Metodología para el estudio del

arte
Objeto de la Historia del Arte
Estudio del Arte
La Obra de Arte un micro universo
www.uca.edu.sv/deptos/letras/sitio_pers/rbeltran/.../clase1.pdf ( Tomado
en diciembre 2008) Cambios. A. Ambrós.
 Objeto de la H. Arte.
• Características
Un producto original
elaborado por el
hombre
artificialmente con la
intención de
comunicar pero
cuyo principal objeto
es el de ser
contemplado.
– Artificialidad
– Artisticidad
– Comunicabilidad Claude Monet : Mujeres en el
– Esteticidad jardín
 ¿Cuándo surge el arte?
• Necesidades Materiales

Funciones.
- Mágica
- Decorativa
- Conmemorativa

– Culto religioso
– Rito funerario
– Función didáctica
– Función ideológica
 Creación artística
Todo lo artístico es estético pero no Anival Carriaci
todo lo estético es artístico Venus y CupidoS XVI

Grupos fundamentales de la
creación estética
Venus de la Manzana
1. Técnicas artísticas Siglo III A. C.
bidimensionales.

2. Técnicas Tridimensionales Notre Dame S XII

3. Técnicas constructivas

4. Técnicas calcográficas Alfonso Muchá

La Poesía

5. Técnicas fotomecánicas….
José M. Ciria
 Metodologías de estudio
• El Método solo señala el camino para
alcanzar un objetivo
• Existen diferentes formas de
introducirse al estudio de la obra de
arte.
1. Historia de los artistas
• Biografía del artista
• Historia de las generaciones. Pecado Original
2. Historia de los Hechos históricos 1100

• Filosofía del arte

• Empirismo estético
3. Sociología del arte.
4. Historia de las ideas y las imágenes
• Iconología – Iconografía
 Historia de los artistas

• Historia de las generaciones

• Clasifica la historia del arte como una serie de
escalones señalados por grandes hitos

• Biografía Centra su estudio en el

conocimiento profundo del artista creador.

Miguel Angel
David
 Historia de los hechos históricos

• Se centrará en el estudio de
los hechos históricos,
geográficos y de medio
ambiente que pueden explicar
el origen de las formas
artísticas en cada lugar,
partiendo de tres aspectos
fundamentales
– La definición de estética.
– El análisis descriptivo de las
obras señalando cánones
estilísticos.
– Precisión de las causas genéticas
de los estilos nacionales, de Venus
época y de generación Milo S I a. C.
 Historia de los hechos históricos
• Filosofía Del Arte: se concentra en el concepto del
gusto, y de espíritu del tiempo. Ve el arte como una
actividad autónoma del espíritu.
• El Empirismo Estético: inicia el concepto de obra
de arte y además, refuerza el movimiento galerístico,
centrado en la importancia de la firma o prestigio del
artista más que en la obra en sí.
• Teoría del medio y las nacionalidades: Su
punto de partida está en “reconocer que una obra de
arte no está aislada”. Valora tres órdenes:
– La obra total del artista
– La escuela o familias de artista de un mismo país y un
mismo tiempo. Cristo de La Clemencia
– El mundo que le rodea o medio ambiente en el que se S XVIII
valoran a su vez:
• Elementos físicos: la raza, el clima y la geografía.
• Elementos espirituales: estado general del espíritu
social e individual y las costumbres ambientales.
 Sociología del Arte.
• La historia del arte es tomada desde
una óptica interdisciplinar. La obra
de arte se estudia:
• Como un fenómeno estético
• Como un hecho técnico
• Como un producto de la psicología
colectiva e individual
• Como un testimonio sociológico.

• El artista crea su obra por una

finalidad condicionada de tres
maneras:
• por la condición social
• por la razón psicológica del artista
• por la historia de los estilos.

• reciprocidad de los efectos sociales

Stanley Espencer
y artísticos: el arte como producto
1942
de la sociedad y la sociedad como
producto del arte.
 De las ideas y las imágenes
• Concibe a la obra como un universo
en sí mismo portador de intereses
formales y significativos. El arte es
simbólico con tres caracteres
esenciales:
• Arbitrario.
• Simbólico.
• Mimético.

• historia de las ideas visuales que

sirva como historia del arte, valora en
el fondo que bajo diferentes
condiciones históricas y culturales, los
motivos artísticos, los contenidos
convencionales y los significados
profundos (símbolos culturales) son Alberto Durero
expresados de manera distinta La Caida del Hombre
S XVI
 Estudio Práctico
• La Caída del Hombre

Constitución de la imagen

Detalles
 Iconografía

•DDiferentes Obras que

tocan el tema del Pecado
original

•Xiglo XI

•Siglo XII
•Masolino
•Hans Goltzius
•Rubens
•Durero