ACTITUD DE LOS

JÓVENES DE CAMPO
HERMOSO FRENTE AL
TRABAJO COMUNITARIO
Viviana Sánchez
Yilian Áchito
Diana Ramírez
1. Planteamiento del problema
CONTEXTO
 La comunidad de Campo Hermoso, se encuentra ubicada en la cuenca baja del río
Dagua en zona rural del municipio de Buenaventura, Valle del Cauca. Cuenta con un
área de titulación colectiva de 1.138 hectáreas con 3.012 metros cuadrados, los cuales
fueron adjudicados en calidad de “Tierras de las Comunidades Negras” (Moreno,
2015, p 148).

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

 En el marco de esta investigación es de gran interés abordar la relación que existe
entre la actitud de los habitantes de Campo Hermoso y el trabajo comunitario, dado
que es importante conocer la disposición que tiene esta población para su desarrollo
desde su propio contexto socio-cultural. Según Moreno (op cit), “existe descontento
por parte de algunos líderes comunitarios debido a la apatía de algunos miembros de
la comunidad a participar en las decisiones que les afecta”.

 En este sentido, es fundamental comprender el sentido de pertenencia que tiene la

comunidad de Campo Hermoso acerca del cuidado y respeto que tiene por su
territorio y por las personas que habitan en éste. Teniendo en cuenta lo anterior, la
presente investigación se plantea el siguiente interrogante: ¿Cuál es la actitud de la
población de Campo Hermoso frente al trabajo comunitario?
 OBJETIVOS

General
 Describir la actitud de la población de Campo
Hermoso frente al trabajo comunitario

Específicos
 Identificar el nivel de liderazgo que tiene la
población de Campo Hermoso para su desarrollo
comunitario

 Determinar el sentido de pertenencia de los

habitantes de Campo Hermoso
 JUSTIFICACIÓN
Es importante conocer la actitud que tienen los jóvenes de Campo
Hermoso frente a la gestión y su nivel de compromiso con la comunidad,
entendiendo la gestión comunitaria en términos de Otero y Caridad (2009,
p. 44), (citado por Moreno op cit), como el conjunto de procesos que
involucran la participación activa de los integrantes de una comunidad,
tendientes a la mejora en la calidad de vida y a un desarrollo sostenible.

En este contexto, a través de la presente investigación se podrá obtener

información acerca de las problemáticas que puedan afectar el desarrollo
integral de la población, siendo de suma importancia la intervención de los
líderes para generar avances en los diferentes aspectos que conforman
una comunidad organizada, teniendo como base la participación activa de
los habitantes de este territorio, quienes son protagonistas del progreso
para su propio beneficio.

HIPÓTESIS
La actitud de la población de Campo Hermoso de Buenaventura es
favorable frente al trabajo comunitario.
Marco Teórico
Antecedentes clásicos
Antecedentes Empíricos
 Asociación de proyectos comunitarios (2005) generar
liderazgo, participación comunitaria y ciudadana para ofrecer a
las participantes herramientas que les permitan a las
comunidades conocer sus derechos y defender sus intereses.
 Reyes y Toledo (2010) La presente investigación tiene
como objetivo determinar la influencia de la aplicación de
un proyecto de Aprendizaje de Servicio Comunitario en el
fortalecimiento de las Conductas Pro sociales en
estudiantes universitarios
 Duran (2002) propone la investigación a cerca de
valores/ actitudes que hacen la diferencia. Los valores y
virtudes son vehículos que conducen al ser humano a
una vida más plena y una convivencia más feliz
 METODOLOGIA

 3.1 Enfoque 
 La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo; parte del
estudio del análisis de datos numéricos, a través de la estadística,
para dar solución a preguntas de investigación o para refutar o
verificar una hipótesis.

 3.2 Alcance
 Según Hernández (2014), buscan especificar las
propiedades, características y los perfiles de personas,
grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea
sometido a análisis. Es decir, únicamente pretenden medir o
recoger información de manera independiente o conjunta
sobre las variables a las que se refieren. Esto es, su objetivo
no es como se relacionan éstas.
3.3 Población
La población objeto de estudio de esta investigación, son jóvenes de
Campo Hermoso de 15 a 27 años en los cuales se pretende conocer la
actitud que tienen ellos frente al trabajo comunitario.

3.4 Muestra
En la presente investigación se trabajó con una muestra de 25 jóvenes,
quienes se encuentran entre los grados noveno (9o), décimo (10o) y once
(11o) de la escuela de Campo Hermoso.

3.5 Instrumento
3.5.1 Escala de Likert
La técnica de recolección de esta investigación es la escala tipo Likert la
cual mide actitudes o predisposiciones individuales en contextos sociales
particulares. Se le conoce como escala sumada debido a que la puntuación
de cada unidad de análisis se obtiene mediante la sumatoria de las
respuestas obtenidas en cada ítem.
3.5.2 Encuesta
Las encuestas son aplicadas a una muestra de la población objeto de estudio,
con el fin de inferir y concluir con respecto a la población completa

 3.6 Procedimiento
 Para obtener los datos de interés en la presente
investigación, se aplicaron dos instrumentos. Inicialmente
se construyó el instrumento de la Escala de Likert que
consistió en la redacción de 120 reactivos de los cuales
se seleccionaron un total de 80 reactivos para aplicar la
prueba piloto (ver anexo 1) aleatoriamente a jóvenes entre
los 17 y 27 años de edad en diferentes sectores de
Buenaventura. Con los resultados obtenidos se realizó la
prueba T Student para conocer el número de reactivos
aceptados, con la cual se pudieron conocer un total de 27
reactivos aceptados y 53 rechazados (ver anexo 2).
  
Resultados y análisis de datos.

Según la figura presente se puede evidenciar que los reactivos con mayores
resultados fueron los reactivos número 5, 8 y 10 los cuales hacen referencia al
sentido de pertenencia dentro dela comunidad de campo hermoso, mientras que
los reactivos con menores resultados fueron los reactivos 7, 11 y 14 los cuales
hacen referencia al liderazgo
En la figura 4 se puede observar que en la pregunta número 1, la cual hace
referencia a si les gustaría proponer soluciones a los problemas de la comunidad,
tuvo una incidencia mayor hacia la respuesta SI que hacia la respuesta NO,
mientras que en la pregunta número 5 que hace referencia a si les gustaría ser un
líder de su comunidad, se puede evidenciar que la incidencia a la respuesta NO es
significativa con respeto a la respuesta SI.
REFERENCIAS
 Moreno-Murillo, Greison. El papel del Consejo
Comunitario en la percepción de gobernabilidad
de sus habitantes: El caso de la comunidad negra
de Campo Hermoso, zona rural de Buenaventura,
Valle del Cauca, Colombia. En: Entramado. Julio -
Diciembre, 2015 vol.11, no. 2, p. 146-157