan en la Ley Orgánica de Educación, al fijar qué:

• La formación de un ser humano integral social, solidario, crítico y autodidacta, capaz de afrontar
las situaciones del día a día.

• El fomento de los Derechos Humanos y el ejercicio de la cultura de paz, en pro de la justicia social.

• La participación democrática, protagónica y corresponsable, en igualdad de derechos, deberes y

condiciones, tomando en cuenta que forma parte de una comunidad que necesita ser atendida en
todos los sentidos, por todos sus habitantes.

• El fomento de la creatividad y las innovaciones educativas.

• El desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo, que permita el análisis de la realidad para
transformarla desde una nueva conciencia crítica.

• El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desde un enfoque social.

• La formación integral del niño, niña, adolescente, joven adulto y adulta para elevar su calidad de
vida.

• La formación en, por y para el trabajo productivo y liberador, que contribuya con el adecuado uso
de la ciencia y la tecnología, a la solución de problemas y el desarrollo endógeno comunitario.
Sistema educativo venezolano: Propósitos… Tiene por finalidad:

• Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de la personalidad.

• Valoración ética del trabajo y la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de
transformación social.

• Reforzar la personalidad en nuestros estudiantes, convirtiéndolos en seres sensibles, seguros, reflexivos

con sensibilidad social.

• Potenciar el papel de la familia como estructura fundamental de la sociedad.

• Impulsar y profundizar los valores que enaltecen la dignidad del ser humano como la justicia, la
equidad, la paz, la tolerancia entre otros.

• Promover una conciencia colectiva, en donde prive el conocimiento de los problemas y sus respectivas
soluciones del colectivo al cual pertenece para después trabajar con base a sus intereses individuales.

• Conocimiento adecuado y profundo de nuestras raíces y orígenes como pueblo, que dé como resultado
un habitante consiente y preocupado por mantener viva nuestras características culturales.

• Conciencia ecológica y ambientalista que le permita actuar en función de trabajar por el medio
ambiente, recurso invaluable de la salud del planeta, hogar de todos los seres humanos

• Respeto por la diversidad de pensamiento y aceptación de la condición de las demás personas que le
permitan tolerancia y conciencia patria con adecuada información dentro de su entorno educativo de
nuestra cultura y valores nacionales.
Sistema educativo venezolano: Organización

El Sistema Educativo Venezolano (según el Artículo 16 de la L.O.E.) está comprendido por niveles y
modalidades:

 Niveles:
 Educación Pre-Escolar, en donde el niño y niña ingresan en una edad comprendida de cinco años.
Atención Pedagógica de un año.
 *Educación Básica, en donde los estudiantes tendrán que transitar tres etapas con duración de tres
años de escolaridad. Se inicia a partir de los 6 años de edad.
 Educación Media Diversificada, es el tercer nivel siguiente a la Básica y previa a la Educación
Superior.
 Educación Superior, que dentro de su formación en el estudiante, consolida el perfil de pre-grado
y post-grado, siendo habilitados todas las instituciones de carácter universitario en Venezuela
como Universidades, Institutos Universitarios entre otros; y que se ajusten a los preceptos de Ley.

 Modalidades:
 Educación Especial: atiende a una población con condiciones excepcionales, atendidos por
Especialistas que le permita de una manera adecuada a adaptarse a las exigencias del modelo
educativo.
 Educación para Artes: trabaja con personas con habilidades y actitudes que fomenten y consoliden
el arte en todas sus manifestaciones.
 Educación Pre-Militar: se rige por disposiciones especiales, adaptadas a las normativas de Ley.
 Educación para la formación de Ministro de Culto: se rige por disposiciones de Ley Orgánica de
Educación.
 Educación Extra Escolar: provee información y orientación a la población en lo teórico y práctico;
en lo cultural, ético y moral para prepararlos para el trabajo por la vida.